三年级下册科学教案 - 2 花、果实与种子-果实 ｜沪教版_第1页
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文档简介

1、第二课时 果实一、教学内容：16、17页二、教学目标：通过观察与调查，使学生认识植物果实的相同点和不同点。通过观察调查，初步知道大部分果实包括果皮和种子两部分。通过调查与交流，使学生知道现代农业新技术改良了植物，改变了一些果实的特征，体验现代农业的新技术对人类生活的影响。三、教学重点：认识植物果实的相同点和不同点；四、教学难点：知道大部分果实包括果皮和种子两部分。五、活动设计：活动一：问题需求 认识身边的果实活动目的：通过观察、调查等活动，知道果实的多样性活动器材：各种各样的果实实物或图片活动二：观察调查 果实的异同活动目的：通过观察，知道大部分果实包括果皮和种子两部分。活动器材：梨、苹果、枣

2、子、花生等实物、小刀等活动三：拓展应用 被改良的果实活动目的：通过观察、交流，了解现代农业新技术改良了植物，改变了一些果实 的特征，体验现代农业新技术对人类生活的影响。活动器材：被改良过的果实实物、图片或视频教学过程：活动一：各种各样的果实学生活动指导要点交流：人们每天都离不开植物的果实，你知道哪些呢？观察交流：书16页上的果实，它们是怎样的？教师可以结合学生生活实际，交流身边常见的果实的特征。播放PPT，了解果实的多样性。活动二：植物果实的相同点和不同点学生活动指导要点观察：植物果实的不同点交流：植物的果实有什么不同？观察：植物果实的相同点交流：植物果实的相同点总结并完成活动手册：你能为这些

3、果实分类吗？教师可以引导学生自己设计调查植物果实的相同点和不同点的方法。教师要为学生提供一些观察、实验的工具与仪器，在解剖时，请学生注意安全操作。干果类： 葵花籽 花生 扁豆 板栗 肉果类：桃 苹果 西瓜 梨 冬瓜 黄瓜 活动三：现代农业新技术改变了一些果实的特征学生活动指导要点观察：出示各种改良植物的果实调查：现代农业的新技术改变了一些植物果实的哪些特征？对人类生活有什么影响？讨论：现代农业新技术改变了一些植物的哪些特征？交流：现代农业的新技术对人类生活的影响，满足人们的需求。教师可以引导学生分组收集“现代农业的新技术改变了一些植物的特征及对人类生活影响”的资料，加以整理小结，加深学生的体会。在课前请学生收集相关资料。 板书： 2、花、果实与种子果实各种果实的不同点：颜色、形状、大小、气味、味

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