2021年江苏淮安市淮安区七下期中语文试题（word版含答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年江苏淮安市淮安区七下期中语文试题（word版含答案）淮安区20202021学年度第二学期期中质量调研七年级语文试卷嗨，亲爱的同学，铃声响起，就预示着展示你自己才华的时候到了，坐在考场，你就是这里的主人。你可一定要冷静思考、沉着答卷啊！祝你成功！请先阅读以下几点注意事项：1.本卷共6页；考试时间120分钟，试题总分120分。2.答题时必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内，写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用胶带或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。3.

2、考试结束，由监考人员将答题卡收回。一（24分）1.阅读下面一段文字，按要求答题。（8分）天上闪烁的星星好像黑色幕上辍着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样（ch）立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有息；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上（奔跑奔驰），像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候，因为实在太疲倦，一会儿又酣然入梦了。（选自陆定一老山界，有删改）请在田字格内用正楷临写下面的词语。（2分）酣然入梦（2）根据拼音写汉字，给加点的字注音

3、。（2分）ch立呜咽（3）找出语段中的两个错别字并改正。（2分）改为改为（4）结合语境，从括号内选择最恰当的词语填写在横线上。（2分）2.综合性学习。（8分）你所在的光明中学七（1）班准备开展一次“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与。（1）根据活动需要，班主任请你去邀请爱国人士王先生下周二上午到班级为同学们作一次关于爱国主义教育的报告，见到王先生你会怎样说？（2分）答：（2）请你从下列人物中，任选一个，写出一个关于他的爱国故事。（3分）张骞岳飞戚继光邓稼先闻一多答：我选，（3）本次活动计划开展一次爱国诗词朗诵会，请推荐一首你最喜欢的诗词，并写出推荐理由。（3分）答：我推荐，理由是3.诗

4、文默写（每句1分，错一字不得分）。（8分）（1）深林人不知，。（王维竹里馆）君问归期未有期，。（李商隐夜雨寄北）（3）学而不思则罔，。（十二章）（4）此夜曲中闻折柳，。（李白春夜洛城闻笛）（5），非宁静无以致远。（诸葛亮诫子书）（6）,凭君传语报平安。（岑参逢入京使）（7）木兰诗这首诗中，表现战场环境恶劣的句子是：，。二（56分）阅读下面的古诗，完成45题（6分）晚春唐韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。本诗主要运用了哪种修辞手法？请举一例加以分析。（3分）答：花褪残红的暮春一般会给人带来怎样的感受？本诗表达了怎样的情感？（3分）答：（二）阅读文言文选段，完成6

5、10题。（18分）南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。（袁枚卖蒜叟，有删改）堵：墙。揶揄：出言嘲笑，讽刺。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝

6、射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（选自欧阳修卖油翁）6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿（标一处）。（2分）能以一死成君之名7.解释文中加点词语。（4分）（1）旁睨而揶揄之（2）但见杨双膝（3）释担而立（4）尔安敢轻吾射8.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）拔其拳已夹入老人腹中。译文：（2）无他，但手熟尔。译文：9.请结合选

7、文分析杨二或卖蒜叟的人物形象。（4分）答：10.两文通过讲故事阐明道理，说说两个故事分别给人什么启示？（4分）答：（三）阅读名著，完成1114题。（12分）选段一这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微地动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑、飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美拉到了地点，他的衣裤都拧得出汗来，哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的，值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意,他在放胆跑的时候可并不大意

8、。不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命，他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处,他便越来越能自信,他深信自己与车都是铁做的。选段二看这个天，多么晴爽干燥,正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际地表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子,一口下去，满嘴都是冰凌!扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木，心中舒服。他扯开大步,去找她。心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她，以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。选文中“她”是；“喜事”指。（3分）从

9、选文内容来看，“他”是一个怎样的人?(3分)答：联系整部作品，结合具体事例，分析“她”走向毁灭的原因。(3分)答：14.下列选项中，说法不正确的一项是（）（3分）A.罗刹捶着胸膛骂道：“那泼猴赚了我的宝贝，现出原身走了！气杀我也！”罗刹女生气的原因是孙悟空假扮了牛魔王，从她手上骗走了芭蕉扇。B.西游记中,唐僧在五行山下收孙悟空,在流沙河收猪八戒，路经高老庄收沙僧为徒。C.阿长与中阿长是我们家保姆，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了山海经，让我对她产生了新的敬意。D.骆驼祥子叙写了旧北京人力车夫的辛酸故事，小说大量使用北京口语，还有一些关于老北京风土人情的描写，是现代白话小说的经典作品。阅读下

