部编版小学语文四年级下册《黄继光》课件

1、24* 黄继光部编版四年级下册语文第七单元 难点名称：根据学习黄继光语言、动作，通过诵读，了解他身上的优秀品质，寻找生活中的“逆行者”。 上甘岭战役是1952年10月14日至11月25日中国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附近地区展开的一场战役。战斗激烈程度前所罕见，特别是炮兵火力密度，已超过二次大战最高水平。 上甘岭一战，打出了国威军威，向世界显示了志愿军英勇顽强的战斗作风。上甘岭战役快速浏览课文，填出括号内容。 这篇课文按照 顺序，写了在 中，为了战争的胜利，黄继光 和敌人展开 ,用胸膛堵住敌人枪口而 的事迹。二、初读课文，整体感知（事情发展）（上甘岭战役）（主动请战）（顽强斗争）（英

2、勇牺牲 ）三、潜心阅读，小组合作按阅读提示的要求自读课文，体会人物品质。阅读要求：用不同符号标出描写黄继光语言和动作的句子。想一想你从中体会到了他怎样的英雄气概。在空白处写感受、做批注。 黄继光是在什么情况下主动请战呢？请同学们快速浏览1-4自然段，练习说话。 ,黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” 所在的营地已经持续战斗四天四夜，黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！ 第五天夜里接到上级的命令，要在黎明之前夺下被敌人占领的597.9高地。黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！ 战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任

3、务交给我吧！ 东方升起了启明星，营参谋长看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失，黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！ 黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。 黄继光完成任务的必胜的信心和革命战士的自豪感。语言描写 啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 此刻的黄继光是在什么样的情况下执行任务的呢？（7-11段）_黄继光站起来了！ 一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。黄继光站起来了！ 在暴风雨

4、一样的子弹中站起来了！黄继光站起来了！ 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光站起来了！ 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 黄继光壮烈牺牲了，营参谋长在打扫战场的时候，发现黄继光那结实、坚强的身躯仍然扑在敌人的射击孔上，他的手还牢牢地抓住周围的麻袋，宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口。在中心火力点的前面，留下一条深深的10多米长的血印。看到这一切，所有人都流出了热泪，营参谋长抱起黄继光，紧紧地搂在怀里，失声痛哭。黄继光英雄雕塑黄继光，您永远活在我们心中四、总结拓展 同学们，正是有了许许多多像黄继光这样为了祖国和人民的利益勇于献身的英雄，我们的祖国才会日益强大，这种精神不仅仅表现在战场上，也存在于科学界、医学界.尤其是如今抗疫期间，涌现了一大批热爱祖国、积极投身祖国“逆行者们”，同样具有崇高的精神品质！让我们一起去看看吧。课后作业： 读关于英雄的故事或观看关于英雄的影片，和家长交流自己喜欢的英雄人物。世上从来没有什么盖世英雄，有的只是平凡人的挺身而出。本课反思 1.请