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1、Word文档,下载后可任意编辑 2021年繁昌县中考语文模拟试卷2010年繁昌县中考语文原创试卷题号 一 二 三 书写(5分) 总 分(一) (二) (三)得分一、语文积累与运用(35分)阅读下面一段文字,完成13题。五华山地处安徽省繁昌县平铺镇。她风景秀丽,并同时拥有丰富的人文、宗教文化积淀。五华山由碧宵峰、桂月峰、紫气峰、行道峰、鸣磬峰五座主峰,以及凤凰峰等三座配峰组成。五华山以“峰秀、水清、石怪、洞奇”闻名遐迩,以“青狮白象”、“地藏王足印”、“神仙洞”、“观音岩”、“金鱼泉”、“猴子洞”、“牛龟朝山”等自然景观著称。位于山脚的五华水库,三面环山,碧水盈盈,赋予了五华山山青水秀的优美景色
2、,令前往探访的游客目不遐接。五华山又称为“隐静山”。“隐静禅林”是繁昌的古“十景”之一,被佛教界和民间奉为“江东第二禅林”,至今,每逢地藏王、观音的生日和圆寂日等重大佛事活动,皈依佛门的弟子悄然云集,朝山拜佛的香客纷至沓来。李白诗云:“我闻隐静寺,山水多奇踪。岩种朗公橘,门深杯渡松。”1、给下面加点字注音。(2分)积淀( ) 皈依( )2、文中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)错别字: 改正: 错别字: 改正:3、解释文中划线的词语。(2分) 闻名遐迩: 纷至沓来:4、下面语段中,划线的句子有一处标点符号使用不当,有两句存在语病,请一一改正。(6分)2009年的十月,是国人激动、难忘、
3、沉醉的时刻。六十年来,花开花谢,几多风雨,几度春秋。一曲曲激动人心的红歌,仿佛又把我们带回了激情燃烧。不经意间,随着祖国的强大,得到的是几多沉淀和感悟。让我们用记忆中那熟悉的旋律,唱响中国革命历史的真实写照,唱响祖国改革发展的慷慨激昂。让我们尽情放歌,用红歌为祖国庆生,用红歌吹响我们继续奋斗的号角! 列宁说过:“忘记过去,就意味着背叛”。我们需要接受红歌,它是革命实践的真实写照;我们需要接受红歌,它能唤起国人的民族精神。一个人能否参与这次经典红歌的演唱,就意味着他的心灵得到了震撼和洗礼。改正:5、名句默写。(10分)蒹葭萋萋, 。(诗经)出淤泥而不染, 。(周敦颐爱莲说) ,不求闻达于诸侯。(
4、诸葛亮出师表) ,一览众山小。(杜甫望岳)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐无题)了却君王天下事, 。(辛弃疾破阵子)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有的心态是(用岳阳楼记中的句子填写):, 。读唐太宗的名言“以人为鉴,可以明得失”,我们会联想到论语十则中孔子的话:, 。6、走进名人传。(5分)这部名著是法国著名作家 的作品,共写了三位名人传记,包括达芬奇传、 、列夫托尔斯泰传(2分)阅读下段文字,回答问题。他的母亲去世时,他还不足两岁。九岁时,他的父亲又离开人世。父亲的死让他“第一次懂得悲苦的现实,心魂中充满了绝望”。克里米亚战争爆发后,他于1854年到了塞瓦斯托波尔,在炮兵连服役。他
5、勇敢尽职,常处于危险之境。哥哥尼古拉的死让他震惊,他又一次思考死亡问题。第一次真切地看到了祖国大地上的满目疮痍,他哭喊着,挥动拳头说:“人们不能这样地生活!”他改变了自己的贵族生活,根绝一切享乐,自己去锯木、煮汤、缝靴子,要用自己额上流着的汗来换取面包,并终生与文明的罪恶和谎言对抗上文描写的“他”,是名人传中一位名人的生平简历的摘录。“他”是谁?你还知道他有哪些作品吗?(答出两部即可)(3分)答:7、语文综合运用。(8分)请你代表三(1)班委会,为“向西南五省旱区学生送爱心的捐款活动”拟写一句班级宣传口号(至少用一种修辞手法):(2分)答:育才中学三(2)班张娟同学是位因父母离异随祖父母生活的
