2023学年宜昌市重点中学化学九年级第一学期期中教学质量检测试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是A分子是化学变化中的最小微粒B微粒得到或失去电子变成离子C决定元素化学性质的是原子的最外层电子数D原子可以构成分子，不能直接构成物质2杨梅中含有丰

2、富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为C19H19N7O1下列有关叶酸的叙述中不正确的是（）A叶酸不属于氧化物B叶酸由4种元素组成C叶酸的相对分子质量为441D叶酸中C，H，N，O的质量比为19：19：7：13下列化学式书写规范的是( )A氧化镁MgO2 B五氧化二氮N2O5C氧化铝alCl3 D一氧化碳Co4如图是在元素周期表取出的一部分，下列有关说法中错误的是（） A铈的原子中的中子数为83B铈属于金属元素C铈原子中的质子数为是57D铈的相对原子质量是140.0g5氢氟酸（HF）可用于在玻璃上雕刻各种精美的图案，原理是它跟玻璃发生了化学反应：SiO2+4HF=X+2H2O，关于物质X的

3、组成，下列说法正确的是AX的化学式是SiF4 BX是一种氧化物C可能含有氧元素 D可能含有氢元素6在实验室中可以分别用过氧化氢和高锰酸钾为原料制取氧气。上述两种方法的共同点有反应均需加入催化剂； 反应都不需加热； 都利用含氧化合物分解来达到目的；两种方法所需仪器相同ABCD7用如图所示装置测定空气里氧气的含量，下列说法正确的是A该实验证明空气中氧气质量约占空气质量的1/5B在空气里点燃红磷后，应缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应D把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量8下图是有关实验基本操作，其中正确的是（）A连接仪器B向试管

4、中加入锌粒C倾倒液体D量取液体9下列关于燃烧现象的描述中，正确的是A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D碳在氧气中燃烧生成二氧化碳10下列有关溶液的说法正确的是（）A凡是均一的、稳定的液体一定是溶液B洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液D形成溶液的溶质都是固态物质11如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（）A镁原子结构图中X8B氯元素的原子序数为17C镁是金属元素、氯是非金属元素D镁和氯组成化合物的化学式为MgCl1220时，氯酸钾的溶解度为7.4克，其含义是( )A2

5、0时，100克水中最多能溶解氯酸钾7.4克B20时，100克氯酸钾饱和溶液中含有氯酸钾7.4克C把7.4克氯酸钾溶解在100克水中，恰好制成饱和溶液D7.4克氯酸钾可以溶解在100克水里。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13制取氧气有实验室制法和工业制法，请回答：（1）氧气的实验室制法：实验室里，化学小组选用下图装置制取并收集氧气。写出仪器的名称：a_，b_。实验室里常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，反应的文字表达式（或化学方程式）为_，反应中二氧化锰的作用是_，实验时对应的气体发生装置和收集装置是_（填标号）。实验室里也可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用A作气体

6、发生装置，该装置的一处错误是_，这一错误所导致的后果是_，反应的文字表达式（或化学方程式）为_。实验室里还可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气，反应的文字表达式（或化学方程式）为_，实验时应选用的气体发生装置为_（填标号）。若用如图所示装置来收集氧气，则氧气应从_（填“c”或“d”）端通入。（2）氧气的工业制法：工业上制取氧气，有深冷法、变压吸附法两种。.深冷法的原理是先将空气液化，再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。已知：常压下，氧气的沸点是-183，氮气的沸点是-196。分离后，氧气和氮气的主要状态分别是_（填标号）。选项气体ABC氧气液态液态气态氮气液态气态液态制取得到的氧气可以

7、用于_。.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸附塔中，通过增压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如图所示。分子筛中发生的变化属于_（填“物理”或“化学”）变化。氧化铝的化学式为_。下列说法正确的是_（填序号）。A 变压吸附法制取的氧气中不含有稀有气体B 变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳C 分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关分析下表数据，与深冷法相比，变压吸附法的优点是_（写1点）。项目变压吸附法深冷法最大产量（m3/h）320020000产品气含氧气量（%）939599.599.8工作表压强（kPa）-704046075

