星五小学庆六一游园策划方案 优秀活动方案

1、Word 星五小学庆六一游园策划方案 优秀活动方案精选 【学校庆六一游园活动方案】 生活中的活动层出不穷，而活动进行的步骤要根据活动方案来，活动策划必需写的有条理且清楚，写活动策划要留意哪些方面呢？以下是我收集整理的“星五学校庆六一游园策划方案 优秀活动方案精选”，盼望能对您有所关心，请保藏。 星五学校庆六一游园活动方案 星五学校庆六一游园活动方案 一、活动目的 为丰富同学的校内生活,在六一国际儿童节来临之际,学校打算开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、活动时间 20 xx年5月30日(周五)下午1:303:00 三、活动地点 各班教室 四、合作分工 组长:z 副组长:z

2、材料选购:z 各活动项目负责人:正、副班主任 各楼层平安巡察员和摄像: 一楼z,二楼z,三楼z,请将活动照片拍好后发微信给z或z老师。 五、活动要求 1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。 2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动同学征集游园活动项目方案,在争论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。 3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规章说明、平安留意事项等预备工作(老师黑板上醒目地写上庆六一几个标题大字和班活动),同时加强对本班同学的纪律教育、平安教育。wWW.nNs88.coM 4.游园活动分低、中、高三个班级段开

3、展,每位同学参与本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。 5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。 6.活动结束后,各班做好同学路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。 六、活动项目 班级活动名称预备材料负责老师 一(1)班套环环柱、套环z 一(2)班掉筷子啤酒瓶3个,筷子15根z 二(1)班趣味弹珠乒乓球10个,纸箱2个z 二(2)班抢凳子凳子z 三(1)班投圈套圈、环柱z 三(2)班眼明手快海洋球,球筐z 四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,1个打火机z 四(2)班妙手夹芯筷子16双,碗20个,花生2斤黄作z 五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球

4、2个z 五(2)班巧夹弹珠弹珠50颗,碗4个,筷子2双z 六(1)班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根z 六(2)班巧吹蜡烛蜡烛15根z 其他人还在看 星五学校体育节策划方案：关于活动策划方案的范文星五学校体育节活动方案 星五学校体育节活动方案 一、指导思想 全面贯彻国家的教育方针,深化推动素养教育,树立健康第一思想。进一步丰富同学体育活动,激发同学运动爱好,培育同学终身运动意识,引导和促进同学全面进展,展现我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推动学校体育教学和管理工作更上新台阶。 二、活动主题 阳光少年活力无限 竞赛活动时间:4月15日下午第一节课后: 三、活动内容: 各班级段的拔河对抗

5、赛。每班男生10人,女生10人。 四、领导小组及分工 组长:z 裁判:z(负责体育节的全面调控、全面实施) 组员:zz(后勤服务)、z(负责摄影)、各班级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目预备工作)。 边线(裁判人员):zz(清点人数) 五、奖项设立 优胜奖鼓舞奖 六、活动要求 1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣扬与指导。要调动全体同学的乐观性,鼓舞更多的同学参加体育节的各项活动,保证同学每天1小时体育熬炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的平安。 2、拔河竞赛分各班级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一班级六班级) 3、请各班级组织好同学观看,啦啦队请遵

6、守赛场秩序,文明观看发扬友情第一,竞赛其次的思想。 4、各班请留意保持校内卫生干净,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。 星五学校学年冬锻方案 活动策划方案模板 星五学校学年冬锻方案 星五学校学年冬锻方案 星五学校15年冬锻活动(一阶段) 为了进一步贯切落实中共政府国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法,深化实施全民健身方案纲要,大力开展青少年同学阳光体育运动,不断丰富同学课余体育文化生活,促进同学德智体全面进展。依据区教育局的部署,我校打算于20 xx年11月中旬-20 xx年1月,在全学校开展冬季健身活动,努力做到人人参加,个个活动。在活动中熬炼同学意志,陶冶美的情操,全面提高身体素养,着

