中山303含悦家长提高效率有方法

1、提高效率有方法303含悦家长：余含悦上小学后，很快就适应了新的环境，浓厚的学习，也非常喜欢参加学校组织的活动。就是有一件事让我比较头痛：她做事比较拖拉。能完成的作业，她写一会玩一会，大人看报纸也要凑过来看看，楼下发出的一点小动静也让她立刻离开座位去看个究竟。这样下来，一个小时也不一定能完成。不光作业写得慢，她起床也慢，吃饭也慢，早上送她上学更像是一场战斗。为此我道理讲了一大堆，也没少发脾气，效果却一般。这件事让我陷入思索，为什么孩子会这样拖拉，怎样才能帮助她改掉这个毛病呢？通过观察、以及和老师交流，我觉得孩子拖拉有这么几个原因：首先由于孩子小，动作慢，写作业时经常要休息；其次是孩子还不懂得时间

2、的重要性，不能够合理安排时间；再有就是由于作业不多，作业写完孩子会觉得无所事事；除此之外，我越发脾气孩子越逆反。经过两年多的摸索，我找到了几个能帮助孩子提高效率的方法。方法一：问题导入法。一个休息日我在做家务的时候，问了含悦一个问题：今天要干三件家务事，烧开水、扫地和整理床铺。烧一壶开水要 15 分钟，扫地 5 分钟，整理床铺 5 分钟，问做完这些家务要多长时间？她答道：一共要25 分钟。我笑了，对于一年级的小学生来说，这个数学问题计算起来并不难。但是正确大家都知道，只要 15 分钟就够了。其实对含悦说的，是如何运用“统筹方法”来安排时间，提高学习和做事的效率。我告诉她，一个人一天要做很多事情

3、，不仅仅只是我刚才所说的那几样，如果不进行统筹安排，根本完成不了多少。还是刚才，如果先烧上水，再整理床铺、扫地，这样不是在水烧开之前就能把其它事情都做完吗？我甚至还有时间做其它事情呢！听了我的话，含悦若有所思。方法二：制定时间表。为了帮助含悦改掉拖拉的毛病，我和她一起制定时间表，合理安排作息时间。上学的日子里基本做到每天按时起床、按时上学、按时休息，从放学回家到睡觉的这段时间里，完成作业、练习古筝之后，就可以去锻炼身体，或者找小朋友玩。休息日也尽可能多安排一些活动，让她痛痛快快地玩。含悦时间抓得越紧，写作业时间越短，锻炼或者玩的时间就越多。寒暑假期间虽然是在家休息，也一样制定相应的时间表，同时

4、鼓励孩子多参加社区和青少年宫的活动，多接触社会，发挥特长为大家服务。孩子在假期不仅仅要完成老师布置的作业，还要承担青少年宫和社区老师交办的一些任务，肩上担子重了，她也就紧张起来了，不会一到假期就处于懒散松懈状态，从而为下一学期紧张的学习生活奠定良好的基础。方法三：适度加压。江东中心小学倡导的“轻负高效”的理念，指的是“课业负担轻”，孩子如果能够有效利用在校学习的时间掌握所学的课程，那么在课余就可以适当发展个人的。含悦从小爱跳舞，五周岁开始学习舞蹈，一直都是青少年宫的优秀学员。在的鼓励下，二年级时她考上了江东区学生艺术团舞蹈分团。艺术团每周五晚上训练，这意味着含悦每周要比以前再多学个的舞蹈，有时

5、候还要随艺术团参加一些演出活动。任务多了，负担重了，时间紧了，压力大了，迫使孩子不得不更加主动完成要做的事情。选择学习舞蹈，首先是因为含悦真正喜欢，真正愿意学，同时也为了培养孩子的艺术气质和锻炼身体，此外还是孩子课业之余的一种调剂。当然压力应当适度，要让孩子能够承受，否则适得其反。再有就是对的要求了。为了有效实施以上几种方法，也要学会控制情绪。工作很忙，回家还要做家务，看到孩子做事拖拉，心里不免烦躁，经常不能冷静对待。孩子的小，能力不强，不断催促及指责只会引起孩子，对于她提高效率没有任何帮助。作为，应该理解孩子并给予帮助。余含悦现在上三年级了，她还真是个忙碌的学生呢。除了每周五天正常的学业，课余还要学习英语、舞蹈和古筝，同时还担任了学校的校长助理和中队文娱委员职务，此外还是江东区学生艺术团舞蹈分团的成员。即使是这样，她也还是保持了良好的学习状态。以一个的眼光来看，她真是非常能干。“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”的这句名言成了含悦经