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1、Word - 4 -四年级语文开学第一课教案1学校语文不难教，主要是把握好恰当的办法!下面是由为大家带来的关于四班级语文开学课教案，希翼能够帮到您!四班级语文开学课教案【课题名称】课程纲要共享【学习目标分析依据】基于同学实际三班级的同学处于学段的初期，有剧烈的奇怪心、求知欲强。因此在教学时，要从引发爱好、激活思维入手，同学自己总结学习方法，鼓舞畅所欲言，使同学产生学习的愿望，情愿表述自己独特的思想。【学习目标】1.利用与同学沟通课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。2.利用了解老师对同学的评价和学习方法，激活同学自主学习的主动性。【教学重点】利用学习和教师的讲解了解本学

2、期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。【教学难点】1. 利用课程纲要的共享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯.2. 围绕课程纲要绽开研究，就自己感爱好的地方举行思量，乐观发表自己的见解和建议。【教学时光】1课时【教学预备】课前同学按照要求预习要求自学;老师预备课件。【评价设计】利用课堂指名说、课堂沟通等形式对同学沟通状况举行评价。【学习活动计划】一、谈话导入1、学生们，今日的课堂上教师要带领大家熟悉一位新伴侣，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习支配，真正成为学习的小仆人，它就是课程纲要。 (板书课题)二、新授1、怎样才

3、干做学习的小仆人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开名目，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成?2、那这些内容我们怎么合理支配呢?(PPT展示一单元学习时光支配)3、名目就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(展示PPT，指生说)4、请大家打开其次单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(展示PPT，指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分离完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT展示)7、学生们，利用刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时光支配，那么我们本学期利用学习要把握哪些本事呢?(PPT展示学习目标)指生读8.为了更好地把握以上本事，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董教师对你们的期望，希翼你们利用努力达成一个个目标。(课程评价推介)三、回顾梳理孩子们，这节课我们已经把课程纲要共享完了，你们的仔细思量、合作分享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁情愿再同大家共享共享你在这节

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