中班手工的教案设计

1、Word - 8 -中班手工的教案设计 为了确保事情或工作能无误进行，经常需要预先预备，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面带来中班手工教案设计5篇，盼望大家喜爱。 中班手工教案设计篇1 一、活动目标： 1、学习沿正方形的宽边对称对折。 2、练习反复折叠，折出可爱的小田鸡。 3、体验制作的乐趣和胜利感。 4、在老师的关心下，完成这次折纸活动。 5、培育幼儿对折纸的爱好。 二、活动预备： 1、小田鸡折纸成品若干。 2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。 三、活动重点难点： 1、在小田鸡折纸上进行装潢。 1、在老师的关

2、心下，完成这次折纸活动。 三、活动进程： 1、引导幼儿观赏小田鸡折纸成品，引发幼儿的爱好。 师：看，这些小田鸡多可爱呀!你最喜爱哪个小田鸡?为何喜爱它? 师：你看到了甚么样的小田鸡?它们是怎样折出来的?你想折一个小田鸡吗? 2、鼓舞幼儿探究小田鸡的制作方法。 师：我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小田鸡呢?引导幼儿观看老师制作的小田鸡范例，分析小田鸡的制作方法。 老师演示并提示步骤要点，在幼儿折纸的进程中，老师要巡回指导。 (1)、拿一张正方形的折纸，先找到两个对角，把正方形的折纸叠成三角形，再打开;再把其它两个对角对折，再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集，聚集后构成一个三角形。 (2)、把

3、这个三角形中间对折一下，再打开，然后沿着中间那条线，把三角形的两个角向斜上方折，折后再把后面的两个角往斜下方折，这样一个小田鸡就构成了。再画上眼睛就更生动了。 4、请幼儿观赏自己及同伴做好的小田鸡，体验胜利的欢乐。 老师：你觉得自己的小田鸡可爱不行爱?还有谁的小田鸡也很可爱? 中班手工教案设计篇2 【活动背景】 本班幼儿平常都比较喜爱画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的原因。并考虑到幼儿平安方面的因素,很少使用剪刀。但幼儿渴望能够亲自制作特别妙的物品,利用幼儿奇怪的心理,让其发挥大胆的奇思妙想。开展此活动开发幼儿的想象空间。 【活动目标】 通过此活动让幼儿明白和熟悉虚线、折线、翻折、弯

4、曲折线等几种在折纸中消失的简洁的折纸要求 【教学重点与难点】 教学重点:制作小马的步骤和所需留意的基本方法。 教学难点:让幼儿理解几种线条的折法即线条名称。 【活动预备】 1、老师事先做好的一匹小马的样品。 2、A4白纸【每人一张】水彩笔【每人一盒】剪刀【每人一把】 3、A3白纸【老师备用】 【活动过程】 1、老师出示事先做好的样品,吸引幼儿留意力。并引导幼儿说出是什么小动物,【小马】试着让幼儿说出其特点。 2、引导幼儿观看制作小马的方法。 3、老师用A3的大纸演示【在室内来回走动】便于幼儿看得清晰。 【1】、老师讲解制作小马的方法和步骤。 【2】、鼓舞小伴侣说出自己的想法并给幼儿足够的时间自

5、由争论其制作方法。 【3】、引导幼儿熟悉和运用虚线、折线、翻折、弯曲折线这几种折纸中常消失折法。 4、让接受快的小伴侣可以充当小老师的角色,给其他幼儿讲解阅历【究竟孩子之间有更好的沟通方式】。 5、鼓舞幼儿将折好的作品打开重新再折一遍,目的是让幼儿记得更深刻。 6、重新折好后,让幼儿用自己喜爱的颜色给【小马】画出五官即涂色。并用剪刀剪出马的四条腿。 7、最终将自己的作品装进自己的袋子内活动结束。 中班手工教案设计篇3 活动目标 1、给纸杯涂色，熬炼幼儿的涂色力量。 2、按规律给纸杯剪“花瓣“，熬炼幼儿的动手操作力量。 3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，进展幼儿的审美力量。 4、培育幼儿废物利用的意识。

6、 活动预备 纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴(眼睛、嘴巴若干)，音乐磁带我是一朵小花，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。 活动过程 一、活动导入：请幼儿观赏作品，激发幼儿活动爱好。 画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗? 小结：我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。 二、幼儿操作，老师讲解示范。 1、小伴侣任意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。 2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。 3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵漂亮的“太阳花”了。 4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可

7、爱的“太阳花娃娃”了。 中班手工教案设计篇4 制作目标： 培育儿童对手工活动的爱好。 引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。 制作对象： 彩色眼镜 材料预备： 各种吸管、小刀、剪刀、黏胶。 制作过程： 1.取两个不同颜色的习惯，然后，减掉没有曲折线部分，留下的备用; 2.沿着曲折线部位进行压折，将边缘用黏胶粘合; 3.另一个眼镜框的做法也是相同的; 4.在两个眼镜框中间用小刀钻一个洞，然后将第一步剪下的部分吸管插入两个洞中，连接起两个眼镜框; 5.选择两个相同颜色的习惯，减掉一部分，留下长的部分做眼镜腿; 6.用黏胶将两个眼镜腿

8、粘在眼镜框上; 7.用多余的吸管剪个小花，放到眼镜上面做装饰; 8.整理之后，时尚的眼镜就做好了。 结束语： 以上就是推举给大家的吸管眼镜做法，依据上面的这些提示，自己动手做一个时尚的眼镜吧。 中班手工教案设计篇5 活动目标： 1、引导幼儿学习折纸扇的方法进行用合适的手工纸，剪、折鱼身、鱼尾等，进一步培育幼儿看图折纸的技能，巩固剪、折、压、拼贴及对边折的技能。 2、培育幼儿的观看力、想象力及交往合作的力量，提高幼儿对美的感受力与表现力。 3、体验胜利的喜悦。 4、感受颜色对比。 5、体会创作的欢乐。 活动预备：有关鱼的碟片、颜色各异大小不一的手工纸或蜡光纸若干、笔、剪刀、蓝色背景图、小鱼、示范

9、图折纸图1张 活动过程： 看碟片，引起幼儿爱好。 1、小伴侣，你们知道谁生活在水里吗? 2、好，我们一起去看看吧!(看碟片提示幼儿认真观看鱼的颜色、外形及水草) 3、你看到了什么?它是什么颜色的?它长得什么样? 二、引导幼儿观赏观看示范图。 1、老师做了一幅图，你们看美不美?美在什么地方?2、你们知道这幅图是怎么做出来的吗? 三、引导幼儿看图折纸。 1、你最喜爱这条鱼吗?它是怎么折出来的?请你说说这条鱼的图示步骤。 2、老师示范讲解 (1)、将长方行的手工纸对边折压好。然后用铅笔如图画好。(要画弧线) 、用剪刀沿着画好的弧线剪下 (3)、将剪好的鱼形的纸绽开后(如图)，从纸的顶端部分，开头用折纸扇的方法，进行边对边反复折叠。 、将纸折到鱼尾部，然后将纸的边缘涂上胶水或或粘上双面胶，对折粘好。 、在白色纸上画好眼睛(当然也可以用活动眼珠代替)，可以将彩色纸剪成半圆形来装饰尾鳍。 3、小鱼喜爱在水里游来游去，它们还喜爱在水里捉迷藏呢!那可以预备一张背景纸，然后画上水草等? 四、幼儿进行制作，老师巡回指导。 1、有的小伴侣折要折很