上半年教学工作总结

1、上半年教学工作总结上半年教学工作总结 篇1 一学期即将过去，本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教育处教研工作支配和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，在校领导的领导与支持下，我们音体美组圆满完成了我校的各项任务，现将音体美教研工作状况总结如下： 一、师德建设 1、认真组织全组老师学习党的各项方针政策，提高老师对体艺教育的熟识，加强对老师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使老师形成爱岗敬业、宠爱本职工作，不断钻研业务学问的良好习惯。我组全体老师能够树立以德修身，以德育人的风范，不断加强自身的道德修养，业务修养及其他修养。 二、教学常规管理 1、认真学习、贯彻新课程标准，领悟其新的思路

2、和精神，留意对比新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。 2、狠抓常规管理，定期对本组老师的教学方案、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教育处，定期开展教研活动。 3、全组老师认真执行教务处工作方案，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新老师适应教学工作，新老老师相互学习，共同进步。 4、本学期组织观摩课、公开课每人一次。外出学习、听课的老师，回来后能热心的想组内其他老师介绍学习内容与阅历。 三、课余活动及爱好小组工作 本学期本教研组老师利用课余时间开展了丰富多彩的乡村少年宫课外活动，体育组开展了篮球、网球、羽毛球、乒乓球小组，美术组开展了绘

3、画、篆刻等等，音乐组开展舞蹈、器乐合唱小组，形式多样，受到宽阔师生的好评。 四、主要成果 由于音体美组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成果。老师乐观参加各种论文评比活动。体育组老师，依据学校的精神，狠抓常规工作，利用课堂时间，对同学进行两操训练。平常虽任务重，但重视学校运动队训练工作。本学期参加了永嘉县组织的各项竞赛，篮球赛获得了第五名的好成果。音乐组老师乐观利用课余时间给同学个别辅导，辅导的节目在县艺术展演活动中取得较好的成果。美术组老师乐观进取，全面呈现专业技能，提升专业素养。乐观组织同学开展美术实践活动、参加各类美术竞赛，在县艺术节中取得了优异成果。这些美术活动的开展，既

4、丰富了校内文化，又为同学进展美术特长搭建了一个平台。 五、存在问题 我组老师要进一步加强学习，提高自身素养及修养，团结合作。老师要留意运动员的选拔，加强运动队的梯队训练，争取各项竞赛名列前茅。 我们的工作和学习将有新的开头，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养教育的探究和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完善。 上半年教学工作总结 篇2 教学信息部是负责我部教学工作信息收集的核心部门。开展思想教育工作，公布便捷信息，活跃同同学活都是部门的主要任务。“我们每个追求进步、求得进展的人，免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。”为了总结阅历，发扬成果，克服不足，下面对20 xx年的

5、工作做如下总结，这也是对自己的一种鞭策吧。信息部作为我部一个重要的同学组织，信息部是我部舆论宣扬的重要阵地，是呈现我院风采与特色的窗口，也是我院全体同学施展才华的重要平台。教学信息部乐观协作学校、学院的各项工作，结合典型活动和大事，通过学校、学院等各种传播方式作为宣扬手法，逐步形成了一些具有确定影响力的品牌活动。信息部在乐观协作学校、学院活动的同时，努力实现特色创新，乐观创办一些具有我部风格的新型活动，如：举办了“我部专业学问呈现”活动；组织参加了“20 xx年我部元旦晚会”；组织参加“5、25心理健康教育活动”等。在这些品牌活动和特色活动的推广和宣扬方面，信息部起到了不行替代的作用。下面简要

6、介绍本学年信息部的主要工作： 一、勤恳工作，勇于探究，不断提高自我。回顾这个半学期，我觉得收获很多。当部长，让我学习了很多，也让我觉得这是一件不简洁的事情。在这一学期所开展的工作来看，我对自身的评价为算良好。我在信息部工作已经三年，工作中，我深深理解了作为一名信息工作人员应当具备的素养和担负的工作责任。信息工作是教学部的一项重要工作，是教学部争论和制定重点工作的参谋和助手。我的体会是，做为一名信息工作人员就要时刻像新闻记者一样，有灵敏地嗅觉和敏锐的目光，多听、多看、多想，勤于动手写作。这就需要工作中留意质量，使信息出“精品”、出特色信息。利用一切下基层、访问的机会，了解同学们动态，了解同学们所

7、思所想所盼，紧紧围绕焦点、热点问题和同学们关注问题采编信息，提高了信息报送的对路性、有用性。 二、扎实学习，持之以恒，逐步提高政治理论修养。教学信息部工作作为教学部工作的重要组成部分，是教学部的“耳目、参谋、智囊”，要求信息工作人员必需有较高的鉴别力和敏锐性。为此我做到了“三学三提高”一是坚持从书本中学，不断提高从政治上把握大局的力气。二是坚持从网络媒体中学习，不断提高办文办事力气。三是坚持从身边学，不断提高分析争论和解决实际问题的水平。做生活中的有心人，时时擦亮眼睛，分散精神，看别人都做了什么，是如何做的，想假如是自己该如何做，结果会有什么不同，从中总结阅历，用以指导自己的工作。 三、学用相

8、长，统筹兼顾，进一步提高自身综合素养。工作中我们除了不断在信息角度求新、信息质量求精上下功夫，还慢慢尝试着跳出信息的小圈子进行综合类、使自己得到了熬炼，文字水平也有了很大提高。力争能够与时俱进，赶上时展的步伐。甘于奉献、恳切敬业是信息部人员的必备素养。工作中我们能正确熟识自己的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，不搞攀比，不图名利，不计较个人得失；爱岗敬业，劳累不辞，甘当“不为名利的小草、乐于奉献的蜜蜂、恪尽职守的螺丝钉”。严格遵守各项规章制度，领导要做的立即做，领导交办的工作加班加点完成，该说的说，不该说的不说，有令则行，有禁则止。 在这半个学期里，我明白到当一名部

9、长真的不简洁，在做好自己的工作之余，要合理的支配好自己的学习与工作的关系，明白到做任何事都要考虑清楚，和担当后果，但我感谢，我有这个机会给我熬炼，让我成长。我希望，在信息部里，我们做得更好，相处得更融洽。当然，我也很感谢干事们在这一学期里对部门工作的支持和认真对待。他们也不简洁，从一开头的什么都不会，到生疏部门工作流程，这也付出了他们的时间和精力。在此，感谢你们兄弟们！半学期来，有得也有失，有阅历也有教训。实践中我深感自身在许多方面与其他同学存在差距，比如对一些方针政策还不能灵敏把握，信息精品少，开拓性工作做的少等，下半年我将逐一克服缺点，保持昂扬的精神状态，努力在以下个方面取得新突破： 一是

10、强化效率意识，切实做到五不：不误时、不误事、不失误、不松懈、不添乱。努力提高信息接受率。 二是强化岗位意识。结实树立信息工作无小事观念，全身心投入，时刻绷紧信息这根弦。 三是强化全局意识。做到深刻领悟领导总的指导思想，自觉把握全局，保持糊涂头脑，从大局上、宏观上分析和考虑问题。 四是强化为同学服务意识。将领导急于把握或预警性状况准时搜集，为领导决策供应优质服务，真正发挥信息“急行军”作用。方案有了等于有奋斗方向，但落实还要靠行动，真诚希望领导和同事们能多赐予我关怀，多方督促，使我取得更大进步。信任在我们的努力下，我们信息部会更加的优秀，整个同学组织更加地和谐。我会努力为老师分担一些繁重的工作，

11、为同学服务，做好我们的本职工作。 感谢大家！ 上半年教学工作总结 篇3 半年来，在广西园丁工程办领导、导师的指导、关怀下，通过自己不断地学习、实践、总结，在思想、业务、教学科研等方面又有了新的进步，同时按要求较好地发挥了辐射作用。 一、学习态度端正。 正确处理好学习与工作的关系。严格遵守工程办的有关章程，做到按时、安心、乐观地参加每一次集中培训，虚心接受导师在思想、业务、教学科研等方面的指导，认真学习现代教育理论，认真完成导师布置的学习任务，并能以正确理论指导自己的教育教学工作，做到学习、工作“两不误”、“两促进”。 二、师德修养好 严格遵守中学校职业道德规范，具有敬业、乐业的态度，勤业的意识

12、。对待同学：民主公正，公正合理，严格要求，急躁教育；对待同事：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长：主动协调，乐观沟通；对待自己：严于律已、以身作则、为人师表。 三、辐射、示范作用发挥好 认真履行柳州市21世纪园丁工程B类培育对象导师、体育学科课程改革专家组成员，体育学科带头人，能职责，协作市教科全部方案、有目的、有成效地组织老师开展教育教学科研活动。深化课堂听课、评课、上示范课；指导B类学员及学校老师做好科研课题的申报、立项及实施工作，并取得好成果。指导B类学员参加自治区中学校体育老师教学基本功大赛获一等奖，指导学校老师上的活动课获自治区一等奖。组织指导学校老师参加的全国教育科学“九五”规

13、划教育部重点课题少数民族地区教育阶段活动课程设置的争论与试验和全国教育学会课题学校、家庭、社会三结合的中华传统美德教育系统试验争论已在上半年顺当通过专家组的鉴定，获结题。此外，还关心市教科所做好体育老师基本功考核及教案、论文评审和编书工作。 四、 留意理论学习，更新教育教学观念 参加国家、自治区级“园丁工程”培训，均能按要求完成学业课程，并按导师推举的书目，自学了21世纪园丁工程丛书一套、现代教育技术与现代教育、心理学理论与教育、教学语言艺术、教育基本理论与实践、特级老师教育思想录及本学科专业书籍和国家基础教育新一轮课程改革方面的文件、书刊等，通过理论性的学习，提高了熟识，更新了观念，拓宽了思

14、路，实现了教育教学思想的升华，为自己曾做过的教改找到了理论依据；为今后的教育教学实践奠定了坚实的基础。在实践中，能新的教育教学理念去指导自己的教育教学工作，锐意改革，勇于创新，教育教学水平不断提高。 四、课堂教学有特色 有了正确理论的指导和导师的点拨，我的课堂教学又有了新的起色。在教学中，我能运用相关的教育学、心理学学问及学科基本理念，依据同学的特点，合理选择课堂组织形式，恰当选择教学方式、方法，激发同学学习爱好，调动学习乐观性，把传授学问与培育力气、进展潜能结合起来，寓教于乐，使同学在玩中学、在学中玩。鼓舞同学质疑创新，启发同学独立思考，扶植同学的共性进展。课堂教学做到严而不死、活而不乱，同

15、学学而不厌，练而不烦。教学效果好，多次在校内外上示范课、公开课。今年上半年5月23日在宁波市江北区中心学校挂职，给全区体育老师上了一节公开课，并做了说课，得到区体育教研员及听课老师的高度评价。撰写的体育与健康课教案获自治区中学校教案评比一等奖。 五、科研力气加强。 科研意识力气强，有良好的执研、发动、组织和指导老师进行科研的力气，对体育学科及其他科研项目的选题、立项、试验的力气较强，拟定的论文、试验报告效果好。两年来，我亲自参加并组织指导学校的老师踏实地完成国家组教育科研“九五”重点课题运用现代教育技术，促进素养教育实施、少数民族地区教育阶段活动课程设置的争论与试验和自治区级、市级课题学校、家

16、庭、社会三结合的中化传统美德教育系统试验争论、学校生心理健康教育争论及在工程办导师的指导下进行的运用音乐伴奏关心学校体育教学，促进同学身心健康进展的试验争论等课题的试验，其中少数民族地区教育阶段活动课程设置的争论与试验、学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统试验争论已通过专家组鉴定获结题。目前又乐观投入国家教育部“十五” 重点课题子课题基于现代校内网的学校生主体创新型教学模式争论与试验，探究网络教学在学校体育教学中的作用，培育同学的创新精神和创新力气。撰写论文“音乐伴奏关心学校体育教学对同学身心健康影响的争论”在全国体育骨干老师培训班上沟通，通过答辩并获优秀论文奖。是广西义务教育活动课教

17、材编委之一。 六、管理工作出成果。 上半年在宁波市江北区中心学校挂职期间，能虚心学习，勤学好问。深化到各室（处）学了解该校的管理规程和各项规章制度，参加各类会议，研讨各个问题，深化课堂听课。全面了解、学习该校先进的办学理念及教育教学管理阅历，学以致用。 担当学校党支部副书记兼副校长，担当主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作，能始终牢记“领导就是服务”的宗旨，严格依据“懂政策，精业务，善管理、能服务、肯吃苦、愿带头”的要求，严于律己，身先士卒。有组织、有方案、有成效地抓好所分管部门的工作。学校评为全国学校体育卫生工作先进单位。 20 xx年7月 上半年教学工作总结 篇4 20 xx年，在

18、中心校的领导下，我校的教育教学工作扎实迈进，对于学校工作的方方面面，在全体老师的共同努力下，我们一起进步，结合我校实际，我针对常规管理、阅读教学和学业评价三个方面来进行总结： 一、扎实做好常规管理 本学期，数学教研组针对数学作业这一块，进行了研讨结合如何做作业，作业的具体要求等进行探讨沟通，结合书本上的图形、数学广角、测量、计算、解决问题等内容给于了可执行的具体方案，作业的书写要规范，对于数字和运算符号要求规范，不能马虎，对待数学有严谨性和专业性，通过探讨沟通，各位老师对同学的作业有了新的熟识，同时数学组成员对自己也提出了确定的要求：和同学共同完成作业，既能感受到作业布置的有效性，又能精确的把

19、握时间，在布置作业时 尽可能合理，有效，分层，让作业切实有效。从同学的书写上提出具体要求，并在教学工作中进行贯彻实施。语文教研组在高全英老师的带领下，对阅读和写字 两个方面作出具体要求：依据学校布置，每天下午课前20分钟进行写字辅导，从一笔一划的指导开头，每周五下午指导同学写出自己的书法作品。在期末，语文老师将同学书法作品汇总，整理成档案上交教育处。在阅读上，每周二下午的阅读课按时上，要求同学拓宽视野，充分利用好教研室下发的阅读之旅，指导同学做好阅读记录，丰富阅读内容，期末将同学阅读记录汇总，整理成班级资料参与学校展评。 由于学期初的工作支配扎实有效，老师能依据教研组教研要求去做，每一次的周查

20、月评，都能够发觉好的老师的具体实施，对于工作中还有问题的老师个别沟通，如何解决问题是重点，教研组和老师共同想方法，群力群策，让教研内容落实并不断完善。 本学期的听课支配照旧以语数教研组为单位，语文老师听课，数学老师上课，两个小组协同协作，目的就是促进老师上出高质量的课，提高课堂教学时效性，大家在课后的探讨沟通进一步促进小组成员间的合作提升，教学力气的提升。语文组由高全英老师负责，数学组由李永红负责，听课和整理资料等一系列支配。 二、扎实推动阅读教学和写字教学 每周二下午的阅读教学扎实推动，同学不仅可以借阅学校图书室的书籍进行阅读，也可以在老师指导下买推举的书籍，还可以阅读教研室下发的阅读之旅，

21、在阅读中，圈圈画画，点点写写，都可以成为自己宠爱的学习方式。同学不仅阅读，而且通过阅读笔记、阅读记录单，看到自己一个学期以来自己的收获。在12月份，班级组织同学进行读书展评，乐观参加镇中心校组织的阅读成果展评，申晓莉老师辅导的四班级同学作品游子吟获一等奖，高全英、李治军、韩国强老师辅导的同学分别获得二等奖，同学通过参与活动，不仅自身素养提高，而且集体展评让他们感受到阅读的丰富性和多层次性。 本学期我校开展写字教学，暑假中心校邀请书法协会王恩群老师对老师进行了集体培训，通过培训，老师把握了如何写字，写字的一些妙诀，在写字指导课上的指导就有针对性，一笔一划的书写，持之以恒的坚持，每天下午课前20分

22、钟的练习扎实有效，学校领导听老师的写字指导课，让写字教学成为我校的一个新的亮点。在纪念红军长征胜利八十周年暨和庄镇首届师生书法展评中，我校老师和同学多幅作品获奖，让我们看到写字教学在我校扎根的速度，这得益于我校语文老师的坚持，也得益于中心校搭建的平台，在12月初，我校邀请王恩群老师到校对全体师生进行面对面的指导教学工作，王恩群老师的指导，让同学看到书写的魅力，进而增加书写欲望，让书写成为自己的一张呈现自我的最棒的名片。 三、充分落实学业评价 12月份，我校结合教研室下发的学业评价相关资料，以教研组为单位来进行每个班级的考评，从支配到落实，层层推动，各位老师严格把关，数学组以班级为单位，小组合作

23、方式进行，老师做好辅导和监督工作，使每一项考评都真实有效，让同学在考评中感受自己的优点和不足，学科老师针对同学消逝的共性问题进行探讨沟通：在教学工作中如何提升这些存在的问题，不要求迈出一大步，还是要和课堂紧密结合，点点滴滴去落实，如数学素养中，同学需切实提高自己的表达力气，会做题不代表会表达，会叙述，把自己的观点说清楚是同学的数学表达应具备的力气，这一点我们还需要去提高。 一个学期转瞬即逝，我们看到自己的优势，也看到自己的劣势，发扬优势，让优势更强；调整劣势，逐步转变，信任在全体老师的共同努力下，在中心校领导的带领下，在学校领导的全力协作和支持下，东高学校的教育教学质量能更上一层楼！ 上半年教

24、学工作总结 篇5 20 xx上半年学期语文教学工作总结 本学期工作快结束，我的教学工作也快告一段落。 在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并乐观进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下： 一、加强教研，创新有为，提高业务素养 素养教育要求搞好教研教改。要求每一名老师都要不断提高业务素养。为此，我乐观探究，大胆实践。我乐观向老师们学习，努力实施创新教学，乐观发挥每一名同学的乐观性、主动性和制造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓舞同学敢说敢为，引导同学能说会做，不断促进同学各方面素养的提高。 为了更好地促进

25、教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都细心设计，力求做到同学愿学。在集体备课中，我认真记录，乐观发言，虚心向有阅历的老师学习，同时阐述自己的见解。 二、依托语文综合实践活动教学，提高同学的学问积累 本学期的努力方向是同学的古文诵读。在教学中，针对我的同学的实际，充分激发他们的古诗文诵读乐观性，每天早上，我都坚持在黑板上抄写漂亮的古诗文和同学一起诵读。激发同学背诵古诗文的爱好。 为了更好地培育同学的自学力气，我始终要求同学坚持写阅读笔记，并且鼓舞同学大胆呈现自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行呈现。 三、抓科学争论，阅读教学的主旨性的争论有确定的熟识 本学期，我的科研目标是对争论阅

26、读教学目标的争论。我认为首先应加强同学基本技能的培育。同学的基本技能的形成以基础学问的全面把握为前提。我们在四班级语文组将大力加强语文基础学问的教育教学，进而不断巩固基本技能。 抓好探究性学习方法的争论，让探究性学习方法真正为老师们所把握并灵敏运用。留意进展同学的力气，强化惊奇心，启发同学敢于想象，勇于质疑，鼓舞同学逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发同学思维的深度与广度。 教学中始终坚持以同学为主体，以老师为主导，老师的创新建立在此基础上。搞好创新，乐观实施探究性学习方法的争论，让每个同学都成为探究性教学的主体。 乐观创设情境，让同学在探究性学习中培育爱好，激发惊奇心和求知欲。我

27、们使同学成为学习的仆人。认真指导同学自主学习、独立思考，鼓舞同学自主地发觉问题，提出问题和解决问题。 改革教法，留意学法。变满堂问式教学为同学自由进展式教学。老师加强学法指导，给同学学习充分的时间与空间，让同学充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨，迸发同学好学的火花。 总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有了进步，课堂教学力气也有了提高。但也存在不足，今后会立足实际，开拓进取，不断前进。 上半年教学工作总结 篇6 转瞬间20 xx年上半年结束了，一个学期的工作也快要结束了，回首过去的半年工作，我们学校做到了最好，比之前的几个学期工作的都要好，所以信任在在期末考试中，同学的学习

28、成果和思想素养都会有较大的提高。 总结上半年的工作时很重要的，这样可以在下半年中借鉴上半年的工作成果阅历，在工作上取得主动： 一、关注同学心理健康，促进同学身心全面进展。针对近年来全国范围内由于同学心理健康缺陷导致的各种案例，我们进行了仔细的争论和分析，有的放矢的对同学进行心理健康教育，并建立了经济开发区第一个学校心理询问室，针对同学消逝的个类心理问题进行辅导，通过一年来的努力，有效的防止了由心理问题引发的严峻后果，为构建和谐校内做出了贡献。 二、乐观实施 “五个一工程”和开展重大节日教育活动。依据市教育局、开发区公共事业局统一支配，在宽阔中同学中开展“五个一”工程，利用各种渠道开展活动，极大

29、的丰富了同学的业余生活和拓展了同学的视野。 三、始终狠抓教学工作不放松： 1、连续加强教育“双百问题”、“重大问题”和学校管理与领导创新行动争论，力争在全市各项教育评比中实现新的突破。在去年抓好作业布置批改反馈矫正争论的基础上，今学年我们提出了“零”作业制度，老师不再布置统一要求的强制性、重复性、机械性、惩处性作业的家庭作业，将自习和课余时间全部由同学来支配，让同学依据自己的实际状况自主选择预习巩固、深化学习、强化训练的方式、方法，老师针对不同同学的学习现状提出有针对性的看法、建议和指导，并供应可供不同层次同学选择的作业。“零”作业制度的实施，实现了师生共成长。 2、加强网络教研，提高教育教学

30、水平。从XX年2月开头，我校进行网络教研试验，老师先周备课后，将学科分析、教案设计、试题争论等教学教研内容在个人博客上公布，为教学教研供应第一手资料。各学科老师将积累的一学年的教育教学第一手材料，全校每月进行一次沟通总结，形成老师优势的资源互动和共享，编写出博客教研校本教材，为下学年其他老师的教育教学供应第一手资料。实践证明， “问题网络教研，艺友互动成长”教学活动，具有创新的特点，促进了我校教育教学教研的内涵进展。得到了事业局领导的好评，潍坊市电视台对我校的网络争论进行了报道。 3、关注八类同学成长，促进教育和谐进展。“以人为本，和谐进展”是我校的宗旨。学校成立校长任组长的八类生教育领导小组

31、，接受干部包老师，老师包同学的做法，分工到人，责任到人;再次，设立导师，指导同学成长;发挥同学帮扶作用，开展一帮一一对红活动。开学第一周各班确定了关怀对象，建立好互助小组，各互助小组制定互助方案;各互助小组分别组建一帮一，一对红，开展思想和学习沟通活动，收到良好效果。 4、抓好各科竞赛和小班招生。优生是一个学校的精髓，培育尖子生，引导同学建立学习爱好，是很重要的一个方面，这项工作我们要从日常工作抓起，引导同学从小树立克服困难，勇于夺冠的信念。由于学校重视，工作措施到位，在省学校数学竞赛(预赛)活动中，英语、数学竞赛又创佳绩，均获开发区第一名。其中数学科竞赛我校有8 名同学获奖，获平均分第一名，

32、一等奖4人我校独占前三名。新城小班招生我校有24人提前录用。 5、以优质课评比工作为突破口，加强自主高效课堂建设，提高了授课水平。今学期，进一步加强“自主高效课堂”创建，以区优质课评比为抓手，通过教研组初评推出各学科教学能手，以点带面，切实提高授课水平，实现了80%以上课堂教学达到“满意”的目标。在我区5月下旬开展的优质课评比中，我校王耀敏的数学、吴惠娟的语文、李维康的化学课获开发区第一名，袁玉玲、王国丽、常子奇、袁瑞霞分获历史、地理、物理、生物其次名。 四、当前教学上存在的主要问题: 1、教研组长、学科带头人、骨干老师的作用没有真正的发挥出来。有的教研组长、学科带头人、骨干老师形同虚设，根本

33、就没有把自己的工作放在心上，等同于一般老师，公开课、示范课也不讲，教学常规也没有起到模式和榜样的作用，教学成果一般，工作干劲也不高，可以说根本带不起头来。导致了学校教改教研举步维艰，创新教学不见起色。 2、教学管理还不够精、细，事务性工作太多，影响教学管理工作的进一步开展。其实事务性工作多，也是实情，但这仅仅是一方面，更重的是各项工作的督察力度还不够，有的工作落实还不到位，老好人主义严峻，怕担当责任、怕得罪人，有的领导甚至带头违反学校的工作纪律。安上微机后，上网谈天打玩耍的有，纪律散漫，工作拖拉的也有，甚至说话、做事不负责任的也有，这样怎能服众，怎能把学校工作搞上去?级部管理还不够精细化，缺乏

34、科学性和前瞻性，在日常工作中缺方法、少点子，检查督促力度不够，发觉问题也不准时指出，更没有立刻改正，没有把学校的各项工作很好的落到实处，甚至遗忘个人在竞聘演讲中誓言，在老师中没有很好的起到带头作用，制约了学校各项工作的正常开展。 3、心理健康教育工作比较薄弱，关怀同学还不到位，这也是我校今后很长一段时间的工作进展放向。 4、影响了教育教学水平的提高。其实，这也给部分不负责任的老师供应了成果下滑的借口，这部分人不留意个人言行，说话不负责任，干劲不足，自由散漫，工作拖拉，甚至推诿扯皮，把老师的职业道德抛在脑后，把教育千家万户子女的责任忘得一干二净，光瞅别人的短处，谈论人家的不足，唯独不说自己的成果

35、，不谈自己的工作奉献，更不谈自己与同志们的差距，这样能出成果?能在老师中树立威信?能在一个单位立足? 5、部分老师的创新意识薄弱，上进心不强，教改教研热忱不高。很多老师在考核述职时说自己如何如何上进心强，如何如何的乐观参与创新教学和教育改革，怎样热忱高涨的参与教改教研活动。可是回头来看看自己走过的路，看看一年来自己的真实行动，真的就像考核述职中所说的那样吗?自己在述职时就没有脸红吗?有一小部分老师把创新教学看作是与自己无关的事，把学校的要求不放在心上。例如老师的教改总结和论文征集以及讲公开课等活动，只要与自己晋升职称无关或关系不大，就特别的不情愿接受;而一旦牵扯上个人晋级，不用学校督促，自己就

36、很上急。 6、学校的艺体生特长教育与兄弟学校还存在较大差距。这也是一个不争的事实，但我们要深究问题存在的根源在哪里?生源当然是一个方面，更重要的是我们工作的措施还不到位，要求的力度还不够大，任课老师对自己的要求太低。导致在特长生培育过程中，有时有同学在训练，却找不到指导老师，有老师指导，但指导不到位，训练不到家，怎能考出好成果? 在半年的工作中，我们有进步，但是我们还是要看到差距，我们和兄弟学校相比，还是在很多方面和他们有很大的差距，虽然我们在不断的进步，可是他们也在进步，两相扯平，我们还是落后着同样的距离，所以这就要求我们更大的进步和努力。 回首上半年的工作，展望下半年的工作，我们会连续不断

37、的进步的，这就是我们之间的努力，才会有今日的进步，我信任我们的工作会越来越好的! 上半年教学工作总结 篇7 一、指导思想 面对全区、立足本校，切实抓好信息技术的普及与提高工作，开展信息技术的培训，发挥信息技术的示范作用；进行信息技术和学科课程整合的争论与实践，有效地进行资源建设，留意培育信息技术和学科课程整合争论与实践的骨干；抓好我区各级现代教育技术示范、试验学校的课题工作；抓好设备的维护管理。 二、主要工作 1、以新课程改革为契机，努力提高全区老师信息技术素养 与各个学科组紧密协作，利用学科教培活动、电教例会、信息技术老师教研活动，乐观宣扬新课程改革的相关精神，学习、争论现代教育技术在学科教

38、学和课堂教学中的应用，尤其要着力争论信息技术与学科课程的整合。争论工作必需建立在“五新” 基础上，即：立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新阅历、形成新特色。 4月初，我们推举了我区的四位学校老师参加了全省新课标课堂实录的拍摄；4月底，江苏省首届中学校信息技术与学科课程整合教学竞赛（学校组）又成功地在我区进行，我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动，北京东路学校和长江路学校的两位老师参加竞赛，分别取得了学校语文组和学校数学组的一等奖的第一名。 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动宽阔老师和同学的乐观性,鼓舞他们依据教学内容,自制课堂教学软件，充实学校和全区的教育资源。 今年上半

39、年，我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动，一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出，这也体现了我区老师在新课程改革背景下乐观进行探究的努力。 在信息技术学科教学争论方面，围围着“四边”教学设计开展教学争论活动，开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学争论课四节，并且依据学校的统一支配，组织了全区学校和中学的计算机老师进行了“四边”教学设计的考核。 2、信息技术、现代教育技术骨干老师培育 坚持全区电教员会议每月的例会制度，学习理论、传递信息、沟通阅历、争论问题，进一步提高各校电教员的素养。 与各学科组紧密结合，选择一些具有确定教育教学实践阅历和把握确定现代教育技术的

40、老师，通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平，在教学实践中发挥骨干作用。 在南京市第五届优秀青年老师的评比活动中，我区有两位计算机老师顺当地通过了笔试进入了复试阶段。连续做好了南京市市级信息技术骨干老师培训的招标工作，信息技术学科培训的方案顺当地中标。 同时，我们还依据上级部门的要求，认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术试验、示范学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导，并确定了各校的结题时间，下半年我们将尽我们最大的努力确保我区的九个省级课题顺当地结题。 3、加强电教培训 本学期我们全组同志通力合作，从二月份开头先后担当了“幼教课件制作班”以及成贤街学校、小营学校、樱花学校、月苑学校、锁金一小、洪武北路学校等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务，并且顺当地完成了教学任务，受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区学校和幼儿园中连续深化地推广打下了坚实的基础。 4、加强现代教育技术的管理 本学期，我们加强了对我区各中学校校的现代教育技术工作