8、0温度（）040-109190生产1m3氧气耗电量（kWh）0.400.50.6514某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用，对书上实验作了如下改进：在带凸起的双叉试管中，一边加入约1g的二氧化锰，试管口稍倾斜向上固定在铁架台上，小心加入5mL 5%的过氧化氢溶液。如图所示。（1）先用带火星的木条试验，木条不复燃，说明此时基本无氧气放出。小心扭动双叉试管，使过氧化氢溶液倾入另一管中，再用带火星木条试验，此时观察到的现象是_。说明二氧化锰能加快过氧化氢分解的速度。写出该反应的文字表达式_。（2）同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变，先将反应后的物质进行_（填操作

9、名称），然后经过洗涤、干燥、称量，得到二氧化锰的质量1g，说明_。于是大家得出了二氧化锰能作为过氧化氢分解制氧气的催化剂。（3）老师认为同学们的探究还不够严谨，理由是_。15如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题:(1)写出图中仪器a和b的名称:a_;b_.(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_,收集装置可选用_,反应的文字表达式为:_.(3)C装置检查气密性的方法是(可借助图中其他仪器)_.(4)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_,反应的符号表达式为_.实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有:从水槽中撤出导管；收集气体；固定装置；检查装置的气密性；加

10、热；撤酒精灯；装药品，正确的操作顺序是_A BC D在完成“收集气体”步骤时，应当_时收集气体。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口派一团疏松的棉花，其作用是_.(5)对比上述两种制取氧气的方法，从安全、节能、环保、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用_(填“高锰酸钾”或“过氧化氢”)16如图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图试回答：（1）B操作中放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是_（2）D操作应选用_毫升的量筒（从10mL、100mL中选择），量水时，量筒必须平放（3）E操作的作用是_（4）配制好的上述10%的

11、氯化钠溶液50克，欲将其溶质质量分数增加到20%，可以采用的方法是_加入5克氯化钠固体 把水蒸发掉25克加入6.25克氯化钠固体 把溶液中的水蒸发掉一半A B C D 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17葡萄中含有丰富的白藜芦醇（化学式C14H12O3），它具有抗癌作用，能抑制癌细胞的增生。请计算:（1） 白藜芦醇的相对分子质量是_；（2）白藜芦醇中氢元素和氧元素的质量比为_（填最简整数比） ；（3）若要含有16.8克碳元素，需要白藜芦醇的质量是多少_?18在实验室制取氧气时，取和，的固体混合物30.5g，加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的氧气，某化学兴趣小组欲求得所

12、制氧气的质量，他们将加热后剩余物冷却到一定温度后，通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出，加水的质量与剩余固体的质量见下表：（提示：是不溶于水的固体粉末）编号1234加水的质量（g）20202020剩余固体的质量（g）14.58.166试求：（1）原混合物中的质量为_g.（2）制得氧气的质量为多少克？_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）完成下列反应的符号表达式，并回答有关问题:（1）加热碱式碳酸铜:_，固体颜色变化为_。（2）双氧水在二氧化锰的催化作用下制氧气_，该反应_热量(填“吸收”或“放出”)。（3）电解水:_，该实验可以证明水是由_组成的。（4）镁在空气中燃烧:_，

13、夹持镁条的仪器是_。2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【答案解析】A. 原子是化学变化中的最小微粒，分子是保持物质化学性质的最小微粒，选项A错误；B. 原子得到或失去电子变成离子，离子得到或失去电子变成原子，选B项错误；C. 决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，选项C正确；D. 原子可以构成分子，也能直接构成物质，如：金属、稀有气体及某些固态非金属单质都是由原子直接构成，选项D错误。故选C。2、D【答案解析】A氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，而叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组

14、成的化合物，不属于氧化物，故正确；B由化学式可知，叶酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；C叶酸的相对分子质量是1219+119+147+111=441，故正确；D叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为（1219）：（119）：（147）：（111）19：19：7：1，故错误。故选D。3、B【答案解析】A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为MgO，错误；B、五氧化二氮中氮元素显+5价，氧元素显-2价，其化学式为N2O5，正确；C、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al2O3，错误；D、一氧化碳的化学式为CO，元素的第一个字母需要大写，选项中的化学式是钴的化学

