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1、PAGEPAGE 292022年小金县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试模拟试题及答案解析学校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_考区:_题号一二三总分得分一、选择题1一般认为态度和品德形成过程经历三个阶段,依从、认同和( )。A.行动B.内化C.执行D.泛化答案:B2意识是物质世界在人脑中的主观映像,是自然界长期发展的产物,是社会劳动的产物。在漫长的物质世界发展过程中,人类意识的产生经历了三个决定性环节,即( )A.综合、抽象、概括B.低等生物的刺激感应性、动物的感觉和心理、人类的意识C.实践、认识、实践D.接受刺激、整合信息、形成概念答案:B解析:人类意识的产生大体上经历了三个发展阶段:由一切物
2、质都具有反应特性到生命物质的刺激感应性;由低级生物的刺激感应到动物的感觉和心理;由动物的感觉和心理到人类意识的产生。人类意识产生前的全部反映形式发展的历史,是人类意识产生的准备阶段,所以,意识是自然界长期发展的产物。意识又是社会的产物。这是因为劳动不但是人类产生的决定性环节,而且也是意识产生的决定性环节,而劳动一开始就是一种社会性的活动。劳动在意识产生过程中的作用表现在:劳动使猿脑变成人脑;劳动产生了语言;劳动推动了意识的发展。所以,劳动在意识的产生和发展过程中具有决定性作用。3小林在中学实习两周后,学会了使用电子白板上课,根据加涅对学习总结的分类,小林的学习属于( )。A.智力技能B.认知策
3、略C.语言信息D.运动技能答案:A4独立形态的教育学形成于( )。A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.资本主义社会中期D.封建社会初期答案:A解析:(1632年),捷克教育家夸美纽斯的大教学论,是近代最早的一部教育学著作,标志着独立形态的教育学的诞生。5下面对教师爱岗敬业理解不正确的是( )。A.爱岗敬业是教币做好本职工作的前提B.爱岗敬业是教师乐教勤业的动力源泉C.爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础D.爱岗敬业是教师职业区别于其他职业的条件答案:D6( )是教师有效地传递信息,促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。A.教学环境B.教学组织C.教学内容D.教学方法
4、答案:D7以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )A.课程组织应心理学化B.课程应以儿童活动为中心C.课程内容不能超出儿童生活的范围D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验答案:D8“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.能力本位论答案:A9蕾蕾是心理学专业大三的学生,她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人,让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平,她一直很认真的学习。由此可以判断,蕾蕾的学习动机属于( )A.直接的近景性动机B.直接的远景性动机C.间接的近景性动机D.间接的远
5、景性动机答案:D103岁前儿童的玩具、活动对其认知能力发展十分重要,该观点属于( )A.格式塔的认知理论B.托尔曼的认知发展理论C.皮亚杰的认知发展理论D.布鲁纳的认知发展理论答案:C1110岁的林某非常调皮,一次和同学打架后,班主任当着全班同学的面严厉地批评了他,并说“如果你继续这样,早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱”,班主任的这一做法侵犯了林某的( )A.知情权B.姓名权C.隐私权D.荣誉权答案:C12小刚一到数学考试时就特别紧张,一发下试卷就手心出汗、甚至胃疼,觉得没考好就证明自己无能,今后一辈子就完了,也对不起父母的养育之恩。小刚的这种表现最有可能是()A.焦虑症状B.恐怖症状C.强迫