6、留守学生,近来思想消沉,成绩下降,再度辍学。如何挽留、鼓励她重返校园,请你代表该班团小组拟定一个“帮扶方案”。(不少于三条)(3分)答:2008年的两会上,全国政协有一百多名委员联名提案,要求设立一个真正属于我国的“母亲节”。他们认为,我泱泱中华,有着几千年的文明史,更有过无数成功哺育了儿女的伟大的母亲,我们应该也必须有我们自己的“母亲节”。假如你也收到了这样的一份意见征求表,你觉得应该把谁的母亲生日设定为“母亲节”?为什么?(3分)答:二、阅读(55分)阅读下面三部分文字,完成820题。(一)(20分)秋 来 了谨以此文献给毕业班的莘莘学子一如既往的,生命的轮回又一次转到了秋天,给自然披上了
7、成熟的预期,大地似乎也低头流连着厚实。我满心的期待着找寻:成熟,你在哪里我来到了现实的空间里。教室的氛围已不在是往日的躁动,于昨时的寂寞里添加了些明显的沉重;老师的话语也没有多余的过渡,于常规的诠释中平添上一份独到的重音;家庭的节奏又于常态的轮轴上,划彩出不经意的刻意的旋律。于是,我也下意识的蹬踏着小车,努力的着落着属于我的着落点:一如博尔特上道时的热身一如菲尔普斯入水前的轮臂。我无意去效仿名流,我只想来感觉自我的节奏,只想这节奏的车轮能将我产生更大的惯性,从而达到下一个加油站点。即便那是个晚秋的荒废的无人站台,我也正好整装前行我来到了自我的世界中。单调的茶饭常令我食欲不作,单调的课程常使我思
8、维消顿,单调的情愫常叫我心灰意冷.默默中,我在想:即便是日日满汉全席难道就消停,不是说有钱才吃素么!即便是盲流在横流物欲的世俗里难道就适意,古训云无聊才读书啊!即便是优越的情感待遇像个公主般的富有,而当筵席消散时惟恐也无所适从了吧!我在想:郭晶晶的鲜花源于苦训时重复的单调,霍金的成就来自实验时重复的单调,更多的残奥队员的痛苦远远不止是单调。哦,秋的盛装原本就源于冬日的漫长寂寞!于是乎,我想走进那坦荡的原野,我想融入那深邃的海洋,我想乘上“神七”的翅膀飞上太空中翱翔!当洪荒的一切封杀了所有记忆的时候,当原始的状态荡涤了所有现实的时候,当茫茫宇宙只呈现一片巨大的黑洞的时候,我们想过还曾经是一粒尘埃
9、、一滴水珠、一只虫豸了么?不!我想说的是:在那个时刻,你一定会想,哪怕是一粒尘埃足矣!那就让我告诉你:拥抱一切,珍惜所有!南美有位诗人说过,今天也将过去,明天也将过去,而唯一难以忘记的就是昨天。我也想说,这个秋天过去了,仍然有第二个秋天的到来,而当你拥抱了成熟的人生秋季之时,“落霞与孤婺齐飞,秋水共长天一色”的绚烂会染红你的心扉!8、纵观全文,谈谈你对本文标题“秋来了”中“秋”的理解。(2分)答:9、从表达效果和语言特点两个方面赏析文中划线的句子。(4分)大地似乎也低头流连着厚实。答: 哦,秋的盛装原本就源于冬日的漫长寂寞!答:10、第2自然段中“努力的着落着属于我的着落点”“着落点”指代什么
10、?并仿写这样一个“着落点”的句子(2+3分)答:仿句:11、从下面两题中任选一题作答。(4分)你认为这篇议论性散文的末段有怎样的特点?请作简要评析。这是一位老师的下水作文,寄予了毕业生什么样的情感?“秋来了”, 你认为我们应该以一种怎样的心态来应对?我选 题,答:12、成熟的人生秋季一定是绚烂多彩的。假如需要你从A“财富”、B“智慧”、C“幸福”、D“美丽”四项中选择一项,你将如何选择?为何?(5分)答:(二)(20分)白岩松“不生气”,让谁偷着乐?( 发表于2008年04月23日 )最近读了白岩松的不生气,感觉有点乱。白岩松认为:“奥运火炬并不是北京的,它属于世界也属于全人类,有人捣乱,它捣
11、的也是全世界的乱,我们完全可以更平静更从容一些。”“当看到身边有些人很委屈很生气的时候,我总是劝他们说:你一生气,人家就真的实现目的;而如果你不生气,并继续执著地做好自己该干的事,继续在奥运火炬传递中点燃激情传递梦想,那么捣乱者就会被人们以小丑的方式留在记忆深处”。按照小白的逻辑,你一生气,人家就真的实现目的了;而如果你不生气,似乎人家就拿你没辙了。这样的逻辑让人有点晕。生气,还是不生气,这是一个问题。还是让我们把记忆拉回到100多年前吧,看看法国等列强是怎么“生气”的。那时,英国人的鸦片在中国被烧。按照小白的逻辑,鸦片烧了就烧了,英国人是不用生气的。但是他们很生气,悍然发动了鸦片战争,逼迫清
