新科粤版九年级上册初中化学 3.2 制取氧气 课时2 课前预习单_第1页
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1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档3.2 制取氧气课时2【预习速填】1.实验室能采用单独加热 的方法制取氧气，反应的文字表达式为 。实验室还能采用加热 和 的混合物的方法制取氧气，反应的文字表达式为 。2.实验室制取氧气在试管口加一团棉花的作用是防止高锰酸钾粉末 ；固定试管时试管口略向下倾斜的原因是防止 试管;实验结束时，应先 ，再 ，这样做的目的是防止 试管。3.用排水法收集氧气时，观察到集气瓶口有 时，说明氧气已集满；用向上排空气法收集氧气时，用 木条放在集气瓶口，若木条 ，说明氧气已收集满。4.分解反应指由 种反应物生成 其他物质的反应。5.工业上制氧气常利用 的方法，原理是氮

2、气和氧气的 不同，该过程属于 变化。【自我检测】1.实验室加热高锰酸钾制取氧气时,在实验过程中，当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时，才开始收集气体，其目的是（ ）A.为了检验该实验装置的气密性B.为了提高收集到的氧气的纯度C.防止水槽中的水倒吸使试管破裂D.防止高锰酸钾粉末进入导气管实验室用下图所示装置制取和收集O2，下列操作不正确的是（ ）A.将KClO3和MnO2混合用纸槽装入试管中B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2C.待集气瓶充满O2，盖好玻璃片后，再移出水面D.收集完成后，先撤离导管，再熄灭酒精灯3.下列反应中，属于分解反应的是（ ）A.木炭燃烧B.蜡烛燃烧

3、C.利用高锰酸钾制氧气D.铜片在空气中加热4.下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是( )A.发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶 B.反应不需要加热C.实验时先检查装置的气密性 D.验满时将带火星的木条伸入集气瓶中小亮同学设计下图所示装置来制取并收集气体，你认为他能制得的气体是( )A.用高锰酸钾粉末制取O2B.用氯酸钾和二氧化锰制取O2 C.高温分解氧化汞制取氧气 D.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O26.实验室用氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是( )A速率加快，生成氧气量不变B速率不变C速率加快，生成氧气量增加D不生成氧气（2012厦门中考）实验室用高锰酸钾制取氧气，下列相关装置及操作正确的是( )图示四种途径都可以得到氧气： （1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式：甲: ；乙: 。（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。答案【预习速填】1.高锰酸钾 高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 氯酸钾 二氧化锰 氯酸钾二氧化锰加热氯化钾+氧气2.进入导管 水回流炸裂 撤离导管 熄灭酒精灯 水回流炸裂3.气泡冒出 带火星 复燃4.一 两种或两种以上5.分离液态空气 沸点 物理【自我检测】1

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