6、症状D.抑郁症状答案:A解析:考试焦虑是一种复杂的情绪现象,是在一定的应试情境下,受个体认知评价能力、人格倾向与其他身心因素制约,以担忧为基本特征,以防御或逃避行为方式,通过一定程度的情绪反应所表现出来的心理状态。其表现是:随着考试临近,心情极度紧张;考试时注意力不集中,知觉范围变窄,思维刻板,表现慌乱,无法发挥正常水平。题干描述的是考试焦虑。13根据下列材料,结合相关法律规定,回答以下问题。2007年11月,张三到B市天生股份有限公司工作,并于同年12月签订了劳动合同,合同期限自2007年11月30日至2009年11月29日。张三担任安保员,月工资1300元,劳动合同第17条约定“乙方有下列
7、情形之一的,甲方可以解除劳动合同,并不给乙方任何补偿:提供虚假个人信息和身份证明、履历、学历、职业资格、健康证明、医疗证明等材料的”2009年3月2日,天生股份有限公司以张三在入职时填写的任职申请表“受过何种奖励或处分”一栏中,隐瞒了其曾经因打架斗殴被公安机关治安拘留的事实为由,做出辞退安保员张三的决定,并于2009年3月3日向张三送达了书面通知,且未给予张三任何经济补偿。 下列说法不正确的是()A.与张三约定的天生股份有限公司可以解除合同并不支付补偿的条款,符合相关法律规定,是有效的B.与张三约定的天生股份有限公司可以解除合同并不支付补偿的条款,损害了劳动者的合法权益,违反法律规定C.签订劳
8、动合同时,张三没有遵循诚实守信原则D.签订劳动合同时,双方遵循了平等自愿、协商一致的原则答案:A14假如张三认为自己权益受损,不能通过()方式依法维权。A.申请劳动调解B.申请仲裁C.申请行政复议D.提起诉讼答案:C解析:公民、法人或者其他组织不服行政主体做出的具体行政行为才申请行政复议,材料中的张三维权的对象不是行政主体。15概念的内涵增加的同时,它的外延就()了。A.大B.多C.小D.增加答案:C解析:内涵和外延是相互关联的。一个概念的内涵越丰富,信息量越大,反而所能包含的外延就越少。反之,一个概念的内涵越抽象越概括,其所拥有的外延也就越丰富。16“老将出马,一个顶俩”“姜还是老的辣”,说
9、明的观点是()A.人越老越聪明B.老年人的流体智力没有衰退C.老年人的晶体智力还在发展D.老年人有个别差异答案:C17甲死后留有两套房屋,一辆汽车和20万元存款。甲生前立有遗嘱,分别将其财产分给了儿子乙,女儿丙和朋友丁。下列哪一项说法是错误的( )A.乙以口头形式放弃继承也可能是有效的B.丙放弃继承权后,在遗产处理前又反悔了,人民法院直接不予支持C.丁在知道受遗赠后的两个月未做表示的,视为放弃遗赠D.丁放弃遗赠的财产,可以由乙丙法定继承答案:B解析:继承法司法解释第50条规定,遗产处理之前,放弃继承权的继承人反悔的,由人民法院酌情决定是否恢复其继承权,所以B选项描述错误。本题为选非题,故正确答
10、案为B。18住宅不受侵犯属于我国公民的( )。A.人身自由权利B.政治自由权利C.文化教育权利D.人格尊严权利答案:A解析:我国公民的人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。我国公民的人身自由权利包括任何公民的人身不受非法侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护等。因此,本题选A。19快下课了,学生们开始躁动,这时候老师说:“如果大家认真听课,我就不安排额外的作业”。学生们顿时安静下来,该老师的做法属于( )A.正强化B.负强化C.惩罚D.清退答案:B20下列哪项不符合我国修改宪法要求
11、的条件?( )A.全国人大常委会5人以上有权提议B.1/5以上的全国人大代表有权提议C.全国人大常委会有权提议D.提议应由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过答案:A。解析:宪法第64条规定,“宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。”故A不符合我国修改宪法要求的条件。因此,本题选A。21“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”毛泽东在延安整风运动期间用这副对联形象地讽刺了( )。A.主观主义的学风B.宗派主义的
12、党风C.党八股的文风D.官僚主义的作风答案:A解析:本题考查的知识点为延安整风运动。(1941年5月),毛泽东作了改造我们的学习的报告,整风运动开始。1942年2月,毛泽东先后又作了整顿党的作风和反对党八股的演讲,整风运动全面展开。这次整风运动的主要内容是:反对主观主义以整顿学风;反对宗派主义以整顿党风;反对党八股以整顿文风。其中以反对主观主义为此次整风的主要任务。主观主义是中国共产党内反复出现“左”、右倾错误的根源。主观主义实质上是理论脱离实际,颠倒了认识和实践的关系,在实际工作中表现为唯心主义。当时它的主要表现形式是教条主义和经验主义。题干中“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹
13、中空。”讽刺的就是主观主义。批判那些只背诵马克思主义教条、不学无术的人,那些人引经据典,但是脱离实际,犯教条主义和经验主义的错误,是整风运动打击的重点。A项正确。B、C项错误,这次延安整风运动的主要任务是反对主观主义;D项错误,反对官僚主义的作风是1957年整风运动的内容。故正确答案为A。22最早正式使用“班级”一词的是著名教育家()A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.罗杰斯D.布鲁纳答案:A23以下哪一项不符合否定之否定规律()A.事物是从低级到高级发展的B.事物是从简单到复杂发展的C.事物的发展呈螺旋式上升D.事物的发展是一个直线上升的过程答案:D解析:否定之否定规律揭示事物发展过程中的每一阶段
14、,都是对前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。经过否定之否定,事物运动就表现为一个周期,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程,体现出事物发展的曲折性。24群众路线的理论基础是()A.社会基本矛盾原理B.经济基础决定上层建筑的原理C.人民群众是历史创造者的原理D.生产力决定生产关系的原理答案:C解析:马克思主义的群众观点是我们党群众路线的理论基础。马克思主义认为人民群众是历史的创造者。25被称为“课程评价之父”的教育家是()A.杜威B.斯塔弗尔比姆C.泰勒D.裴斯秦洛齐答案:C解析:泰勒被誉为“课程评价之父”
15、。26小马过河的故事告诉我们,生活中常常难以分辨我们得到的信息是真是假,是不是有用,因此进退两难,解决的唯一办法就是亲自试一试,通过实践去检验、判断。因为实践具有( )。A.直接现实性B.普遍有效性C.客观规律性D.主观能动性答案:A解析:本题主要考查哲学常识实践的观点。实践的直接现实性是指实践不是仅仅停留在意识范围内的精神的观念的活动,而是通过人与客观世界的实际的相互作用而引起客观世界的变化的活动,是人与世界之间的实实在在的物质、能量和信息的交换过程。实践的直接现实性是实践所特有的品格,是实践和认识、理论的原则区别。实践的直接现实性还决定了实践是检验真理的唯一客观标准。A项:正确,实践的直接
16、现实性决定了实践是检验真理的唯一客观标准。BCD项:错误,都不能说明实践是检验真理的唯一标准。故正确答案为A。27平调秧歌,也叫泊渡口大秧歌,是流传在荏平县一带的传统民间舞蹈。下列选项中属于平调秧歌的是( )。A.扳牛角B.卖豆腐C.麻牌子D.绣花灯答案:C解析:本题考查文学常识。平调秧歌是一种表演与自娱相结合的民间艺术,它主要以刚韧为艺术特点,表现了鲁西农民粗犷、有力的风格,曲目主要有斗鹌鹑麻牌子紧急风等。AD项属于祁太秧歌,B项卖豆腐属于蔚县秧歌。因此,本题选C。28哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但它的进步意义在于( )。A.为近代科学奠定了基础B.使自然科学从神学中解放出来C.使人
17、们认识到人类是地球的主人D.确立了人类新的宇宙观答案:B解析:哥白尼在他的名著天体运行论中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义:它是人类对天体认识的一个飞跃,推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,使人们不被表面现象所惑,对天体运行有了正确的、科学的认识;它推翻了基督教神学关于上帝创造世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来,从而得到迅速的发展。29在下列观点中,能够体现量变与质变关系的一项是( )。A.不见高山,不见平川B.江河之水,非一源之水也;千镒之裘,非一孤之白也C.士别三日,当刮目相
18、看D.盛年不再来,一日难再晨答案:B解析:本题考查的是质量互变规律。江河的水之所以浩浩荡荡,并非一个源头汇集而成;无比珍贵的皮衣,并非一只狐狸腋下的毛皮所制成。体现了质量互变规律,B项符合题意。A项不见高山,不显平川,体现矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,不符合题意。C项士别三日,当刮目相看,体现了事物的不断发展,不符合题意。D项盛年不再来,一日难再晨,体现了时间具有一维性,不符合题意。因此,本题选B。30关于主刑的适用,下列阐述正确的是( )A.犯罪时不满18周岁的人,不适用死刑B.数罪并罚时,有期徒刑可以超过15年,但最长不得超过20年C.拘役的期限为3个月以上2年以下D.