12、政府签订了南京条约,后果很严重。那时,法国的一个传教士在中国被害。按照小白的逻辑,法国人是不用生气的。但是英法联军很生气,他们发动了第二次鸦片战争,炮轰紫禁城,火烧圆明园,掠走了大量的金银财宝,后果很严重。那时,一些西方的传教士遭到义和团的袭击。按照小白的逻辑,列强们是不用生气的。但是,包括法国人在内的八国联军很生气,悍然在中国大地烧杀抢掠,逼迫清政府赔款白银4亿5千万两,后果很严重。狼总是很生气的,因为他要吃小羊;强盗总是很生气的,因为他需要掠夺的借口。小羊总是不生气的,但终究要被狼吃掉;懦夫总是不生气的,但终究逃脱不了强盗的掠夺。中国人不做强盗,不做狼,但也不能成为任人蹂躏的懦夫、任人宰割
13、的小羊!人不气我,我不生气;人若气我,我必生气。老虎不生气,人当是病猫。让人欣慰的是,中国从来就有敢于“生气”的人,他们是民族的脊梁。面对鸦片泛滥的中国,面对吞云吐雾的病夫,林则徐很生气,他放了一把火,把鸦片化为灰烬。面对鱼肉中国的巴黎和会,面对丧权辱国的凡尔赛和约,顾维钧很生气,他拍案而起,愤然拒签;北京大学的学生们很生气,轰轰烈烈的五四运动铺展开来。面对美国侵略朝鲜,面对列强对我的包围挑衅,毛泽东很生气,他挥一挥衣袖,数十万大军雄赳赳、气昂昂,跨过鸭绿江令人遗憾的是,中国也总有那么一些不生气的人,鲁迅笔下的阿Q便是一例。别人打他不还手,骂他不还口,因为他有精神胜利法。小白的逻辑其实并没有什
14、么新意,基本上是精神胜利法的翻版。不过,即使是阿Q,也有“很生气”的时候。有一次,阿Q很大胆地摸了小尼姑的头,而且“很生气”地说:“和尚动得,我动不得?”当然,我们不要小白式的“不生气”,也不要阿Q式的“很生气”。无理的事,不能气势汹汹;占理的事,应当理直气壮。盲目地生气和迁怒不可取,但合理、合法的诉求应当敢于表达。 因为:仅仅需要面包的年代已经结束,我们更需要接受面包时那份阳光般的笑脸。小白说,5月1日他肯定不去家乐福,因为他要去三亚为圣火到来做准备。说句不该说的话,假如有人捣乱,圣火不能顺利到达三亚,小白的“准备工作”岂不是要泡汤?他会不会很生气呢?不过,这只是假设,而且是永远不可能的假设
15、。我坚信,奥运圣火一定能顺利到达三亚。因为这不是在法国,而是在中国;因为有千千万万充满激情、充满梦想、充满爱国红心、敢于“生气”的炎黄子孙在护卫着奥运圣火,在护卫着中国母亲。13、梳理全文,回答下列问题:(6分)本文的文体是:批驳的观点是: 提出的观点是:14、细读第段,请你再举两个“中国从来就有敢于生气的人”的例子(4分)答:15、“仅仅需要面包的年代已经结束,我们更需要接受面包时那份阳光般的笑脸。”必然的含义是何?因而,你也可以给本文加个什么副标题?(4分)答:16、生活中,我们经常有“生气”和“不生气”的时候,读了本文后,细想一下,当时究竟该不该生气?请你分别举例说明。(6分)答:(三)
16、(15分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被
17、绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(节选自宋濂送东阳马生序)黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存明日去,吾不得而见之矣。若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:姑俟异日观云尔。”“余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览
