五四制部编版四年级下册语文19.小英雄雨来（节选）教学课件

1、同学们能举出几个你知道的小英雄吗？刘胡兰王二小海娃19 小英雄雨来（节选）统编版四年级下册学习目标1. 认识“晋、絮”等生字，读准多音字“吧、塞、哇”，会写“晋、区”等字，会写“芦花、发愣”等词语。2. 用较快的速度默读课文，了解雨来被称为“小英雄”的原因。3. 能用列小标题的方式把握课文的主要内容。4. 体会还乡河景色描写的作用。第1课时 字词学习晋察冀 柳絮 扭身 姥姥 吧嗒 耳塞呜咽 哇啦 糠皮 枪栓 捆绑 劫难 枪毙 扒开 尸首 jnxknglobsiwkn bngshunnijibwbsh晋炕瞎脊铅糖喘劫试尸慌姥趟迈区扭缸挪哇_ 哇哇大哭_ 好哇ww塞_边塞_ 阻塞ssi这次泥石流的

2、发生，彻底阻塞（s）了边塞（si）的交通。_塞车si炕（土炕）抗（抗争）铅（铅笔）沿（沿途）栓（枪栓）拴（拴住）她喜欢用铅笔将沿途的风景画在纸上。晋级 区别 扭头 炕沿 瞎说 铅笔脊背 姥姥 赶趟 迈步 水缸 挪动劫难 糖果 喘气 试探 尸首 慌忙芦花 发愣 鬼脸 戒指 防备【趔趄】身体歪斜，脚步不稳。造句：妈妈突然打了个趔趄，我赶紧扶住了她。【试探】试着探索（某种问题）。【吆喝】大声喊叫（多指卖东西、赶牲口、呼唤等）。造句：你去吆喝几个人过来搬行李。【漩涡】气体、液体等旋转时形成的螺旋形。【防备】做好准备以应付攻击或避免伤害。ABAB 式： 哗啦哗啦 吧嗒吧嗒 咕咚咕咚 咕噜咕噜 叮咚叮咚

3、滴答滴答 轰隆轰隆词语扩展晋察冀边区，有条还乡河。河边有个村，名叫芦花村。村里有个娃，名字叫雨来。年龄十二岁，游泳本领强。秋天已来到，雨来上夜校。在校受教育，学会爱国家。鬼子来扫荡，掩护李大叔。人小志气高，智斗敌人把命保。情境导入，理解课题第2课时（三）掩护交通员李大叔（四）智勇斗鬼子（五）怀念雨来（六）机智脱险（二）上夜校读书雨来在学校学到了什么？我们是中国人，我们爱自己的祖国。 这是雨来能够掩护革命干部、同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。（四）智勇斗鬼子默读第四部分，讨论： 鬼子对雨来使用了哪些卑鄙手段？雨来又是怎样应对的？哄骗利诱毒

4、打枪毙（五）怀念雨来人们对雨来有怎样的评价？“雨来是个好孩子！死得可惜！”“有志不在年高。” 因为雨来非常热爱祖国，他把爱国的情怀落实到了具体行动上。雨来为了掩护交通员李大叔，机智勇敢地同鬼子进行了顽强的斗争。面对敌人的训斥与盘问，他机智勇敢；面对敌人的哄骗与利诱，他沉着冷静；面对敌人的威胁与毒打，他坚强不屈。所以，人们称他为“小英雄”。探究：为什么说雨来是小英雄？ 还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。环境描写的作用作用：环境描写烘托出河岸上沉重、肃穆的气氛。看似写景，实际是在写人们的心情，渲染乡亲们当时的难过之情，表达了人们对雨来的惋惜与不舍。文章结构小英雄雨来（节选）游泳本领高上夜校读书掩护交通员智勇斗鬼子怀念雨来机智脱险生活环境，练就本领珍惜课本，学习内容形势紧张，被鬼子抓住镇定回答盘问，拒绝利诱威逼有志不在年高雨来回归二、看拼音，写词语。 j