19、管制的刑期,从判决生效之日起计算,判决生效以前羁押的,羁押一日折扣刑期一日答案:A解析:本题考查刑罚及其具体运用。根据刑法第四十九条,犯罪的时候不满18周岁的人和审判的时候怀孕的妇女,不适用死刑。据此,A项“犯罪时不满18周岁的人,不适用死刑”说法正确。因此,选择A选项。31山东有江北水城之称的是( )。A.济南B.临沂C.聊城D.东营答案:C解析:聊城是国家历史文化名城,名胜古迹2700多处,有旅游开发价值的景观有470多处。国家级重点文物保护单位3处,省级重点保护单位15处,聊城城区独具“江北水城”特色,素有“中国北方的威尼斯”之称。2018年10月,获得“国家森林城市”称号。因此,本题选
20、C。32“行百里者半九十”,如今,中华民族正向第一个百年目标全面建成小康社会全力冲刺,实现第二个百年目标中华民族伟大复兴,需要我们这一代人在中国共产党的领导下,坚定不移,向着既定目标奋勇前进。“行百里者半九十”体现了( )。A.量变和质变的关系原理B.客观应与主观的相符合原理C.内外因辩证关系原理D.实践与认识关系原理答案:A解析:“行百里者半九十”指走一百里路,走到九十里也只能算是才开始一半而已,比喻做事愈接近成功愈要认真对待,也就是说,没有走完全程都是不成功的。这句话反映的是量变和质变的关系,量变的积累最后会促成质变。中华民族的两个百年目标:全面建成小康社会、中华民族伟大复兴,第一个目标正
21、在“90里”的位置上,需要持续积累量变完成质变,才能到达第二个目标。B选项说法错误,客观决定主观,主观能反映客观并对客观具有能动作用,主观应该适应客观,题目中“客观应与主观相符合”的说法错误;内因是事物发展的内部矛盾,对事物发展起决定性作用,外因是外部矛盾,外因通过内因起作用,题目中没有体现内外因辩证关系原理,因而C选项不选;实践决定认识,认识反作用于实践,题目中没有体现实践和认识的关系,因而D选项不选。故本题正确答案A选项。33中国革命时期,带有两面性的阶级是( )。A.小资产阶级B.官僚资产阶级C.民族资产阶级D.地主阶级答案:C解析:毛泽东在其中国革命和中国共产党中进行了分析阐述:“民族
22、资产阶级是带两重性的阶级。一方面,民族资产阶级受帝国主义的压迫,又受封建主义的束缚,所以,他们同帝国主义和封建主义有矛盾。从这一方面说来,他们是革命的力量之一。在中国革命史上,他们也曾经表现过一定的反帝国主义和反官僚军阀政府的积极性。但是另一方面,由于他们在经济上和政治上的软弱性,由于他们同帝国主义和封建主义并未完全断绝经济上的联系,所以,他们又没有彻底的反帝反封建的勇气。这种情形,特别是在民众革命力量强大起来的时候,表现得最为明显。民族资产阶级的这种两重性,决定了他们在一定时期中和一定程度上能够参加反帝国主义和反官僚军阀政府的革命,他们可以成为革命的一种力量。而在另一时期,就有跟在买办大资产
23、阶级后面,作为反革命的助手的危险。”故本题应选C。34生活中人们常说“是药三分毒”,可我们一旦生病还得吃药,因为我们看重的是那七分的药效,这给我们的的启示是( )。A.“是药三分毒”不符合客观实际,违背实事求是的原则B.办事情要坚持两点论与重点论的统一C.哲学对客观世界具有重要的指导作用D.在任何情况下都不存在绝对真理答案:C解析:是药三分毒当中的毒性和药效是事物的肯定和否定方面,我们注重的是药效。A选项明显是错误的,B选项未体现,D选项真理是具有绝对性和相对性的。我们看重的是疗效,所以吃药,指的是哲学对客观世界具有重要的指导作用。因此,本题选C。35社会分配机制主要有初次分配、再分配、第三次