15、式，错误。故选B。4、D【答案解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为57，根据原子序数=核电荷数=质子数，中子数=相对原子质量-质子数=140-57=83，则铈原子中的中子数为83，选项A正确；B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铈，属于金属元素，选项B正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为57，表示原子序数为57，根据原子序数=核电荷数=质子数，则铈原子中的质子数为57，选项C正确；D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为140.1，相对原子质量单位是“1”，一般不写，单位不是“g”，选项D错误

16、。故选D。5、A【答案解析】试题分析：根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变的原则，可以确定的化学式为SiF4。故选A.考点：质量守恒定律6、B【答案解析】两种物质反应生成氧气时，过氧化氢反应需要加入二氧化锰作催化剂，高锰酸钾不需催化剂，选项错误； 高锰酸钾需要加热才能反应，选项错误； 都利用含氧化合物分解来达到目的，选项正确；过氧化氢分解生成氧气不需加热，不使用酒精灯，高锰酸钾反应生成氧气需要加热，要使用酒精灯，所需仪器不同，选项错误，故选B。7、C【答案解析】A. 该实验中通过观察实验结束时回流到集气瓶中水的体积，得出空气中氧气体积约占空气体积的1/5的结论，选项A不

17、正确；B. 在空气里点燃红磷后，如果缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞，会造成集气瓶内部分气体受热体积膨胀逸出至瓶外，致使实验结束时回流到集气瓶中的水体积大于1/5，选项B不正确；C. 实验中所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应，选项C正确；D. 如果把红磷换成燃烧的木炭，反应中在消耗氧气的同时生成了二氧化碳气体，瓶内气体体积变化不明显，不能准确测定空气里氧气的含量，选项D不正确。故选C。8、D【答案解析】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。B、向试管中装块状锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将

18、试管竖立起来，图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。故选：D。9、C【答案解析】A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生剧烈燃烧、火星四射，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故选项说法正确。D、碳在氧气中燃烧，生成二氧化碳是实验结论

19、而不是实验现象，故选项说法错误。故选：C。【答案点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。10、C【答案解析】A、溶液的特点：均一、稳定的混合物，均以稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，故错误；B、洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂的乳化作用，故错误；C、饱和溶液是一定温度下不能再溶解该物质的溶液，故选项说法正确。D、形成溶液的溶质可以固态、液态和气态，不都是固态物质，例如酒精为液体，故错误。故选：C。【答案点睛】溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。11、D【答案解析】A、根据原子结构

20、示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12，因为核内质子数=核外电子数，即12=2+x+2，x=8，故A正确B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17，故B正确C、金属元素的最外层电子数4，非金属元素的最外层电子数4，由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素；另外镁是金字旁，氯是气字头，所以镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素，故C正确D、镁原子的最外层电子数是2，易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子，氯原子最外层电子数是7，易得到1个电子而形成1价的阴离子，所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2，选项D错误故选D【点评】该题

21、考查的是元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识，只要熟练掌握这部分知识，灵活运用就可以了，是基础题12、A【答案解析】溶解度是指在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。20时，氯酸钾的溶解度为7.4克，其含义是20时，100克水中最多能溶解氯酸钾7.4克。点睛溶解度的含义一定温度100g溶液达到饱和状态单位是克。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 长颈漏斗 过氧化氢水+氧气（或2H2O22H2O+O2） 催化作用（或催化、催化剂、加快反应速率等） BC（或BD） 靠近试管口处没有放一团棉花（或没有

22、放棉花） 加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2） 氯酸钾氯化钾+氧气（或2KClO32KCl+3O2） A d B 供给呼吸（或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等） 物理 Al2O3 C 生产条件容易达到（或所需温度较低、耗电量较少等合理答案） 【答案解析】（1）由图可知，仪器a的名称是试管，故填试管；仪器b的名称是长颈漏斗，故填长颈漏斗。过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的文字表达式写为：过氧化氢 水+氧气，反应的化学方程式写为：2H2O22H2O+O2，故填过氧化氢水+氧气（或2H2O22H2O