18、辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!”今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。 (选自袁枚黄生借书说)授:交给、交付。汗:使流汗。强:勉强。庋(gu):搁起来。通籍:做官。17、解释下面加点的词语。(4分)负箧曳屣 ( ) 皆被绮绣 ( )天下物皆然 ( ) 黄生贫类予( )18、用现代汉语翻译下面各句。(4分)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。译文:书非借不能读也。译文:19、请从内容和体裁两方面,比较甲乙两文的
19、异同点。(3分)答:20、两位明清大师都在文中用亲身的读书感受来勉励弟子如何求学,孔子也早就告诫们“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”、“学而不厌”、“不耻下问”。90后的你应该具备怎样的求知态度,请你谈谈。(4分)答:三、写作(55分)21、请从下列两题中,任选一题,写一篇作文。(55分) 阅读下面的文字,按要求作文。我们的人生或许没有扣人心弦的故事、惊心动魄的氛围、波澜曲折的情节,但当你亲身经历之后,再细细品味,它实际上包含了许多真实的美和充满人性的关怀,幸福的感觉便涌上心头请以“ ,我是幸福的”为题,写一篇600字左右的文章。要求:立意自定,文体自选。阅读下面的文字,按要求作文。创造就
20、是消灭死亡。罗曼罗兰如是说。生命从诞生的那一天起,就在一步步地滑向死亡的深渊,再有威势的手也不可能阻止这一切。因而我们只有选择创造。创造能使我们有限的生命得到无限的延伸。太阳创造了光明,太阳被万物景仰。母亲创造了婴儿,母亲受世人崇敬。贝多芬作古了,他的精神因命运而不朽。罗丹仙逝了,他的思想在思想者中永恒。不要将你的心智和双手闲置起来,不要听凭死亡吞噬着你的血肉之躯,既然上天赋予了你一次生命,你就有责任使它最大限度的放射光芒。用你丰富的天性去沟通理解人们吧,只有那样,你才能够远离枯萎。相信你是世上的唯一,没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感,把这份独特奉献给世界,你就走进了世间最美丽的风景。
21、请以“创造”为题,写一篇600字左右的文章。要求:自选角度,自定立意,文体不限。2010年繁昌县中考语文原创试卷参考答案参考答案及评分标准一、(35分)1、(2分)din gu(各1分)2、(2分)青 清 遐 暇(各1分)3、(2分)形容名声很大,远近都知道。 形容接连不断的到来。(各1分)4、(6分)成分残缺,加宾语:的岁月 句号应在引号内 前后不一致,删去前句“能否”或在后句加上“能否”(各2分)5、(10分)白露为晞 濯清涟而不妖 苟全性命于乱世 会当凌绝顶 蜡炬成灰泪始干赢得生前身后名 不以物喜,不以己悲。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(每空1分,有添字、漏字、错别字者不得分)6、(5
22、分)罗曼罗兰 米开朗基罗传 他:列夫托尔斯泰 作品:安娜卡列尼娜、复活、战争与和平(任意回答两部即可)(各1分)7、(8分)例如:捐赠一瓶水,送上一颗心 委派团小组代表跟她谈心交流、代表班委会给她写封书信、以好友的身份发信息(或打电话)、为她开一个特别的班会(或活动)等,其目的就是用爱心来唤起她、温暖她。(每点1分)如孟母、岳母、冰心、宋庆龄等人。(1分)因为:她们都曾是在教育子女等方面产生重大影响的母亲。(2分)二、(55分)8、需要抉择的关键时期或青春路口的重要选择或等待收获的季节等。(2分)9、 运用拟人的手法,形象的表达了大地对收获季节的期待之情。(2分)富有哲理的揭示了寂寞与成就的必然关系,该句对本段也起着概括的作用。(2分)10、指代“一如博尔特上道时的热身一如菲尔普斯入水前的轮臂。”(2分)仿句:A 一如罗丹雕塑前的沉思一如鲁迅写作前的冷静、B 一如斗士战前的投入一如
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