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1、教育产业分析教育产业分析国家教育“十三五规划分析:教育结构将优化 随着中国经济的迅速开展,中国教育行业将迎来新的大开展机遇。站在国家战略的高度,综合国力之间的竞争最终将是人才的竞争,我国目前经济处于转型升级的背景对人才提出了更高的需求。近日国家教育“十三五规划发布,我国教育改革开展就有了纲领性文件。 国务院印发的?国家教育事业开展“十三五规划?以下简称?规划?提出,到2021年我国教育现代化要取得重要进展,教育总体实力和国际影响力显著增强,全民终身学习时机进一步扩大,学前三年毛入园率到达85%,九年义务教育稳固率到达95%,高中阶段教育毛入学率到达90%。 ?规划?这样描述“十三五期间的教育愿
2、景:教育质量全面提升,教育体系制度更加成熟定型,人才供应和高校创新能力明显提升,教育开展成果更公平惠及全民。为实现这个目标,这五年中国教育该怎么走? 明确任务 培养队伍 深化改革教育质量要提高 ?规划?紧密围绕立德树人根本任务,着力加强爱国主义教育,增强学生的社会责任感、法治意识、创新创业精神与能力、实践动手能力,塑造学生强健体魄,提高文化修养、生态文明素养和综合国防素质,努力培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人。 ?规划?将教师队伍建设放在关键位置,提出注重师德师风建设,鼓励教师潜心教学、终身从教。?规划?要求严把教师入口关,吸引优秀人才从教,同时改良教师教育和培训,提高教师能力素质
3、,完善教师考核评价制度。 课程教学改革和考试招生制度改革将继续深化。根底教育课程教材改革、产教融合、科教结合、协同育人等一系列重要任务将在“十三五期间得到关注。同时,教育评价对科学育人的导向作用将进一步增强,国家教育标准体系将得到健全和完善。 ?规划?指出,要把教育信息化作为重要手段,推进信息技术与教育教学的深度融合和优质教育资源的共建共享,让优质资源惠及更多学习者特别是欠兴旺地区和贫困地区学生。 补短板 促均衡 精准帮扶教育脱贫促公平 ?规划?提出,要推进根本公共教育效劳均等化,着力提高根本公共教育效劳的覆盖面和质量水平。 按照?规划?要求,新增教育资源重点向中西部、贫困地区、革命老区、民族
4、和边疆地区倾斜,加快提高这些地区的教育开展水平,缩小区域开展差距。教育部门还将进一步加大对乡村教育的投入,实施乡村教师支持方案,提高乡村教师队伍素质,推进城乡义务教育一体化开展。 针对高中阶段教育尚未普及、学前教育入学率偏低的问题,?规划?明确,将实施学前三年行动方案,健全学前教育投入机制,扩大普惠性学前教育资源,提高入园时机和保教保育质量;实施高中阶段教育普及攻坚方案,重点提升中西部地区高中阶段教育的普及水平。 ?规划?明确,将对经济困难群体实施精准帮扶,实现家庭经济困难学生资助全覆盖,保障其平等受教育权利;做好随迁子女和留守儿童教育工作,进一步完善随迁子女在流入地就学和升学考试的政策措施,
5、加强对留守儿童的关爱保护,健全效劳体系,实行更加人性化、精细化的效劳政策。 同时,?规划?还提出,继续实施高校招生阳光工程,保障招生考试公平公正;继续实施支援中西部地区招生协作方案、农村和贫困地区定向招生专项方案,扩大农村、贫困地区学生接受优质高等教育的时机。 协调区域城乡 效劳国家战略教育结构将优化 ?规划?要求,进一步优化教育资源配置结构,推进区域、城乡教育协调开展。全面提升中西部教育开展水平,效劳国家重大区域开展战略,新增高等教育资源向新的城镇化地区、产业集聚区、边境城市延伸。统筹城乡中小、幼儿园布局和建设规模,消除城镇“大班额。 大国工匠后备人才的培养将成为优化教育体系结构的重要抓手。?规划?提出,加快开展现代职业教育,着力提升职业教育人才培养质量,大力培养应用型、技术技能型人才。针对劳动力受教育水平低的短板,?规划?提出大力开展继续教育,构建终身学习制度,创造终身学习、多渠道成才的环境。 在人才培养结构方面,?规划?提出要调整和优化教育结构,更加着眼国家战略需求。?规定?指出,适度扩大高等教育规模,新增方案主要用于创新型、复合型、应用型、技术技能型人才培养,扩大高等和职业专业设置自主权,优化人才培养学科专业结构,加快培养现代产业和战略新兴产业急需人才。 据中国报告大厅发布的2021-2021年中国民办高等教育行业市场供需前景预测深度研
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