浅谈服装结构制图教学

1、浅谈服装构造制图教学摘要服装构造制图课程是服装专业的重要课程之一,学生对该课程的掌握程度决定了学生就业层次及就业后的专业开展空间。本文作者从服装构造课程内容、根底知识技能训练、理论环节训练及消费实效等方面阐述了自己的观点。关键词服装构造制图内容根底技能消费实效服装构造制图课是服装专业的重要课程之一,学生对该课程的掌握程度决定了学生就业层次及就业后的专业开展空间.但是,服装构造制图课程的教学内容、教学观念、教学手段等等方面还没有完全适应社会和企业的需求，教学与企业有一定的脱节现象，教学与社会对人才培养和需求之间也有较大的差距。在教学理论中我发现理论理论一体化教学可以有效的将理论与理论结合起来，为

2、学生进入企业打好根底，到达学以致用的效果，下面我简单的谈谈自己的观点。一、整合服装构造课程内容，重新组织教材,培养学生学习兴趣现有的?服装构造制图?教材往往更多考虑学科的系统性，教材前三章的内容，都是制图根底理论知识，一开始就向学生传授这些枯燥而又脱离实际的理论，学习根底本来就较弱的新生一那么听不懂，二那么会不感兴趣，同时还容易从此对服装构造制图课程产生畏难或厌烦心理。如在讲到人体外形与服装构造的关系时，教师只要让学生明白“服装的根本构造和形态是由人体的外形决定的这一知识点就可以了，因为以后可以通过一次次理论加深学生的印象。假设让学生多画画图，多动动手，都看看自己的学习成果，使他们对服装产生更

3、多的感性认识，就会收到不同的效果。中职服装构造制图教学还应该走出教材的局限，走向企业的消费实际，从企业的实际消费中不断汲取新的内容和形式，紧跟行业、贴近产业，不断开展，从而要真正落实到才能与技能相结合、“为企业消费理论效劳的职业教育正确开展轨道上来。根据企业对学生的要求，在教学上理论和理论一体化，将服装构造的根底知识归纳整理后分类为人体构造、制图基储裙装、裤装、上衣、连衣裙等几个知识点，教学上先学习相关理论，再在课堂上让学生跟着教师一起动手制版，开动脑筋，在实际操作中发现问题，解决问题。通过根本款式构造的详细应用，深化掌握根底知识。只要学生在校学习期间掌握好根底，今后在工作中就能很快的融会贯穿

4、，使自己成为企业需要的人才。二、重视根底知识技能训练，由浅入深教学服装构造制图教学中，应注重根底人体的测量把握、服装面料特性的理解、服装工艺的结合等根底知识。在制图技能训练中，对绘制一般品种的服装款式要掌握透彻，并能运用服装构造变化规律的根本理论去分析，并解决服装款式的变化构造。例如，在裤装的构造制图教学中，要学习掌握好西裤的款式制图，要求对西裤的构造特点充分掌握。然后在西裤的根底上对部分构造进展变化。为了让学生有明确的认识，在教学上要进展长度、部件、变形等变化，让学生明白新款式怎么来的，实训时，既要强裤装构造的变化，更要把根底知识和变化款式结合起来。通过对根底的学习，学生掌握了服装常用款式的

5、制图，又学会了运用各种方法进展构造变化，对较为简单的服装构造已能了然于心了。三、注重与人体、面料、工艺的结合，加强理论环节训练服装款式是构造设计的前提和根底，如何根据详细的款式要求设计出合理的服装构造，是一个优秀打板师的必备素质。在教学上要教会学生看图制版，根据款式的特点，结合服装风格、造型特点进展制版。例如，在教学生西装领绘制时，可以让学生先学习看图的方法，即分析款式特点，绘制穿着效果图，再用对称法绘制最后的样板。这样绘制出来的样板就可以很准确的表达出设计师的意图了。教学过程中，教师要先分析教会学生方法，再与学生一起绘制，最后再选择一些变化款式让学生自己打样并制作，看看学生自己打样制作成成衣

6、后的效果，最后，再讲评学生的作业，指出问题，要求学生及时改正。这样就将理论和理论一体化了，在课堂上学生学会了理论知识，又有时间进展理论操作，教师在课堂上随堂指导，随时解决学生的各种问题，充分有效的利用课堂的时间，使学生的学习效率和理论才能都得到相应的进步。在教学上除了强调构造的训练外，一方面，构造设计要适应工艺要求，即构造设计在工艺中可以实现，不同的构造处理，工艺手法有所不同，要充分考虑工艺特点来设计构造，以西装领为例，领面、领座的关系要准确，做出来的领子才会服帖漂亮。另一方面，要让学生充分理解构造设计，还要借助工艺手段来实现。实际上，构造理论很抽象，与实物之间有一定的间隔 ，用详细的工艺来表

7、现构造理论更直观，印象更深化。特别是通过实际工艺演示，可以调整构造设计的缺乏，有助进步构造设计程度。四、注重消费实效训练，进步学生理论操作才能如何真正把所学知识自如地运用于企业打板之中，还要考察现代服装企业的实际运作。通过参观、见习，形成对企业打板的初步认识。然后，开展服装构造工程教学，与企业进展合作，由企业派师傅来进展该教学实训活动或者学生下厂教学实习。根据客户的订单来开展一系列的服装构造实训，从制定规格尺寸、制作样衣构造、样衣等流程，完成后由客人确认，才能进展系列样板推放，样板分解、排料等相关工作。这些过程的纯熟把握，使得毕业实习更加有的放矢，从时间上缩短了毕业生参加工作的适应期。企业需要的是理论