六年级下册数学试题-负数-83-人教 版（含答案）

1、六年级下册数学试题-负数-83-人教新课标一、单选题（共2题；共4分）1.如果存入3000元在存折上记作+3000元，那么取出500元应在存折上记作（ ）元 A.500B.500C.3000【答案】 B 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：如果存入3000元在存折上记作+3000元，那么取出500元应在存折上记作-500元。 故答案为：B。 【分析】存入和取出是两种意义相反的量，如果存入记作“+”，则取出记作“-”；据此选择即可。2.如果规定向东为正，那么向西走7m记作（ ）米 A.+7B.7C.7【答案】 B 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：如果规定向东为正，

2、那么向西走7m记作-7米。 故答案为：B。 【分析】正负数表示相反意义的量，向东为正，那么向西就为负。二、判断题（共1题；共2分）3.7， ，0.36这三个数都是负数（ ） 【答案】 正确 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解：这几个数都带有负号，都是负数。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】正数都大于0，正数都带有正号或不带任何符号；负数都小于0，负数都带有负号；0不是正数也不是负数。三、填空题（共6题；共8分）4.负四点六写作_，+ 读作_ 【答案】 4.6；正四分之三 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解：负四点六写作-4.6；读作：正四分之三。 故答案为：

3、-4.6；正四分之三。 【分析】“-”读负，“+”读正，然后按照小数的写法和分数的读法写数或读数即可。5.一种袋装薯片的标准重为300g，如果把薯片净302g记作+2g，那么薯片净重295g就应记作_g 【答案】 -5 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：薯片净重295g比300g少5g，应记作-5g。 故答案为：-5。 【分析】以300g为标准，超出300g的部分记作正，低于300g的部分记作负。6.写出点A、B、C、D表示的数 _【答案】 5，3，1，4 【考点】在数轴上表示正、负数 【解析】【解答】解：如图： 故答案为：-5，-3，1，4。 【分析】0的左边都是负数，右边都

4、是正数，一个单位表示1，根据所在的单位确定数字即可。7.在9，3.4，+ ，6.5，0，+5，1，0.165中，正数有_，负数有_ 【答案】 3.4，+ ，+5，1；9，6.5，0.165 【考点】正、负数的认识与读写 【解析】【解答】解：正数有： 3.4， ， +5，1，负数有：-9，-6.5，-0.165。 故答案为： 3.4， ， +5，1 ；-9，-6.5，-0.165。 【分析】正负数表示一组相反意义的量，正数带有正号或不带任何符号，负数都带有负号。 8.南极洲的最低气温可达零下八十九度，记作_ 【答案】 89 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：零下八十九度，记作-89。 故答案为：-89。 【分析】正负数表示相反意义的量，零上温度记作正，那么零下温度就记作负。9.如果60米表示向东走60米，那么60米表示_ 【答案】 向西走60米 【考点】正、负数的意义与应用 【解析】【解答】解：如果60厘米表示向东走60米，那么-60米表示向西走60米。 故答案为：向西走60米。 【分析】正负数表示相反意义的量，向东为正，那么向西就为负。四、解答题（共1题；共5分）10.在直线上表示下列各数 ，1.5， ，+4，0，2 【答案】