版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版 数学 五年级 上册用计算器计算小数加法和减法大家回忆一下,截至目前为止,我们学过哪些计算的方法?口算(珠心算)估算笔算(竖式计算、递等式计算、简便计算)用计算器计算我们在四年级学习过用计算器计算整数的运算,那么最近学习的小数运算能不能用计算器来实现呢?学习目标1.能用计算器计算稍复杂的小数加法和减法,掌握小数加减法两步混合运算的运算顺序。2.能根据实际情况合理选择解决问题的策略和方法。3.在经历用计算器探索规律的过程中,激发对数学学习的浓厚兴趣。计算器的常见按键ON :开机键OFF:关机键CE :改错键AC :消除键李芸在超市购买了下面的物品。从这张购物小票上,你能获得哪些信息?你能提
2、出什么可以使用计算器计算的问题?你能用计算器算出李芸一共用去多少元吗?按照 0 . 8 0 的次序按键。先按 .再按 8 ,显示0.8,就是买铅笔的钱数。列出综合算式,用计算器计算。并与同学交流,你如何按出买铅笔的钱数?0.80+24.00+15.40+44.70+6.00= ( )90.9 元 答:一共用去90.9元。答:应找回9.1元。100-90.9= ( )9.1 元 如果李芸付100元,应找回多少元?(用计算器计算)用计算器计算。4.75+12.63 =7.03-0.895 =0.268+3.87 =50-0.848 =11.36+0.775 =144-27.59 =6.54+2.0
3、05+1.87=51.34-2.889-0.508=3.96-1.007+35.4 =5.14+4.287-0.928 =17.386.1354.138116.4112.13549.15210.41547.94338.3538.4991.用计算器计算,得数保留两位小数。探究提升180.6-0.213 83.684-8.425 180.3975.262.用计算器计算前三题,根据规律直接写出最后一题的得数。探究提升0.8+0.88=0.8+0.88+0.888= 0.8+0.88+0.888+0.8888= 0.8+0.88+0.888+ 0.88=8个81.682.5683.45687.01234568前三个得数中,你发现了什么规律?1.补充习题P4041。2.实践活动(选做):用计算器计算爸爸妈妈去超市购物的小票上各商品金额加起来是否等于商品总价。课后作业使用计算器计算时,可以按从左往右的顺序依次按出每一个数和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2.3 细胞中的糖类和脂质 课件高一上学期生物人教版必修1
- 铁路行车规章课件-调度员作业设备运用和列车运行线识别及绘制
- 2026年注册城乡规划师之城乡规划原理考前冲刺练习含完整答案详解(历年真题)
- 2026年工地入场安全教育考核押题宝典模考模拟试题及参考答案详解【考试直接用】
- 2026年一级建造师之一建水利水电工程实务通关试题库附参考答案详解AB卷
- 【低空经济】无人机管理系统设计方案
- 广东东莞市南城阳光实验中学2025-2026学年八年级第二学期期中教学质量自查历史试卷(含答案)
- 2026年幼儿园如果制作
- 2026年幼儿园防止摔伤
- 2025福建福州冶城发展集团有限公司下半年招聘9人笔试参考题库附带答案详解
- 北京市西城区2026年高三一模英语试卷(含答案)
- 2024年宁夏中考数学真题
- 《华为OLT产品介绍》课件
- 2025年中考英语专题-阅读六选五解题策略教学设计
- ZPW-2000A型无绝缘移频自动闭塞系统说明书
- 10S505 柔性接口给水管道支墩
- SYT 0452-2021 石油天然气金属管道焊接工艺评定-PDF解密
- 四年级下册劳动教育全册教学课件
- 日本的大化改新(课件)
- 影响我最大的一个人作文讲评
- 装饰装修项目技术标文件
评论
0/150
提交评论