10、面的文章，完成1518题。（20分）父亲的电话芦芙荭父亲真是老了，耳朵越来越聋，你在他耳朵旁扔个炮仗他都不会有任何反应。以前，闲下来时，他会到村口的老槐树下，和大家说些家长里短，听听村子里的大情小事。或者一个人泡一缸子老茶，抱着收音机，坐在院子里听花鼓戏，听秦腔。一声狗叫，他都能分清是谁家的狗。可现在，他的耳朵什么也听不进去了，好像在里面修了铜墙铁壁。树上的鸟不再叽叽喳喳了，鸡不鸣，狗不叫了。世界于他来说，只有一个字：静。那时，母亲的身体还好。我们给家里打电话时，就打给她。电话接通，母亲总会把我们通话的内容及问候，借助手势以及他们一起生活几十年的经验，传达给父亲。父亲耳朵聋，口齿却非常清晰。他

11、声音洪亮。母亲比划一句，他就会嗯，哦，唉，呀地说一句，以表示母亲转述的话他听明白了。末了，他总会对着电话说：儿子，我们啥都好着哩，别操心。有空回来看看。自从父亲的耳朵聋了之后，我们几乎很少和他说话了。不是我们不想和他说话，而是他再也听不清楚我们说什么了。他又不会唇语。许多时候，他总是答非所问。和他说话，说了等于没说。索性就不说了。但父亲并不是不说话了。比如喂猪，喂羊，喂鸡时，父亲就会情不自禁地和它们说，狗东西，这么好的吃食，还挑挑拣拣的。或者说，别抢呀，都有份的。和动物说话有个最大的好处，就是你说你的，不需要它们回答。你只管表达你的意思就行了。父亲年轻时，脾气不怎么好，而母亲爱唠叨,两个人常常

12、因一些鸡毛蒜皮的事，一言不合就吵吵起来。那时候父亲常挂在嘴边的一句话就是：烦不烦呀，整天就跟个麻雀似的叽叽喳喳个没完。现在，父亲的耳朵聋了，母亲一下子也安静了下来，母亲说什么父亲都听不见，就不说了。倒是父亲说什么，她都言听计从，像个小媳妇似的。有一次过节回家，我们和母亲开玩笑说：“娘，你看爹现在的样子像不像个领导，说啥你都听，他让你干啥你就干啥。”母亲说：“你以为他能？我是让着他。现在，他什么都听不见了，和他吵他听不见，骂他他也听不见。他现在就剩下一张嘴了。”父亲的耳朵聋了，家里的氛围却是越来越和谐了。过年时，我们一家人在一起，又说又笑的，父亲坐在那里，虽然听不见我们说什么，但见我们笑，他也跟

13、着笑。他将他的孙子抱在怀里，掏出一个红包塞进孙子的手里。孙子拿着红包，将嘴凑近他的耳朵说，谢谢爷爷。这一次，父亲竟然听懂了，说，不用谢！我们大家都笑，说父亲这句话是胡蒙对的。?春天的时候，母亲病了，中风，事先没有一点征兆，一切都来得很突然。?从医院里出来时，母亲留下了后遗症。说话口齿不清，每说一句话都相当费力。她坐在轮椅上，经常为要一件东西，或者要办什么事，憋得脸红脖子粗。而我们却不知所云。倒是父亲，母亲说什么，他一下子就听懂了。父亲说，你娘说，她出院了，这病一时半会儿不会死，也好不了多快。她说你们都耽误了这么长时间了，你们都有自己的工作，该回去上班了。?父亲见我们愣在那里，似乎明白了我们的意

14、思，他说，你们放心上班去吧。我虽然耳朵背，可我身体好着呢，我能照看你娘的。你们也别担心，你娘说不了，可耳朵灵，我呢，听不见，却还能说。以后你们打电话来，我们两个人合起来接听。?为了证明这种办法可行，我们进行了一项模拟实验：我们将母亲的手机放在了她的轮椅旁，拨响了电话，母亲听见电话铃声响起时，通过肢体动作将这个信息传递给了父亲。父亲拿起电话接通后，直接放到了嘴边。他说，你娘好着呢，我也好着呢，放心吧。?回到城里，每次给家里打电话时，那个画面就一直在我的脑子里，像电影一样。而且，每次电话接通，父亲永远都是那句话：你娘好着呢，我也好着呢，放心吧。?而我，几乎什么也不用说。15.有人说第段“父亲与畜生

