雕塑与数字建模课程教学大纲

1、雕塑与数字建模课程教学大纲课程名称：雕塑与数字建模英文名称：Sculpture and digital modeling 课程编号：x2142091学 时 数：48其中实践学时数：0 课外学时数：0学 分 数：3.0适用专业：动画（四年制） 一、课程简介雕塑与数字建模是动画专业的一门专业基础课程。课程内容包括讲解雕塑基础知识以及计算机三维虚拟建模方法。雕塑的基本表达语言，运用雕塑知识创作雕塑动画人物形象，计算机三维虚拟空间人物模型的制作及操作技巧，同时理论结合实际进行大量的有针对性的“技能强化”训练，即突出动画技法的技能特点，强调基本功的训练。通过雕塑与数字建模课程的学习，可以使学生获得掌握立

2、体语言和掌握雕塑技法，并熟练掌握三维虚拟空间模形制作的方法，能够根据所学知识在计算机中进行三维雕塑等知识。培养学生具备实际雕塑及软件建模能力。培养学生造型能力、艺术设计能力，也为今后学生从事模型制作、影视动画、游戏制作等相关行业提供艺术及软件技术支撑。二、课程目标与毕业要求关系表课程目标毕业要求 （一）使学生掌握雕塑的基本表达语言，雕塑的基本技法，掌握立体语言塑造形体的方法，掌握计算机建模方法，模型制作流程及数字软件中的形体造型技巧。培养学生的造型能力和艺术设计能力。 （一）支撑动画专业毕业要求第1点，设计方案：能够设计针对动画专业问题的解决方案，设计满足创作需求、艺术审美、制作流程等，并能够

3、在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 （二）能够根据学习的雕塑的基本技法和原理，进行雕塑的临摹及数字软件中模型的创作。掌握数字软件的操作方法并能够在三维虚拟空间进行人物模型的制作。 （二）支撑动画专业毕业要求第2点，设计研究：能够基于动画专业的基本理论、核心知识，开展创作的相关知识，包括作品创作、专业写作、资料检索与分析并通过创作构思、方案制作及艺术表现手段得到合理有效的结论。 （三）掌握雕塑的原则与制作方法，了解数字软件的建模方式，能够针对具体人物，制作出数字模型，培养掌握动画专业艺术与软件技术人才。 （三）支撑动画专业毕业要求第3点，应用技术：能够针对

4、创作需求，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代技术平台和专业软件技术工具，包括对动画、漫画、游戏设计、影视动画创作方案的设计与模拟。三、课程教学内容的基本要求、重点和难点（一）雕塑概述1. 教学内容雕塑的基本概念、分类、及制作的基本方法。 2. 基本要求（1）了 解：雕塑的类别，认识雕塑的基本工具；（2）理 解：圆雕的表现样式和风格类型；（3）掌 握：雕塑制作的方法步骤，人体静态、动态形体的观察方法和表现方法；（4）熟练掌握：雕塑的塑造规律；人体静态、动态发生时的雕塑表达方式。3. 重点和难点（1）重 点：对象的形体轮廓关系体面关系在雕塑中的处理表现； （2）难 点：雕塑表现形体的立体感的方

5、法。 （二）雕塑艺术技巧1. 教学内容雕塑的技法原理及效果。2. 基本要求（1）了 解：常用的技法运用和基本的雕塑技能；（2）理 解：雕塑的塑造规律，雕塑的制作的处理及表现方法。基本的形体塑造；（3）掌 握：人物造型设计骨架，雕塑形体塑造。比例动态重心大形大面的关系把握；（4）熟练掌握： 雕塑制作流程， 立体捕捉大形。3. 重点和难点（1）重 点：形体的比例调整及细节塑造；（2）难 点：三维造型能力和空间把控能力及形体关系的把握。（三）软件安装及界面介绍1. 教学内容数字软件的安装及界面工具讲解。2. 基本要求（1）了 解：数字雕塑软件基本概念和术语，界面布局、工具名称及功能；（2）理 解：理

6、解空间坐标系统和透视图；会使用视图操控工具。（3）掌握部分：数字软件的基本命令操作；（4）熟练掌握：三维软件的操作技法。3. 重点和难点（1）重 点：理解本软件的使用特性，适应软件操作的应用习惯；（2）难 点：理解三维虚拟空间对形体的观察及塑造。（四）数字雕塑软件讲解及使用1. 教学内容数字建模的基本方式方法。2. 基本要求（1）了 解：几何体的创建和参数设置及修改的方法，数字建模工具的使用；（2）理 解：不同视图的转换及形体的塑造及调整；（3）掌 握：三维虚拟空间人物的创建及塑造；（4）熟练掌握：三维模型制作的方法及步骤。3. 重点和难点（1）重 点：通过简单基本体对人物体积形态的逐步建造及

7、塑造；（2）难 点：数字软件中对形体细节的塑造。（五）数字人物制作技巧1. 教学内容数字软件中人物塑造及调整的方法。2. 基本要求（1）了 解：不同视图转换对形体建造及塑造的方法；（2）理 解：人体结构关系比例建造，人物结构形体分析；（3）掌 握：角色的体积建造比例设定细节塑造；（4）熟练掌握：人物形体比例及结构的调整。3. 重点和难点（1）重 点：数字软件中对人物骨骼肌肉细节的塑造及调整；（2）难 点：三维虚拟空间中形体的体积感的塑造。四、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例一雕塑概述讲授41：1二雕塑艺术技巧讲授4三雕塑临摹指导12四HYPERLINK /vide

8、o/play_23946_23947.html软件安装以及界面介绍讲授4五数字雕塑软件讲解及使用讲授8六数字人物制作技巧讲授8七数字人物雕塑创作指导8五、课程其他教学环节要求（一）资料收集：1.收集优秀的雕塑图及人物结构解剖图。（二）作品临摹： 1.临摹研究人体解剖图。六、本课程与其他课程的联系（一）先修课程：艺用人体解剖学、美术基础（1）、设计概论。（二）后修课程：动画基础造型、计算机辅助设计（3）、影视动画设计、游戏设计。七、建议教材及教学参考书目（一）教材： 1.无。（二）参考书：1.雕塑技法实用教程 菲利浦沙组特编著 广西美术出版社 2017年第一版； 2.3dsmax&zbrush三维数字静帧艺术 刘寒编著 电子工业出版社 2011年第一版；3.传奇3dsMaxZBrush极致CG角色创作解析2 上海优塔数码编著 人民邮电出版社 2014年第一版。八、课程考核方式与成绩评定办法（一）课程考核方式为：考试。（二）成绩评定方法：平时成绩*30