2021年颍东区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第1页
2021年颍东区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第2页
2021年颍东区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第3页
2021年颍东区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第4页
2021年颍东区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析_第5页
免费预览已结束,剩余23页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGEPAGE 282021年颍东区(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析学校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_考区:_题号一二三总分得分一、选择题1某老师在作经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持( )。A.联结学习理论B.认知学习理论C.人本主义学习理论D.建构主义学习理论答案:D2哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但它的进步意义在于( )。A.为近代科学奠定了基础B.使自然科学从神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的主人D.确立了人类新的宇宙观答案:B解析:哥白尼在他的名著天体运行论中提出了“太阳中心说”:

2、地球和行星绕轴自转并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义:它是人类对天体认识的一个飞跃,推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,使人们不被表面现象所惑,对天体运行有了正确的、科学的认识;它推翻了基督教神学关于上帝创造世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来,从而得到迅速的发展。3在小学数学“长方体”的教学中,教币让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察,以理解“棱”“长”“宽”“高”等相关概念,这位教师的做法主要体现的教学原则是( )。A.循序渐进原则B.启发诱导原则C.直观性原则D.量力性原则答案:A4下面对教师爱岗敬业理解不

3、正确的是( )。A.爱岗敬业是教币做好本职工作的前提B.爱岗敬业是教师乐教勤业的动力源泉C.爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础D.爱岗敬业是教师职业区别于其他职业的条件答案:D5周昕学习了1块等于10角,1厘米等于10毫米之后,推算1分钟等于60秒。这属于( )。A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移答案:C6强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的( )学习论基础。A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义答案:D解析:人本主义认为学习是人固有能量的自我实现,由个人自主发起的、使个人整体投入其中并全面变化的活动,强调学习中的情感因素,提倡“开放式”

4、教学。7在操作技能形成的( )阶段,动觉控制起主导作用。A.操作模仿B.操作整合C.操作熟练D.操作定向答案:C解析:在操作熟练阶段,动觉控制增强,视觉注意范围扩大。8“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.能力本位论答案:A9社会主义核心价值观的基本内容概括为24个字:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。其中,对公民个人层面的价值准则的要求是( )。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公正、法治、爱国、敬业答案:C解析:“富

5、强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标。“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向。“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。10依据中华人民共和国未成年人保护法,以下选项中不属于对未成年人权利保护规定的是( )。A.人格尊严B.免受惩罚权C.个人隐私权D.荣誉权答案:B11普及义务教育始于( )。A.原始社会B.奴隶社会C.社会主义社会D.资本主义社会答案:D解析:资本主义社会为培养合格工人,发展资本主义,开创了义务教育制度。德国于1763年做出了普及义务教育的规定,是世界上最早的普及义务教育的国家。12某小学低年级教师喜欢用“真棒、真行”来表扬学生,随着年龄的增加,学生对

6、其表扬不再感兴趣。学生往往得到激励,但这一现象说明( )。A.随着年龄的增加,学生对语言激励不感兴趣B.随着年龄的增加,学生对物质激励更感兴趣C.随着年龄的增加,学生的认知内驱力有所减弱D.随着年龄的增加,学生的附属内驱力有所减弱答案:D13心理学家布鲁纳认为,不论教师教的什么学科务必使学生理解该学科的( )。A.目的意义B.方法途径C.基本结构D.发展前景答案:B14下列属于心智技能的是()A.书法技能B.打字技能C.写作技能D.刺绣技能答案:C解析:心智技能也称为智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能、记忆技能等都是常见的心智技

7、能。15从众现象发生的原因之一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息()A.是权威意见B.将有助于他C.是旁观者的意见D.是客观的意见答案:B解析:从众现象的产生大致有两个原因:第一,人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人的看法和意见将有助于他。如果学生越相信集体的正确性,自信心越差,从众的可能性就越大。第二,一个人往往不愿意被群体视为越轨者或不合群者,为了避免他人的非议或排斥,避免受孤立,从而产生从众。16创新驱动发展要依靠知识创新,而知识产权在保护、促进知识的创新中起重要作用,用好知识产权这个重要杠杆,是创新驱动发展战略取得成效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发

