六年级19.1【章节知识精讲】认识正负数_第1页
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1、【知识精讲】认识正负数六年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）带有“”号的数是什么数？它与正数的联系和区别是什么？我们共同探讨！班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-

2、发布任务-选择题目)读出下面温度计上的温度。这些是测量气温的温度计。认识温度计。10和5都是比0低的温度。10和5叫做负数，它们都是比0小的数。“”是负号。5 读作：10 读作：负5负10零上10摄氏度，可以写作：10，10是正数。“”是正号，写数时，可以省略“”。正数都比0大。议一议：0是正数还是负数呢？0既不是正数，也不是负数。把温度计上的数用直线上的点表示出来。把温度计上的数用直线上的点表示出来。0右边是零上温度，所有的数值都比0大，0的左边是零下温度，所有的数值都比0小。把温度计上的数用直线上的点表示出来。观察直线上的数，你发现了什么？直线上的0、1、2、1、2都是整数。分类：在里填上或。44 23 900352 1100 2929答案：44 23 900352 1100 2929把下面的数按从大到小

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