23、+O2）；反应中二氧化锰作催化剂，起催化作用，能加快反应速率，故填催化作用（或催化、催化剂、加快反应速率等）；用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应，应选择固液常温发生装置，即B，氧气不易溶于水，且密度比空气的密度大，收集氧气可选择排水法或向上排空气法，即C或D，故填BC 或BD。用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，应在试管口处放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，图中试管口处没有放一团棉花，故填靠近试管口处没有放一团棉花（或没有放棉花）；试管口处没有放棉花会造成高锰酸钾粉末进入导管，进而污染收集到的氧气，故填加热时高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾

24、、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气，反应的化学方程式写为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2，故填高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2）。氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl+3O2，故填氯酸钾氯化钾+氧气（或2KClO3 2KCl+3O2）；用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气是加热固体生成气体的反应，应选择固体受热发生装置，即A，故填A；氧气的密度大于水的密度，为便于水的排除，氧气应从d管进入瓶中，故

25、填d。（2）由图可知，氧气的沸点高于氮气的沸点，分离液态空气时，温度先达到氮气的沸点，即氮气先于氧气挥发出来，所以分离后氮气呈气态，氧气呈液态，故填B。氧气具有支持呼吸和助燃性等性质，所以制取得到的氧气可以用于供给呼吸、医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等，故填供给呼吸（或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等）。该变化只是将氧分子与氮分子进行了分离，分子本身并没有发生变化，所以该变化属于物理变化，故填物理。氧化铝中，铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，利用十字交叉法，则氧化铝的化学式写为Al2O3，故填Al2O3。A 由图可知，分子筛吸附氮气，氯化铝能除去水和二氧化碳，所以变压

26、吸附法制取的氧气中含有稀有气体，选项错误；B 由图可知，氯化铝能除去水和二氧化碳，变压吸附法制取的氧气中不含水蒸气和二氧化碳，选项错误；C 由图可知，增压分离出氧气，减压分离出氮气，所以分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关，选项正确，故填C。由图可知，与深冷法相比，变压吸附法的优点有生产条件容易达到所需温度较低、耗电量较少等，即生产条件容易达到，故填生产条件容易达到（或所需温度较低、耗电量较少等）。【答案点睛】制取气体时，选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态，选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。14、带火星的木条复燃；过氧化氢水+氧气；过滤；化学反应中二氧化锰的质量

27、没有改变；催化剂除了质量不变之外，化学性质也不变；【答案解析】（1）根据氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃解答；（2）根据分离固液混合物及催化剂的含义分析解答；（3）根据催化剂的含义分析解答。【题目详解】（1）小心扭动双叉试管，使过氧化氢溶液倾入另一管中，再用带火星木条试验，此时观察到的现象是带火星的木条复燃。过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气；（2）先将反应后的物质进行过滤，然后经过洗涤、干燥、称量，得到二氧化锰的质量1g，说明化学反应中二氧化锰的质量没有改变；（3）老师认为同学们的探究还不够严谨，理由是：催化剂除了质量不变之外，化学性质也不

28、变。15、铁架台 集气瓶 A或C D或E 过氧化氢二氧化锰水+氧气 连接CD向C中注水，看导管口是否有气泡产生(合理即给分) BD或BE KMnO4加热K2MnO4+MnO2 +O2 A 【答题空10】有均匀气泡冒出 防止高锰酸钾粉末堵塞导管或随气流进入集气瓶 过氧化氢 【答案解析】(1)据图分析可知仪器的名称：a是铁架台；b是集气瓶；(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，因此发生装置选A或C ；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此收集装置选D或E；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢二氧化锰水+氧气；(

29、3)C装置检查气密性的方法是：连接CD向C中注水，看导管口是否有气泡产生；(4)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，因此发生装置选B；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，因此收集装置选D或E；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是：检验装置的气密性、加入药品固体、加热、收集气体、从水槽中取出导管、停止加热；用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是：当导管口有连续均匀气泡冒出时；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；(5)过氧化氢催化分解，常温即可进行