8、展的()A.根据B.条件C.源泉D.结果答案:B解析:创新驱动发展要依靠知识创新,而知识产权在保护、促进知识创新中起重要作用。所以知识产权是创新驱动发展的条件。故B项符合题意;A、C项夸大了知识产权的作用;D项错误理解了两者的关系。17某教师经常体罚学生,学校对他的这种行为进行过多次批评和教育,但他屡教不改。在这种情形下,学校可以给予他的最严重处罚是()A.通报批评B.扣发工资C.高职低聘D.解聘答案:D18当乘坐升降电梯上楼时,从电梯开始启动到最后停下来,身体所处的状态先后分别为( )。A.失重正常超重B.超重正常失重C.超重失重正常D.正常超重失重答案:B解析:本题考查的是科学常识。电梯启

9、动后,具有向上的加速度,此时人体所受到的支持力大于人体本身的重力,处于超重的状态,而后电梯匀速上升,人体处于正常状态,电梯即将停下来前,具有向下的加速度,这时人体所受到的支持力小于人体本身的重力,处于失重的状态,直到最后停下来。因此,本题选B。19恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕,下列不属于恐怖症的是( )A.坐电梯时面色苍白,手心冒汗B.看见猛兽时心跳加速,呼吸急促C.与人接触时面红耳赤,不敢说话D.在空旷的地方时,感到头晕胸闷答案:B20中国社会主义建设的基本方针和根本指导思想是( )。A.正确处理人民内部矛盾B.发展生产力和变革生产关系C.调动一切积极因素,建设现代化的

10、社会主义强国D.经过社会主义制度的本身解决社会主义社会的基本矛盾答案:C解析:本题考查的是毛泽东思想。毛泽东在论十大关系里提出,这十个问题,都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。过去为了结束帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,为了人民民主革命的胜利,我们就实行了调动一切积极因素的方针。因此,本题选C。21下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( )。A.“受禅”,也叫禅让制,是中国上古时期以来推举首领的一种方式,即群体中个人表决,以多数决定B.古代的科举考试中称乡试、会试、殿试的第一名分别为解元、会元、状元,合称“三元”,在这三种考试中皆中第一名称

11、“连中三元”C.“六部”,隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职,如户部主管科举、学校等事D.“封禅”是古代帝王祭天地的最隆重的典礼,一般都是由帝王亲自到泰山上举行答案:C解析:本题考查文化常识。“六部”,隋唐至清中央行政机构分吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。这些部门各司其职。户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。礼部掌典礼事务与学校、科举之事。因此,本题选C。22国家教育行政部门有权制定()A.教育法律B.地方性教育法规C.部门教育规章D.教育行政法规答案:C解析:教育规章是中央和地方有关国家行政机关依照法定权限和程序性制定颁布的有关教

12、育的规范性文件,有的称为教育行政规章,包括部门教育规章和地方政府教育规章。23对立统一规律揭示了( )。A.事物发展是量变和质变的统一B.事物发展是连续性和阶段性的统一C.事物发展是前进性和曲折性的统一D.事物联系的根本内容和发展的动力答案:D解析:对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,亦称对立面的统一和斗争的规律或矛盾规律。它揭示出自然界、社会和思想领域中的任何事物以及事物之间都包含着矛盾性,事物矛盾双方又统一又斗争地推动事物的运动、变化和发展,揭示了事物联系和发展的根本内容。故本题选D。24物质的唯一特性是( )。A.具体性B.客观实在性C.能被意识所反映D.运动答案:B解析:物质是标志客观

13、实在的哲学范畴,是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。25“六亲不认”是形容一个人不顾亲情,做事决绝,这里面的“六亲”是指( )。A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孙D.父、母、兄、弟、姐、妹答案:A解析:“六亲”,现泛指亲属,在历史上则是有特定的内容。“六亲”一词,历代说法不一,流传最广的、最受后人赞同的是指父母、兄弟、妻子。出自汉书-贾谊传:“建久安之势,成长治之业,以承祖庙,以奉六亲,至孝也。”唐代颜师古注引应劭曰:“六亲,父母、兄弟、妻子也。”因为此说在血缘和婚姻关系中是最亲近的。故本题正确答案选A。