7、重加强有氧训练,改善同学心肺功能,提高同学耐力素养,培育体育熬炼习惯。 一、冬锻领导小组 组长:z 组员:zz 裁判员:z(计时) 记数员:zz 摄影:zz统计:z 二、冬锻时间 第一阶段班级组织熬炼:二一六年十一月至一六年一月 第一阶段学校组织竞赛:20 xx年12月9日 三、冬锻内容 1、竞赛项目:单人并脚跳(低段每班20人,中、高段每班男女各10人)一人带一人跳(中、高段每班出男、女各2对)低段不参与。一阶段 2、竞赛项目:集体八字跳(三、四、五、六班级男女各取10人甩绳2名。)一、二班级不参与集体八字跳。二阶段 备注:个别班级除身体缘由或人数不足状况下,八字集体跳由男生凑齐人数。 四、

8、冬锻竞赛参与方法 1、短绳:一、二(20人)三、四、五、六(10人)单人并脚跳1分钟(计时) 2、跳长绳:三、四、五、六班级段男女各10人分两队参与集体8字跳。 3、时间:3分钟(计时) 五、留意事项 1、充分动员同学。各班要乐观宣扬、发动和组织同学参与冬锻动,力争达到班班开展、人人参加、每天活动,掀起全民健身冬锻活动的热潮。 2、谨防运动创伤。在冬季,人体的肌肉和韧带在寒冷的刺激下 会消失弹性下降和伸展性降低的现象,各关节的生理活动度也会有所削减。因此,每次熬炼前肯定要留意做足预备活动。 3、运动量要适当。冬季熬炼应依据天气状况和个人的身体健康状况来合理支配运动量。熬炼中,建议各班同学要循序

9、渐进、量力而行。 六、评比 单人并脚跳班级成果个人名次取各段前8名,一人带一人成果取各段前4名,8字集体男女成果取前三名。 星五学校亲子运动会策划方案（精选好文）星五学校亲子运动会活动方案 星五学校亲子运动会活动方案 为了活跃校内气氛,丰富同学课余生活,增加同学体质、培育同学集体荣誉感;更为了增进家长与孩子之间的情感沟通,增加老师与家长共同了解的机会。现进行星五学校亲子趣味运动会,详细活动方案如下: 活动组织: 负责人:z 执行:z 主持:z 现场组织:z 摄像:z 奖品发放:z 活动时间:20 xx年5月17日(星期五)下午14:15准时开头 活动地点:星五学校操场 参与对象:一班级部分同学

10、及家长。 活动形式:团体操表演、亲子嬉戏 活动预备: 1.体育组供应亲子活动的想法,设计亲子活动; 2.教育处负责制定方案,大队部做好主持稿; 3.一班级班主任负责邀请家长参加此项活动,并说明此项活动对于孩子进展的重大意义。 活动流程: 1.家长、同学入场 2.升国旗、奏国歌 3.校长讲话 4.运动员退场 5.团体操表演 6.亲子嬉戏 7.分发奖品,活动结束 (1)两人三足跑:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,留意在跑的过程中,家长不行以托着同学跑。最终看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。 (2)抛接球嬉戏:同学和家长以小组

11、为单位协作胯下传递球接力,传到最终人跑到最前排依次再传递,看哪队先传递完毕为胜。 星五学校 星五学校读书节策划方案：关于活动策划方案的范文星五学校读书节活动方案 星五学校读书节活动方案 书籍,是伴随着人生欢乐成长的最好伴侣。在亲热无间中给我们劝慰、关心、暖和、抱负、信念和力气。不断丰富师生校内文化生活,努力营造乐观营造健康、欢乐、努力、胜利的校内文化氛围,切实引导师生博览群书,开阔视野,让师生在经典阅读中树立抱负,展现自我,健康成长。依据温鹿教办发20 xx第33号关于举办20 xx年鹿城区中学校读书节活动的通知文件精神,现将我校20 xx年读书节的方案制定如下: 一、活动主题:让阅读成为习惯

