2023学年山东省淄博沂源县联考九年级化学第一学期期中考试试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质的用途正确的是（）A氢氧化钠制肥皂B铝制品表面铬镀防锈C树木上涂刷石灰水D硫酸可制造药物2 “绿色化学” 是未来化学发展的主导方向，以下做法符合“绿色化学”理念的是（）A采用深度填

2、埋的方式处理工业垃圾B采用新技术加高化工厂烟囱，将废气直接排入到高空中C禁止化工厂进行化工产品的生产D采用新型的清洁能源代替污染性能源3关于分子、原子、离子的说法正确的是（）A原子是最小的粒子，不可再分B分子、原子、离子都可以直接构成物质C分子比原子大，原子又比离子大D钠原子的质子数大于钠离子的质子数4下列推理正确的是（ ）A分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成B氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物D化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的5鉴别下列物质所用的方法或试剂错误的是( )A氧

3、气和氮气观察颜色B铁粉和炭粉磁铁C氧气和二氧化碳带火星的木条D硬水和软水肥皂水6分子数均为1021023个的H2、N2、CO的质量比是（ ）A111 B221 C11414 D1777密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，则下列说法不正确的是（）物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823A其中X、Z为反应物B其中Y和Q为生成物C反应后X的质量为0D反应后生成Y、Q的质量比为8垃圾是“放错位置的资源”，下列不合理的是( )A可回收：易拉罐B不可回收：废报纸C有害：水银温度计D餐厨：剩余饭菜9下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是

4、3Hg Fe3+ SO3 O3 3O2- 3P2O5A表示分子个数的是B表示一个分子中原子个数的C表示离子个数的是D表示离子所带电荷数的是10液化石油气可压缩存在钢瓶中的原因是()A分子的体积很小B分子的质量很小C分子在不断运动D分子之间有间隔11类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A单质中组成元素只有一种，所以由一种元素组成的物质一定是单质B氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C纯净的水是无色透明的液体，所以无色透明的自然水都是纯净物D原子在化学变化中不能再分，所以原子是化学变化中最小的微粒12下列各选项中，是考试用纸所具有的化学性质的为（）A白色B柔软C可燃D易

5、撕碎二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（AF为装置编号）。（1）写出上图D装置中甲仪器的名称_。（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，文字表达式为_；收集较纯净的氧气可选择_（填装置编号）。（3）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_（填序号）。a将烧杯换成水槽 b导管伸入水中位置过深，气体无法逸出c将水换成冰水 d先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中14下图是实验室制取气体的一些常见装置。请回答有关问题：（1）写出带有标号的仪器名称：a_；b_。（

6、2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_则气密性良好。（3）用双氧水制取氧气，选择的发生装置为_（填字母），反应的文字表达式为_，其中_是催化剂。选择该方法制氧气的优点是_（写出一点）。（4）实验室若用高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾粉末进入导气管，应采取的措施是_；若用E装置收集氧气，停止加热前先将导气管从水中移出，其原因是_。若用装置D收集氧气，验满的方法是_。（5）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_，在F中气体应从导管_（填。“c”或“d”）端通入。（6）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_（填字母），用装置

7、E收集甲烷，利用了甲烷_的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_。收集满该气体的集气瓶应_放在桌子上。15根据下列装置,结合所学化学知识回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：_,_。（2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为_,应选择的发生和收集装置是_,若用装置G收集氧气则气体应从_（填“a”或“b”）通入。（3）用装置C与D组合制取氧气的文字表达式为_。用装置C与D组合还能制取_气体,反应的文字表达式为_；可以用_检验该气体,现象是_。装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度

8、小,极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是_。16实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_、b_。（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），其中二氧化锰起_作用。（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为_。（4）用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是_和_（填序号）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17食物淀粉在人体内经过酶的催化