14、26蜘蛛织网、蜜蜂筑巢,都是很精致的活动,但这不是实践,因为它们的活动不符合( )A.实践的客观性原理B.实践是社会性活动的原理C.实践是有目的有意识的主观活动D.认识反作用于实践的原理答案:C解析:实践具有客观物质性、社会历史性和主观能动性。蜘蛛和蜜蜂的行动并没有目的性和计划性,尽管蜘蛛可以织网,蜜蜂能够酿蜜,但这都是出于先天的本能,用同一种方法,进行同一种无意识的活动。它们不是带着目的、改造客观环境,创造条件,以达到某种目的。而人类却能够根据客观条件,发挥主观能动性,改造世界。A项错误,实践的客观性是指实践是客观的物质活动。实践的主体是有血有肉的客观的人;主体所使用的工具是客观的物质的工具

15、;实践作用的对象是可感知的客观物质世界;实践的发展过程,虽然有人的意识参与,但却是意识指导下的现实的客观过程;实践的结果是外在于人的意识的客观效果。实践的客观性表明它与纯粹的思维活动、精神活动是不同的。选项内容与题干无关。B项错误,实践是社会性活动的原理是指作为实践主体的人,是处于一定社会关系中的人,总是在一定的社会关系中进行实践活动,尽管实践可以表现为单个人的个体活动,但这种个体活动却总是与社会中的其他人的活动联系在一起的。题干中的蜘蛛和蜜蜂不属于社会关系中的人,主体不符合。C项正确,实践是有目的有意识的-t-观活动。人的实践活动不同予动物的活动。动物没有自己的主观世界,它们的活动是本能的活

16、动。作为实践主体的人是有自己的主观世界的,人的实践都是在一定意识、目的指导下的活动。D项错误,认识对实践具有反作用,是指科学的理论对实践具有巨大的指导作用;错误的认识不利于实践的发展。选项内容与题干无关。故正确答案为C。27在“四大农书”之中,按创作年代排序正确的是( )齐民要术农书农政全书氾胜之书A.B.C.D.答案:B解析:本题考查了中国历史。齐民要术大约成书于北魏末年(公元533年-544年),是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作。农书是中国元代综合性农书,作者是王祯,它是总结中国农业生产经验的一部农学著作,也是一部从全国范围内对整个农业进行系统研究的巨著。农政全书成书于明朝万

17、历年间,基本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个方面,而其中又贯穿着一个基本思想,即徐光启的治国治民的“农政”思想。氾胜之书是西汉晚期的一部重要农学著作。书中记载黄河中游地区耕作原则、作物栽培技术和种子选育等农业生产知识,反映了当时劳动人民的伟大创造。按照创作年代的先后排序,排列为。故正确答案为B。28“顷刻间千秋事业,方寸地万里江山;三五步行遍天下,六七人百万雄兵”,描写的是( )。A.下棋B.战场C.戏台D.说书答案:C解析:本题考查的是文学常识。题干是一副戏台对联。上联:顷刻间千秋事业,方寸地万里江山;下联:三五步行遍天下,六七人百万雄兵。出处已无法考证。这句话说的是戏剧舞台。戏剧在

18、表演艺术上注重发扬象征虚拟、歌舞并重的传统,综合运用多种艺术手段,在小小戏台上展现大千世界。因此,本题选C。29人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为( )。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标答案:B解析:培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的具体化,即各级各类学校的具体培养要求。教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总要求。课程目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。30最高人民法院、最高人民检察院公布,将对侵犯商业秘密罪的入

19、罪数额调整至“( )以上”。A.三十万元B.四十万元C.五十万元D.六十万元答案:A解析:本题考查时事政治。最高人民法院、最高人民检察院公布,将对侵犯商业秘密罪的入罪数额调整至“三十万元以上”。因此,本题选A。31下列选项中,( )的主要危害表现为对皮肤黏膜的刺激作用,当它在室内达到一定浓度时,人就有不适感,可引起眼红、眼痒、咽喉不适或疼痛、声音嘶哑、喷嚏、胸闷、气喘等。一般新装修的房间中该物质的含量较高,是众多疾病的主要诱因。A.甲醛B.硫化氢C.臭氧D.甲醇答案:A解析:本题考查生活常识。甲醛的主要危害表现为对皮肤粘膜的刺激作用,甲醛在室内达到一定浓度时,人就有不适感。大于0.08m3的甲

