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【预习课程】最小公倍数的应用五年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）一张长方形纸，长60厘米，宽36厘米，要把它截成同样大小的正方形，并使它们的面积尽可能大，截完后又正好没有剩余，正方形的边长可以是（ ）厘米，能截（ ）个正方形。班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)求下列各数的最小公倍数。15和12的最小公倍数是（ ）4和6的最小公倍数是（ ）8和24的最小公倍数是（ ）8和9的最小公倍数是（ ）你能总结一下找两个数最小公倍数的方法吗？学习了最小公倍数的知识，应用最小公倍数的知识能解决哪些实际问题呢？下节课我们共同探讨！

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