9、作用，发生一系列反应，最终变成葡萄糖，葡萄糖经过肠壁吸收进入血液变成血糖为人体组织提供营养，葡萄糖的化学式为C6H12O6，请根据化学式进行计算：（1）葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为_。（结果填最简整数比）（2）45g葡萄糖中含有多少克碳元素？_（列式计算）18原子核内有6个质子6个中子的一个碳原子质量为m千克， 一种A元素的一个原子质量为n千克，其中子数为a，则该元素原子的核内在质子数为_。简要写出过程。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分） 用化学用语表示2个氢原子_； 五氧化二磷分子_；构成氯化钠的阳离子_。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括

10、12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【答案解析】A、氢氧化钠具有碱性，可用于制肥皂，故选项正确；B、铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜，不易锈蚀，故选项错误；C、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵，故选项错误；D、盐酸用于制造药物，故选项错误。故选A。2、D【答案解析】A、采用深度填埋的方式处理工业垃圾会导致土壤污染、水体污染，故错；B、加高化工厂烟囱不能减少污染物的排放量，故错；C、禁止化工厂生产化工产品是不可能的，因为有些产业与人的生活密切相关，因此不能杜绝，只能是让污染减小到最低程度，故错；D、采用新型的清洁能源代替污

11、染性能源，对环境没有污染，符合绿色化学的要求，故正确。故选：D。3、B【答案解析】A、原子可以再分，故选项错误；B、分子、原子、离子都可以直接构成物质正确；C、如果不说明那种分子、原子或离子，则无法比较它们的大小，故选项错误；D、钠原子的质子数等于钠离子的质子数，故选项错误；故选B。点睛：构成物质的基本微粒由三种：分子、原子、离子；在化学变化中分子可分，原子不可分；微观粒子是不断运动的。4、B【答案解析】A、分子是构成物质的微粒，构成物质的微粒不只有分子还有原子和离子；故选项错误；B、氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素正确；故选项正确；C、化合物由多种元素组成，由多种元素组成

12、的物质可能是化合物，还可能是混合物；故选项错误；D、化学反应通常伴有能量的变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应提供的，故选项错误；故选：B。5、A【答案解析】A. 氧气和氮气均为无色气体，所以用观察颜色的方法无法鉴别，符合题意；B. 铁粉有磁性，炭粉无磁性，可以用磁铁鉴别，不符合题意；C. 氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳使带火星的木条熄灭，所以可以鉴别，不符合题意；D. 肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，不符合题意。故选A。6、C【答案解析】试题分析分子数均为1021023个的H2、N2、CO的质量比是2142121111414。故C正确。考点考查微观粒子的质

13、量比。7、D【答案解析】Y反应后质量增加了，属于生成物，且生成了：24g-2g=22g；Z的质量减少了，属于反应物，且参加反应的质量是：40g-8g=32g；Q的质量增加了，属于生成物，且生成了：23g-5g=18g；由于生成物质量总和是：22g+18g=40g，而反应物质量为32g，所以X是反应物，且参加反应的质量为：40g-32g=8g；所以X反应后的质量是0。【题目详解】A、由分析可知，反应物是X和Z，生成物是Y和Q，故说法正确；B、由分析可知，反应物是X和Z，生成物是Y和Q，故说法正确；C、由分析可知，X反应后的质量是0，故说法正确；D、由分析可知，反应后生成Y、Q的质量比为22:18

14、，故说法错误。故选D。8、B【答案解析】A、易拉罐由金属材料制成，属于可回收垃圾，不符合题意；B、废报纸属于可回收垃圾，符合题意；C、汞和无机汞化合物属于3类致癌物，故属于有害垃圾，不符合题意；D、剩余饭菜属于餐厨垃圾，不符合题意。故选B。【答案点睛】可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。9、C【答案解析】3Hg 中的3 表示3个汞原子，Fe3+ 中的3表示每个铁离子带3个单位的正电荷，SO3 中的3表示每个三氧化硫分子中含有3个氧原子，O3 中的3表示每个臭氧分子中含有3个氧原子，3O2- 中的3表示3个氧离子，3P2O5中的3表示3个五氧化二磷分子。故选C。10、D【答案解