12、 二、活动时间:20 xx年9月-20 xx年1月 三、参与对象:全体老师和同学 四、活动目标: 通过读书节活动,激发师生读书的爱好,养成博览群书的好习惯。让每一位同学爱读书、会读书,促进同学共性和谐进展。鼓舞每一位老师领先垂范,使读书成为自身进展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。 五、组织机构 组长:z 成员:zz 六、详细工作 第一阶段:宣扬 1.学校利用网站、板报、横幅、晨会等渠道开展读书节活动主题宣扬。 2.班主任在班级宣扬读书节活动方案,鼓舞同学乐观参与读书节各项活动。 3.各班营造读书节的班级氛围(黑板报、宣扬画、名人名言、读书方案等)。 4.发出乐观参与读书节的倡议书。

13、5.利用校内网向全校师生发出乐观参与读书节的倡议。 其次阶段:详细活动支配 1.进行牵手阅读,欢乐成长主题班会活动。形式:一-三班级以班级段为单位,由语文老师经过沟通、争论,统一向同学推举一份阅读书目;四-六班级同学之间以好书推举会的形式进行推举,每班统一上交8份到大队部,进行展现。 2.建立好书漂流站,举办感动接力-图书漂流活动。每班连续完善班级图书角,要求各班级开展献一本看多本活动,充实各班图书数量。每个班级段四个班级之间建立好书漂流站。详细要求:每班从自己班的图书角中精选出10本,贴上有学校统一发的好书漂流站标签,根据挨次进行漂流。旨在充分发挥班级、个人藏书优势,让每个同学都能多读书、读

14、好书。 3.举办低段,中段朗读竞赛,高段征文、演讲竞赛、好书推举卡设计大赛。 低段讲故事竞赛 活动时间:20 xx年10月至11月 活动内容与要求: 1)内容要求 内容要健康阳光、乐观向上,崇尚真善美。 2)形式要求 故事会形式力求活泼、新奇、多样、好玩,以吸引更多师生参加,鼓舞家长参加此项活动。故事会总体时间尽量掌握在2个小时之内。 3)活动地点:学校操场 4)组织支配:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各班级组申报截止时间为11月14日。 5)现场人员支配: 现场评委:三、四班级语文老师 现场组织:z老师 主持人:大队部选定 现场音乐播放:z老师 现场后勤:z

15、老师 6)讲故事竞赛评比方法: 思想性(10分):内容充实详细,健康向上;艺术性(20分):脱稿叙述,精神饱满、仪态自然、思路清楚、声情并茂,能打悦耳众;语音(10分):口齿清楚,表达流畅,语音标准。舞台形象(10分):着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师依据详细状况,做适当调整。 7)竞赛时间:20 xx年11月23日下午 中段朗读竞赛 活动时间:20 xx年10月至11月 活动内容与要求: 1)内容要求 内容要健康阳光、乐观向上,崇尚真善美。 2)形式要求 朗读会以激励师生喜爱文学的爱好为动身点,旨在为师生搭建一个展现的平台,检

16、测师生一年来吟诵经典积累的成果。朗诵会总体时间尽量掌握在2个小时之内。 3)活动地点:学校操场 4)组织支配:每班3个,先由班级选拔,配乐自备,每个节目尽量限制在3分钟左右。各班级组申报截止时间为11月21日。 5)现场人员支配: 现场评委:五、六班级语文老师 现场组织:z老师 主持人:大队部选定 现场音乐播放:z老师 现场后勤:z老师 6)朗读竞赛评比方法: 思想性(10分):内容充实详细,健康向上;艺术性(20分):脱稿朗读,精神饱满、仪态自然、能把握基调,声情并茂,能打悦耳众;语音(10分):口齿清楚,语音标准。舞台形象(10分):着装大方,符合身份特征,台风端正。共评出一等奖两名,二等奖4名,三等奖6名。如遇得分相等,评委老师依据详细状况,做适当调整。 7)竞赛时间:20