人教版五年级下册语文第三单元试卷3套(新审定)

1、人教版五年级下册语文第三单元试卷(最新审定)姓名：班级：得分：一、看拼音写词语。（10分）jzihshushwnjibihuqfng（）（）（）（）（）linmnoyunydnfnxinqunshudngdng（）（）（）（）（）二.给加点字选择正确的读音，画“”。(8分)魔爪（zhuzho）咽喉（ynyny）要道（yoyo）要求（yoyo）明晃晃（hunghung）挑衅（xngxn）烽火（fngfn）凌晨（lngln）三辨字组词（5分）矿（）凌（）代（）贫（）跨（）挺（）旷（）陵（）伐（）贪（）垮（）艇（）四把下列词语补充完整。（8分）()根到()()喜若()远洋()()用()()地美味()

2、()有()无患百()百()不可()()五、我会查字典。（4分）“举”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。“举”字在字典里的解释有：1、向上抬；2、举动、行动；3、提出；4、推选；5、全。“举世闻名”的“举”应取第（）种解释。六、给下面的句子填关联词语。（4分）1（）困难有多大，我们（）能克服。2.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。3（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。4刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。七、按要求改写下面的句子。（4分）1、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句）2、太阳升起。（扩句）

3、3、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。（缩句）4、别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）八、按原文内容填空。(7分)1.魏晋以后有了楷书。楷是，的意思2.咸菜烧豆腐-（）（谐音谚语）3.发现甲骨文后我国文化领域多了一门新的学科叫。4.有人送枇杷给县官却写成了。5.外甥打灯笼-（）（谐音谚语）6.梁山泊军师-（）（谐音谚语）九、口语交际。(5分)民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的性格特点，你最喜欢民间故事中的哪个人物呢？比如：坚持不懈用铁棒磨针的老奶奶；善良勤劳的牛郎；舍己救人的海力布说一说你喜欢他（她）的理由以及关于他（她）的故事吧！十、课内阅读。(

4、11分)甲骨文的发现十九世纪七八十年代,河南安阳小屯村的村民在田间劳作时,经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨,称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物,将形状较大的龙骨卖给了药铺,小的则被丢弃或扔进枯井。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字,而常被村民打磨掉直到1899年,一次偶然的机会,这些龟甲和兽骨上的刻痕,引起了清朝国子监的主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的造诣。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。后来,人们就把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文,我国文化领域由此又多了一门新学

5、科,叫“甲骨学”。1.为什甲骨文刚被农夫发现的时候不被重视？2.说说甲骨文从一文不知道成为一门学科的过程？3.为什么王懿荣能发现甲骨文的价值?4.说说你对甲骨文这一学科的理解十一.课外阅读。（14分）兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑（板版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊刑）物上。兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗（憾撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽

6、误了。兰帕德也曾深切地（奥懊）悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。1.给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。2用“”在文中的括号里选择恰当的字。3写出下列词语的近义词。愿望（）知名（）佩服（）4给第2自然段最后一句话加上标点。5.兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。（改

7、为把字句）6想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。十二习作（20分）暑假里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。题目自拟，字数在400字以上。新版人教版五年级下册语文第三单元试卷(最新审定)姓名：班级：得分：一、看拼音写词语。（10分）shnwshuknnhitiduynrnrshn（）（）（）（）（）xshurnzhnsodfmshnlnqjn（）（）（）（）（）二.给加点字选择正确的读音，画“”。(8分)呐喊（nl）歼灭（qinjin）当即

8、（jj）号召（zozho）湛蓝（zhnshn）凝重（lngnng）惬意（xiqi）恬静（tingu）三辨字组词（5分）土（）由（）忧（）暑（）旗（）士（）届（）优（）署（）棋（）四把下列词语补充完整。（8分）程门（）（）（）中送（）（）公（）山赴（）蹈（）（）装（）裹（）寝（）食绞尽（）（）（）居（）业五、我会查字典。（4分）“聚”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。“聚”字在字典里的解释有：1、集中；2、团聚；3、集合。“聚精会神”的“聚”应取第（）种解释。六、给下面的句子填关联词语。（4分）1我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。2

9、（）你去，（）他去，总得有一个人去。3他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。4同学们（）走着，（）谈论着。七、按要求改写下面的句子。（4分）1、字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）2、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。（改为直接叙述句）3、小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。”（改为间接叙述句）4、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句）八、按原文内容填空。(7分)1.有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。（猜字谜）2.门内添活字讲的是的故事。3.河南的村民在田间劳作时发现了刻着文字的骨头。4.孔夫子搬家-（）（谐音谚语）5.咸

10、菜烧豆腐-（）（谐音谚语）6.外甥打灯笼-（）（谐音谚语）7.发现甲骨文后我国文化领域多了一门新的学科叫。九、口语交际。(5分)清明节，学校组织五年级的同学到烈士陵园扫墓，要求每位同学写一副挽联，你准备怎么写？十、课内阅读。(11分)甲骨文的发现十九世纪七八十年代,河南安阳小屯村的村民在田间劳作时,经常发现些带有刻痕的龟甲、兽骨,称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗物,将形状较大的龙骨卖给了药铺,小的则被丢弃或扔进枯井。药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的股商时期的刀刻文字,而常被村民打磨掉直到1899年,一次偶然的机会,这些龟甲和兽骨上的刻痕,