24、分配三个层次。下列选项中,属于第三次分配的是( )。A.税收B.社会保险C.社会救助D.市场机制答案:C解析:初次分配是由市场按照效率原则进行的分配;第二次分配是由政府按照兼顾公平和效率的原则、侧重公平原则,通过税收、社会保障支出等这一收一支所进行的再分配;第三次分配是指动员社会力量,建立社会救助、民间捐赠、慈善事业、志愿者行动等多种形式的制度和机制,是社会互助对于政府调控的补充。所以该题选C。36辩证法和形而上学根本对立的焦点在于( )。A.是否整体地看问题B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的质变D.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力答案:D解析:辩证法与形而上学根本对立的焦点在于是
25、否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力。辩证法认为矛盾是事物发展的的源泉和动力,而形而上学根本不承认事物内部有矛盾。故本题选D。37基础教育课程改革的目标在课程结构方面,强调要体现( )。A.均衡性、综合性和选择性B.均衡性、系统性和发展性C.科学性、综合性和发展性D.科学性、系统性和选择性答案:A解析:基础教育课程改革纲要(试行)的具体目标提出,改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。38“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定。”这一观点出
26、自( )。A.夸美纽斯的大教学论B.洛克的教育漫话C.卢梭的爱弥儿D.赫尔巴特的普通教育学答案:B解析:39对商品或服务实行三包,是经营者对商品服务承担质量保证的一种方法。一般所说三包是指( )。A.包赔,包换,包退B.包修,包换,包退C.包修,包换,包赔D.包修,包退,包赔答案:B解析:本题考查的是“三包”的含义。三包是企业对所售商品实行“包修、包换、包退”的简称。因此,本题选B。40以主体的合法行为为基础,不需要运用法律制裁手段的教育法律关系是()A.隶属型教育法律关系B.平权型教育法律关系C.调整性教育法律关系D.保护性教育法律关系答案:C二、多选题1小张领取4500元的工资,去超市买了
27、一部标价1800元手机,交了800元房租,小张的活动体现了货币( )职能。A.流通手段B.支付手段C.价值尺度D.贮藏手段答案:ABC解析:本题考查的是经济常识。小张领取的4500元工资和交的800元房租执行支付手段的职能。手机标价1800元,其中标价1800元执行价值尺度职能,购买这部手机则执行流通手段职能。故本题答案选ABC。2下列属于行政执法人员可以当场收缴罚款的处罚是( )。A.五十元以下B.二十元以下C.按简易程序处罚不当场收缴事后难以执行的D.执法人员认为必须当场收缴的答案:BC解析:本题考查的是行政处罚法。行政处罚法第四十七条:“依照本法第三十三条的规定当场作出行政处罚决定,有下
28、列情形之一的,执法人员可以当场收缴罚款:(一)依法给予二十元以下的罚款的;(二)不当场收缴事后难以执行的。”第四十八条:“在边远、水上、交通不便地区,行政机关及其执法人员依照本法第三十三条、第三十八条的规定作出罚款决定后,当事人向指定的银行缴纳罚款确有困难,经当事人提出,行政机关及其执法人员可以当场收缴罚款。参照法条可知,BC选项正确。行政处罚法第三十三条:违法事实确凿并有法定依据,对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。当事人应当依照本法第四十六条、第四十七条、第四十八条的规定履行行政处罚决定。”A选项只是可以当场作出处罚,而