15、们说话”与文题无关，你同意这种看法吗？(5分)答：16.说说第?段两个加框句的表达作用。(5分)答：17.品味第?段画线句，发挥想象，将我当时的心理描写出来。（不超过60字）(4分)答：18.小说以“父亲的电话”为题有什么好处？请结合文本相关内容简要分析。(6分)答：?三（40分）19.写作。（40分）请以“试卷发下来的那一刻”为题，写一篇不少于550字的记叙文。要求：再现“那一刻”的细节或场面，要尽量写得具体，还要写出当时的感受；文中不得出现真实的校名、人名，如果需要，用“”代替；书写工整，卷面清洁。祝贺你顺利完成答题，可别忘了认真检查！七年级语文期中试卷参考答案（8分）（1）抄写正确（1分

16、），布局规范，正楷临写（1分）。（2）矗y（各1分）（3）“辍”改为“缀”“息”改为“熄”（各1分）（4）奔驰（2分）2.（8分）（1）王先生您好，我是光明中学七（1）班的XXX,想邀请您下周二上午到我班为同学们做一次关于爱国主义教育的报告，请您一定支持！（2分，问候语、邀请时间、地点和事由必须具备）（2）略。学生只要写出人物的典型爱国事迹，语言通顺，故事符合历史事实即可（3分）（3）略。符合题意；语意连贯，内容完整；与诗歌朗诵会主题一致即可。（3分）3.（8分）（1）明月来相照（2）巴山夜雨涨秋池（3）思而不学则殆（4）何人不起故园情（5）非淡泊无以明志（6）马上相逢无纸笔（7）朔气传金柝，

17、寒光照铁衣（每句1分，错一字不得分）4.（3分）示例1：拟人；一二句中“知”“斗”，生动传神地写出花草树木探得春将归去,便各施解数,吐艳争芳,争芳斗菲，描绘了暮春的勃勃生机。示例2：拟人；三四句中“无才思”“惟解”,生动传神地写出连那乏色少香的杨花、榆荚也不示弱，化作雪花随风飞舞。更能突出暮春的勃勃生机。5.（3分）凋零感伤；表达出诗人对春天大好风光的赞美，还有感叹时光易逝，劝喻人们要珍惜时光。6.（2分）能以一死/成君之名7.（4分）（1）斜着眼看（2）只（3）放下（4）怎么8.（4分）（1）（杨二）想拔出拳头，但是已经被夹在老人的肚子里。（2）没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。9.（4分

18、）杨二：骄傲自满，不可一世。卖蒜叟：武艺高强，深藏不露。（回答要结合具体的文句加以阐述，否则得一半的分数。）10.（4分）甲文告诉我们强中自有强中手，不要骄傲自大，否则就会吃亏。乙文我明白了“熟能生巧”的道理，人各有所长，即使自己有什么长处，也不能骄傲自大。南阳县有个叫杨二的，精通拳术，每天到演武场传授枪棒技法，观看的人十分多。有一天，有一个卖蒜的老人，咳嗽不断，他看了杨二的武艺后讽刺杨二。杨二听说后大怒，把老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后傲然对老人说：“老头你能这样吗？”老人说：“你这样也就能打打墙壁，却不能打人。”杨二怒喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不

19、要怪我。”老人笑着说：“我一个老头都快要死了，如果用我的性命成全你的名声，死而无撼。”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮，杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道自己错了。”杨二想拔出拳头，但是已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。老人慢慢背起他的蒜走了，一直到最后也不肯告诉大家他的名字。11.（3分）小福子；曹先生让他再到他家来拉包月，并答应让小福子也在他家吃住。12.（3分）憨厚老实、坚韧（吃苦耐劳）、自信乐观，对爱情充满美好希

20、望。13.（3分）黑暗社会的摧残。小福子善良美丽，却被父亲卖了，后来被二强子卖给车官.孝道文化的逼迫。为了供养两个弟弟，只好出卖自己。爱情的破灭。祥子喜欢她，要与她在一起，本已给了她希望，却又被卖掉，这给她很大的打击。14.（3分）B15.（5分）不同意（1分）。写父亲与畜生们说话，是为了表明耳聋的痛苦（1分），反映父亲内心的孤独（1分），渲染一种悲凉的气氛（1分），含蓄表达“老年人的内心世界”更需要关怀的主旨（1分）。16.（5分）一方面，写父亲的坚强和对母亲的理解与体贴（2分），另一方面，也反映了我对母亲的不理解，表达愧疚之情，暗示文章主旨，为下文写父亲的电话作铺垫（3分）。17.（4分）示例：唉！又是这句话！他是怕我们担心，影响我们工作啊。可我能说什么呢？再说我说了他也听不到，还是不说，静静地听吧。18.（6分）结构方面：“父亲的电话”是贯穿全文的线索，通过“父亲的电话”使小说情节更加紧凑完整（