《大学物理（二）实验》教学大纲

1、大学物理（二）实验教学大纲一、课程基本信息中文名称大学物理（二）英文名称College Physics适用专业物联网工程先修课程高等数学课程类别学科基础课修读性质必修学分/学时0.5学分/17学时考核方式考试二、教学目标物理学在人的科学素质培养中具有重要的地位，实验为物理学的基础，它反映了理工科实验的共性和普遍性问题,在人才科学素质培养中起着不可替代的重要作用。大学物理实验作为大学生在进校后的第一门科学实验课程，不仅应让学生受到严格的、系统的实验技能训练，掌握科学实验的基本知识、方法和技巧，更主要的是要培养学生严谨的科学思维能力和创新精神，培养学生理论联系实际、分析和解决实际问题的能力，特别是

2、与科学技术的发展相适应的综合能力，适应时代的发展，科技进步的创新能力。三、教学内容实验项目一：用惠斯通电桥测电阻（3学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.实验目标：（1）掌握惠斯通电桥的基本原理和结构，并通过它初步了解一般桥式线路的特点。（2）学会用自组电桥和箱式电桥测量电阻，了解测量中的系统误差及其消除方法。（3）了解电桥灵敏度概念以及提高电桥灵敏度的几种途径。4.实验方法连接实验线路，测量实验参数。5.实验仪器设备直流稳压电源，AC5/4型检流计，滑线变阻器，ZX21型电阻箱2个，万用表，单刀开关，待测电阻，若干导线等。6.实验内容具体实验步骤：1）检测实验器件是否正常。2）按

3、照电路图连接实物，检查无误后，通电测量数据。3）根据实验记录数据，分析测量结果。7.成绩评定该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%）实验项目二：电子示波器的使用（3学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.实验目标：（1）了解示波器的主要结构和显示波形的基本原理，学会使用信号发生器。（2）用示波器观察给定交流电的波形，测量交流电压的有效值和频率。（3）学习利用示波器观测李萨如图形，会用比较法测量交流电信号的频率。4.实验方法连接实验线路，测量实验参数。5.实验仪器设备模拟示波器，函数信号发生器等。6.实验内容具体实验步骤：1）示波器的

4、调节与波形的观察，观察待测信号波形2）用示波器观察“校准信号”，并观察其频率和电压峰峰值； 3）利用示波器测量待测信号的电压和频率。7.成绩评定该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%）实验项目三：电阻元件伏安特性的测定（3学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：选开3.实验目标：（1）利用伏安法测绘线性及非线性电阻元件伏安曲线（2）正确选择电路，以减小测量中的系统误差（3）学会用最小二乘法处理数据4.实验方法连接实验线路，测量实验参数。5.实验仪器设备电阻元件伏安特性实验仪：稳压电源、毫安表、伏特表、电键、滑线变阻器、待测电阻、小灯泡等6.

5、实验内容（1）测定线性电阻的伏安特性曲线。（2）测定小灯泡的伏安特性曲线。（3）测定二极管的伏安特性曲线。7.成绩评定该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%）实验项目四：薄透镜焦距的测定（3学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.实验目标：（1）熟悉光学实验的操作规则。（2）掌握简单光路的分析和光学元件等高共共轴调节的方法。（3）学会测量薄透镜的几种方法。4.实验方法连接实验线路，测量实验参数。5.实验仪器设备光具座、凸透镜、凹透镜、光源、物屏、像屏、水平尺、平面反射镜等6.实验内容（1）光具座上各光学元件同轴等高的调节。（2）用物

6、像公式法测凸透镜焦距。（3）用两次成像法测凸透镜焦距。（4）用辅助透镜成像法测凹透镜焦距。7.成绩评定该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%）实验项目五：用牛顿环干涉测透镜的曲率半径（3学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：选开3.实验目标：（1）观察等厚干涉现象，掌握利用牛顿环测定透镜曲率半径的方法。（2）进一步熟悉读数显微镜的使用方法。4.实验方法连接实验线路，测量实验参数。5.实验仪器设备牛顿环仪、钠灯、读数显微镜等6.实验内容（1）调节牛顿环仪的三个调节螺丝钉，使干涉圆环中心基本处在牛顿环仪的中心。（2）调节读数显微镜的目镜，使用

7、目镜中能清晰地看到叉丝。旋转读数显微镜的测量微调手轮，使叉丝离开牛顿环中心暗斑等。（3）根据记录数据分析处理。7.成绩评定该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%）实验项目六：迈克尔逊干涉仪的调整及使用（2学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.实验目标：（1）了解迈克尔逊干涉仪的结构和干涉花样的形成原理。（2）学会迈克尔逊干涉仪的调整和使用方法。（3）观察等倾干涉条纹，测量He-He激光的波长。（4）观察等厚干涉条纹，测量钠光的双线波长差。4.实验方法连接实验线路，测量实验参数。5.实验仪器设备迈克尔逊干涉仪、激光器、钠光灯、毛玻璃

8、屏、扩束镜等6.实验内容（1）迈克尔逊干涉仪的调节方法和主要步骤。（2）测量He-Ne的激光的波长。7.成绩评定该项实验总分=实验操作（30%）+实验数据报告（30%）+问题解答（30%）+其它（10%）四、考核形式及成绩评定（一）考核形式：考核内容主要包括：平时出勤率、实验态度和实验结果的合理性以及期末实验测试等。（二）成绩评定：实验总分=出勤率（10%）+实验报告均值（30%）+期末实验测试（50%）+其它（10%）注：实验成绩占理论成绩10%。实验成绩不合格者，不得参加该门理论考试。五、教材与参考书教 材：程守洙，江之永普通物理学（第五版）.北京：高等教育出版社.1998年。参考书：1 赵凯华等.新概念物理教程力学、热学、电磁学、光学、量子物理，北京：高等教育出版社 .20012004年2 程守洙，江之永.普通物理学（第三版）. 北京：高等教育出版社.1978年。3 郑永令等.力学.北京：高等教育出版 .20024 马文蔚. 物理学.北京：高等教育出版 .1999年六、课程学时分配表序号实验项目名称学时实验属性修读性质主要仪器设备