20、醛浓度可引起眼红、眼痒、咽喉不适或疼痛、声音嘶哑、喷嚏、胸闷、气喘、皮炎等。新装修的房间甲醛含量较高,是众多疾病的主要诱因,A项符合题意。BCD项为干扰项。因此,本题选A。32世界上海拔最高的输变电工程西藏阿里与藏中电网联网工程全面投入运行。西藏形成了统一电网,覆盖了全区74个县,藏区全部用上了安全可靠的电能。这标志着西藏统一电网打通了“最后一公里”,我国国家大电网也实现了( )所有县域的全覆盖。A.西部地区B.领陆C.大陆D.青藏高原答案:C解析:本题考查的是时政。2020年12月4日,世界上海拔最高的输变电工程阿里与藏中电网联网工程全面投入运行!这标志着西藏统一电网打通了“最后一公里”,我

21、国国家大电网也实现了大陆所有县域的全覆盖。因此,本题选C。33延安整风运动中,毛泽东对“实事求是”这个成语作出了新的解释,他认为“是”指( )。A.客观存在的一切事物B.客观事物的内部联系,即规律性C.我们去研究D.理论联系实际答案:B解析:本题考查的是近代中国发展史。在延安整风中,中央指出:克服主观主义,必须以科学的态度对待马克思主义,必须发扬理论联系实际的马克思主义的学风,一切从实际出发,实事求是。毛泽东对“实事求是”这个成语作了新的解释。他说:“实事就是客观存在着的一切事物,是就是客观事物的内部联系,即规律性,求就是我们去研究。”因此,本题选B。34疫情期间如果互联网公司以试用期间不符合

22、录用条件为由与张某解除劳动合同,以下说法不正确的是( )。A.应当事先将理由通知工会B.应当向张某说明理由C.不需要给张某支付经济补偿金D.需要提前30天通知张某答案:D解析:D项错误,根据劳动合同法第三十九条规定:“劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(一)在试用期间被证明不符合录用条件的”若以试用期间不符合录用条件为由,该互联网公司可以随时通知张某解除劳动合同,无需提前30天通知。因此选择D项。35某天晚上,王某骑电动车回家,途中不慎掉入修路挖的坑中,造成车坏人伤。后来查明,该坑是省集团公司下属的独立法人单位三建城建公司承修的,当天三建城建公司的员工王某挖完坑后忘记设置栅栏围

23、档和警戒。根据上述材料,甲的损失( )。A.应由三建城建公司承担B.应由王某承担C.应由集团公司承担D.应由三建城建公司与王某分担答案:A解析:侵权责任法第91条:在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等,没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的,施工人应当承担侵权责任。窨井等地下设施造成他人损害,管理人不能证明尽到管理职责的,应当承担侵权责任。本案三建城建公司的员工王某在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等,没有设置明显标志,管理人承担责任。故本题正确答案A选项。36北京时间2020年12月17日晚,我国单独申报的“( )”、我国与( )联合申报的“送王船”两个项目,经委员会评

24、审通过,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。A.太极拳 马来西亚B.太极拳 新加坡C.少林拳 马来西亚D.少林拳 新加坡答案:A解析:本题考查的是时政。北京时间12月17日晚,我国单独申报的“太极拳”、我国与马来西亚联合申报的“送王船-有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”(以下简称“送王船”)两个项目,经委员会评审通过,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有42个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(册),居世界第一。因此,本题选A。37“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”中蕴含的哲理是( )。A.世界上任何事物都包含着上与下这两个方面

25、B.斗争性寓于同一性之中,为同一性所制约C.没有斗争性就没有矛盾双方的相互依存D.矛盾双方在一定条件下发生转化答案:D解析:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”出自道德经,意思是福与祸并不是绝对的,它们相互依存,可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理,故本题选D。38下列不属于批判教育学观点的是( )。A.当代资本主义的学校教币是维护社会不公平和不公正的工具B.教育是在一定文化背景下进行的,因此教育过程就是一种历史文化过程C.教育现象不是中立和客观的,教育理论研究不能采用伪装科学主义的态度和方法D.学校教育的功能是再生产出占主导地位

26、的社会政治意识形态、文化关系和经济结构答案:B39中国京剧脸谱艺术是中华民族传统文化的标识,不同颜色的脸谱象征着不同的意义,其中白脸象征( )。A.忠义、耿直、有血性B.威武有力、粗鲁豪爽C.奸诈多疑D.肃穆、稳重,富有正义感答案:C解析:本题考查京剧。红色:代表忠贞、英勇的人物性格,如:黄飞虎、关羽。蓝色:代表刚强、骁勇、有心计的人物性格,如:窦尔敦。黑色:代表正直、无私、刚直不阿的人物形象,如:包公。白色:代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。如:曹操。绿色:代表顽强、暴躁的人物形象。如:武天虬。黄色:代表枭勇、凶猛的人物,如:宇文成都。紫色:代表刚正、稳练、沉着的人物。金色、银色:代表各