15、析】液化石油气（LPG）可压缩存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，而不是分子的体积、质量发生了改变。故选D。11、D【答案解析】A、由一种元素组成的物质不一定是单质，如金刚石和石墨的混合物只由一种元素组成，但不属于单质，是混合物，故错误；B、含有氧元素的化合物不一定是氧化物例如，碳酸中含有氧元素，它不是氧化物，故错误；C、无色透明的自然水不一定是纯净物，无色透明只是说明水没有颜色，可能还含有可溶性的其它杂质，如钙镁离子化合物，故错误；D、化学变化中原子不能再分，所以原子是化学变化中最小的微粒，故正确；故选：D。12、C【答案解析】A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来，

16、属于物质的物理性质，不符合题意；B、物质的硬度不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，符合题意；D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶 氯酸钾氯化钾+氧气 E a 【答案解析】（1）图D装置中甲仪器的名称是集气瓶；（2）氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集

17、，即用E装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净；（3）a 将烧杯换成水槽不影响实验现象，符合题意； b导管伸入水中位置过深，水产生的压强大，气体可能无法逸出，导管口不能看到气泡，符合题意；c将水换成冰水，受热膨胀气体遇冷气压降低，气体可能无法逸出，导管口不能看到气泡，符合题意；d先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中，受热的气体逸出，导管口不能看到气泡，不符合题意。故选a。14、长颈漏斗 集气瓶 从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降 A 过氧化氢水+氧气 二氧化锰 产物无污染，不需要加热、操作简便、节约能源等 在A装置的试管口放一小

18、团棉花 防止水倒吸造成试管炸裂 将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满 量筒 d B 难溶于水 甲烷的密度比空气小 倒 【答案解析】（1）仪器a是长颈漏斗，仪器b是集气瓶，故填：长颈漏斗；集气瓶；（2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降，则气密性良好。故填：从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈漏斗中形成一段水柱，过一会儿，水柱不下降；（3）如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气，就不需要加热，发生装置选择A；反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气，其中二氧化锰是催化剂。该方法制氧气有许多优点有：产物无污染，不

19、需要加热、操作简便、节约能源等。故填：A；过氧化氢水+氧气；产物无污染，不需要加热、操作简便、节约能源等；（4）实验室若用高锰酸钾制取氧气，为防止高锰酸钾粉末进入导气管，应采取的措施是在A装置的试管口放一小团棉花；若用E装置收集氧气，停止加热前先将导气管从水中移出，其原因是防止水倒吸造成试管炸裂。若用装置D收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满。故填：在A装置的试管口放一小团棉花；防止水倒吸造成试管炸裂；将带火星的木条置于集气瓶口，木条复燃，证明已集满；（5）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为量筒，氧气密度小于水，在F中气体应从导

20、管d端通入。故填：量筒；d；（6）加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷，选择的发生装置为给固体加热型装置，故选B，装置E排水法收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空气小。收集满该气体的集气瓶应倒放在桌子上。故填：B；难溶于水；甲烷的密度比空气小；倒。15、锥形瓶 水槽 氯酸钾氯化钾氧气 AD或AE a 过氧化氢水氧气 二氧化碳 碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 能够控制反应的速率 AF 【答案解析】（1）是锥形瓶；是水槽；故填：锥形瓶；水槽。（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的文字表

21、达式为：氯酸钾氯化钾氧气；属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用装置D或E收集；若用装置G收集氧气则气体应从a通入；故填：氯酸钾氯化钾氧气；AD或AE；a。（3）装置C属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为：过氧化氢水氧气；实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,所以用装置C与D组合还能制取二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字表达式为：碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳；可以用澄清石灰水检验,现象是：澄清石灰水变浑浊；装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是：能够控制反应的速率；故填：过氧化氢水氧气；二氧化碳；碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳；澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊；能够控制反应的速率。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置；氨气密度比空气密度小,极易溶于水,可用装置F收集。故填：AF。16、酒精灯 铁架台 B 催化 氧气的密度比空气大 将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃，