高二上学期 地理（人教版2019） 第二章第二节构造地貌的形成（第一课时）-任务单_第1页
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1、课程基本信息课例编号学科地理年级高二学期第一课题构造地貌的形成（第一课时）教科书书名：普通高中教科书 地理选择性必修1 自然地理基础出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年6月学生信息姓名学校班级学号学习目标地质构造的形成；不同类型地质构造形成的地貌形态：判断背斜、向斜和断层；内、外力作用的关系。课前学习任务复习内力作用的能量来源及主要类型；预习课本P26-28页“地质构造”课本内容课上学习任务活动1：推测岩层发生弯曲的原因？ 提问：褶皱在形成之初会塑造出怎样的地表形态？为何？活动2：仔细观察图片四川省境内的四姑娘山，判断图中地质构造类型，说出其形成的地形，并解释原因？ 提问：通过观看实验

2、演示视频，同学们发现岩层发生了什么变化吗？概念总结：地形倒置现象发生的原因活动3：根据断层景观图，说出与前面图片地形特征的差别？能解释形成的原因吗？概念总结：上升岩块与下降岩块及断层线附近分别容易形成的地貌活动4：1.在图中找出褶皱，并判断背斜和向斜。在图中找出断层，判断断层两侧岩层的相对运动方向。3.分析褶皱和断层的形成过程。总结：列表对比褶皱与断层地质构造与构造地貌。推荐的学习资源1登录“四姑娘山地质公园”或“华山地质公园”等网站，获取更多相关知识；2网站搜索贝加尔湖、圣安德列斯断层等，获取更多知识。课后练习某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线。观测

3、出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。表1为观测点相关信息表。完成1-2题。1.该考察区域总体构造线方向为（）A.南北方向B.东西方向C.西北-东南方向 D.东北-西南方向2.该小组绘制的考察路线地质剖面示意图应为（）下图为某地区的地质剖面图(图中字母表示不同的岩层)。读图，完成3-4题。3上图所示地区()A主要地质作用是地壳的垂直运动B有2处断层和6处褶皱构造C飞来峰的岩性与所处地区的岩性相同DE处岩层的年龄比P处岩层新4甲处的地质构造类型及地貌成因是()A背 斜上覆岩层岩性抗侵蚀能力弱，易被侵蚀形成谷地B背斜顶部岩层张裂，抗侵蚀能力弱，易被侵蚀形成谷地C向斜 槽

4、部岩层向下弯曲，易形成谷地D向斜槽部受到挤压，岩性坚硬，形成谷地参考答案：1-4.DCDB参考解析：1.读表格，根据表格中各点的坐标，可以判断地层的延伸方向是西北-东南方向。是东北-西南方向，D对。小组选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，所以该考察区域总体构造线方向为是东北-西南方向、A、B、C错。2.根据表格中信息，CDS岩层年龄由新-老，根据各点的经度判断，由S两点向两侧依次出现D、C岩层的点，所以该地质构造的岩层中间老，两翼新，是背斜构造，C对。3.读图，图中有多条断裂带，断层发育明显，不能说主要内力作用是水平运动，A错。根据断层符号，图中有五处断层，B错。根据图例符号判断，飞来峰的岩性与所处地区的岩性不同，C错误。沉积岩层下面的沉积早，是老岩层，所以处岩层的年龄比处岩层新，D对。4.本题考查背斜和

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