27、种神怪形象,C项符合题意。ABD项为干扰项。因此,本题选C。40注意力缺乏可能会有以下哪一表现()A.沉默寡言B.多动C.观点偏激D.反应迟缓答案:B二、多选题1甲误认为遭到乙的紧急的不法侵害,而对乙实行防卫行为致乙死亡,事后证实乙的行为不具有不法侵害性质,甲的行为( )。A.可能构成故意杀人罪B.可能构成过失致人死亡罪C.可能属于意外事件D.可能属于防卫过当答案:ABC解析:正当防卫必须具备以下要件:1.起因条件:必须存在具有社会危害和侵害紧迫性的不法侵害行为。2.时间条件:必须于侵害正在进行时。3.对象条件:必须针对不法侵害人本人。4.限度条件:不能明显超过必要限度且造成重大损害。5.主观

28、条件:必须出于正当防卫的目的。五个要件必须同时具备,本题不具备第一个要件,D排除。本题选ABC。2小张领取4500元的工资,去超市买了一部标价1800元手机,交了800元房租,小张的活动体现了货币( )职能。A.流通手段B.支付手段C.价值尺度D.贮藏手段答案:ABC解析:本题考查的是经济常识。小张领取的4500元工资和交的800元房租执行支付手段的职能。手机标价1800元,其中标价1800元执行价值尺度职能,购买这部手机则执行流通手段职能。故本题答案选ABC。3按照民法总则的规定,下列说法正确的是( )。A.18周岁以上的公民,具有完全民事行为能力B.16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的

29、劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人C.10周岁以上的未成年和不能辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人D.60周岁以上的公民为限制民事行为能力人答案:AB解析:民法总则第十一条规定:“十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。”据此,AB说法正确;第十二条规定:“八周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不满八周岁的未成年人是无民事

30、行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。”据此可知,8周岁以上的未成年是限制民事行为能力人;第十三条规定:“不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。”据此可知,不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。C说法错误;D项法律中没有规定,是错误的说法,故本题正确答案为AB。4中国共产党民主集中制的基本原则是( )。A.个人服从组织B.少数服从多数C.局部服从全局D.下级服从上级答案:ABD解析:根据

31、党章的规定,民主集中制原则,即党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。故本题选ABD。5辛亥革命的历史意义( )。A.建立了资产阶级共和国B.结束了封建君主专制制度C.实现了民族独立和国家统一D.结束了半殖民地半封建社会答案:AB解析:辛亥革命首先,辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的前进。辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心;其次,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国

32、主义的侵略势力,并没有真正结束半殖半封的局面,而新中国的成立才真正标志着我国实现了民族独立与国家统一,并且结束了半殖半封的局面。所以本题正确答案AB。6课堂管理的目标是使学生能()A.拥有更多的学习时间B.进行自我管理C.投入到学习中去D.安静和驯服E.形成良好品德答案:ABC7从物质与精神的关系看,“画饼不能充饥”。这是因为( )A.物质与精神不具同一性B.观念的东西不能代替物质的东西C.精神不能转化为物质D.事物在人脑中的反映不等同于事物自身答案:BD解析:本题考查的是物质与意识的关系。“画饼不能充饥”是指画的饼是只是意识的表现,不能代替物质的饼用来充饥。因为物质与意识是两个不同的范畴,所以精神不等于物质也不能代替物质。故BD项正确,故本题的正确答案为BD项。8社会主义新型师生关系的基本特点包括( )。A.命令服从B.民主平等C.尊师爱生D.教学相长E.师道尊严答案:BCD92020年11月3日,2020年度何梁何利基金获奖科学家揭晓,( )获科学与技术成就奖。A.黄旭华B.李兰娟C.钟南山D.樊锦诗答案:CD解析:本题考查的是时政。何梁何利基金2020年度颁奖大会11月3日在京举行。本年度何梁何利基金科学与技术奖共评选出52名获奖人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论