11、引起了清朝国子监的主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的造诣。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。后来,人们就把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文,我国文化领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。1.叙述甲骨文被发现的过程2.为什么称这种文字为甲骨文？3.甲骨学的来历4.甲骨最初的用途是什么？十一.课外阅读。（14分）特殊的点名刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了!”然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园。转眼，就毕业了。明天，他们将奔向各自的岗

12、位。面对讲台上这严父慈母般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授，他们是多么想将时光留住片刻，和老教授多待一刻啊!怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出，整个教室一片寂静。这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，你给我们点个名吧!”沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师，说：“对!老师，您就给我们再点个名吧!”马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正

13、坐好，静神凝望着老师。“现在开始点名!”马教授清了清嗓子，泪水在眼睛里打转。“肖石、张天利、温颖”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。“马国政!”“?”同学们蒙了。“到!”未等同学们反应过来，马教授已响亮地回答了自己。掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。1.在下面画线字的正确读音下画上“”。发颤的声音(chnzhn)憧憬(chngchng)怅然(chngzhng)急骤(zhuzu)凝望(nngy)2.本文中主要运用了哪两种描写手法?(在正确序号后的括号内打“”)A.语言描写()B.场面描写()C表情描写()D景物描写()3.下面几个句子中，哪些词表现了同学们和马教授依依

14、不舍的感情?用横线画出来。刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了!”然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。4.本文的事件背景是()A四年的大学即将毕业B毕业后的同学会C大学生活的一个小插曲D练习点名5.第自然段的“?”的含义是()A同学们蒙了B同学们提出问题C同学们感到很突然，心中疑惑不解D同学们质问马老师6.为什么马教授点出自己的名字并回答“到”以后，掌声立即掀起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水?十二习作（20分）题目：难忘的一幕要求：写出生活中给你留下深刻印象的镜头，如电影、电视剧、漫画、摄影展等，要把你最受感动的镜头写下

15、来，字数400字左右。部编版人教版五年级下册语文第三单元试卷(新审定教材)姓名：班级：得分：一、看拼音写词语。（10分）qnwnxshurnzhnsoddownzhn（）（）（）（）（）chrxnmdinzhurzhjnjnldo（）（）（）（）（）二.给加点字选择正确的读音，画“”。(8分)奔去（bnbn）磅礴（pnbn）荡涤（dtio）哺育（bf）尘埃（aa）惊涛（jnjng）情怀（qnqng）蘸水（znzhn）三辨字组词（5分）般（）悼（）违（）疾（）测（）减（）搬（）绰（）纬（）症（）侧（）碱（）四把下列词语补充完整。（8分）风和()()()()扬威()()有力受益()()()()力尽

16、年()气()年()古()()()与共五、我会查字典。（4分）“当”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。“当”字在字典里的解释有：1、对着，向着；2、相等，相当；3、遮拦，阻挡；4、承担；5、担任；6、指过去的时日。“敢作敢当”的“当”应取第（）种解释；“当众”的“当”应取第（）种解释。六、给下面的句子填关联词语。（4分）不但还无论都不是而是之所以是因为(1)()今日之责任，不在他人，而全在我少年，()少年智则国智，少年强则国强。(2)圆明园()建筑宏伟，()收藏着最珍贵的历史文物。(3)妈妈()不关心我，()要培养我独立生活的能力。(4)()在多艰难的环境中，我们()要铭记自己是中国人。七

17、、按要求改写下面的句子。（4分）1、当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活是多么的美好。仿写:当的时候,我觉得2、第一次看到如此美丽的长江,我的心里万分激动。(不改变句意,换一种句式表达)3、老虎跳出了笼子,人们很惊慌（扩写）4、今天是星期天,但是（补充完整）八、按原文内容填空。(7分)1.魏晋以后有了楷书。楷是，的意思2.有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。（猜字谜）3.外甥打灯笼-（）（谐音谚语）4.药铺将龙骨碾成粉用作的药材5.门内添活字讲的是的故事。6.有人送枇杷给县官却写成了。九、口语交际。(5分)在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，

18、在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。十、表达交流。(12分)十对每个人来说,父母的爱是我们一生最重要的财富,对父母来说,儿女的回报又成了蓝天下最美丽的风景。请你根据下面的情况,说说自己的真心话。1.当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时,你会心疼地对他们说:2.3.当生病的你得到父母无微不至的照顾时,你会动情地对他们说:4.当你在别人面前说起自己的父母时,你会深有感触地说:一.课外阅读。（13分）坚持上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅，速度和耐力也已大不如前，医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而，阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”，他凭着顽强的毅力重返拳台。1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量（前两次一胜一负）。在比赛进行到第14回合时，阿里已经精疲力竭，濒临崩溃的边缘，这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地，他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着