29、非当场收缴。A选项错;D选项扩大了执法人员的裁量权,D选项错误。故本题答案为BC。3“民亦劳止,汔可小康”,为实现这一宏伟目标,我们要( )。A.提高发展协调性,努力实现经济又好又快发展B.扩大社会主义民主,更好保障人民权益和维护社会主义公平正义C.加强文化建设,提高全民族文化素质D.集中力量,基本解决人民温饱问题答案:ABC解析:本题考查中国特色社会主义理论体系。“民亦劳止,汔可小康”,是我们国家历史文献中最早谈到“小康”一词的。可以说,小康社会的伟大梦想,寄托了中华民族数千年的希冀与期盼。A、B、C项正确,党的十七大报告指出在“实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”部分指出:“增强发展协调
30、性,努力实现经济又好又快发展。扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。加强文化建设,明显提高全民族文明素质。加快发展社会事业,全面改善人民生活。建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”D项错误,人民温饱问题已经解决,不是当下我们要做的。故正确答案为ABC。4下列成语与相关历史人物连线正确的有( )A.纸上谈兵赵括B.指鹿为马秦始皇C.煮豆燃萁曹植D.暗度陈仓韩信答案:ACD解析:本题考查文化常识。纸上谈兵出自司马迁的史记.廉颇蔺相如列传,典故发生于公元前262年,战国时期赵国将军赵括,少时学兵法,善于谈兵,父亲也难不倒他。后来代廉颇为赵将,只
31、照搬兵书,不知变通。结果在长平之战中被秦兵打败。A项正确,当选。煮豆燃萁出自南朝.宋.刘义庆世说新语.文学:“文帝(曹丕)尝令东阿王(曹植)七步作诗,不成者行大法。应声便为诗曰:煮豆持作羹,漉菽以为汁,萁在釜下燃,豆在釜中泣,本自同根生,相煎何太急?C项正确,当选。暗度陈仓出自史记.高祖本纪,比喻表面故作姿态,暗地里另有所图。楚汉之争时,项羽倚仗兵力强大,刘邦为汉王,自封为西楚霸王。刘邦听从谋臣张良的计策,从关中回汉中时,烧毁栈道,表明自己不再进关中。后来,刘邦拜韩信为将军,他命士兵修复栈道,装作从栈道出击进军关中,实际上却和刘邦率主力部队暗中抄小路袭击陈仓,趁守将不备,占领陈仓。进而攻入咸阳
32、,占领关中。D项正确,当选。因此,因此,本题选ACD。5“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观回答了我们要( )的重大问题。A.建设什么样的国家B.建设什么样的社会C.建设什么样的社会主义D.培育什么样的公民答案:ABD解析:“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观分别从国家、社会、个人三个层面回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。因此,本题选ABD。6与自制性相反的意志品质有()A.任性B.优柔寡断C.动摇性D.盲从E.怯懦答案:AE
33、7深圳教育规划纲要的工作方针有( )。A.坚持改革创新B.促进教育公平C.提升教育质量D.扩大教育开放E.服务城市发展答案:ABCDE8赵某骑摩托车在下班途中与驾驶轿车的周某相撞,发生交通事故,赵某受伤,摩托车受损,事故经交警部门认定,赵某负全责,周某不负责,赵某认为交警大队处理不公,这种情况下,赵某可处理的方式是( )。A.向人民法院提起民事诉讼B.向检察机关申请复议C.与周某协商D.请求交警部门主持调解答案:AD解析:本题考查的是法律。公安部发布道路交通事故处理程序规定第四十八条规定,“道路交通事故认定书应当载明以下内容:(一)道路交通事故当事人、车辆、道路和交通环境等基本情况;(二)道路
34、交通事故发生经过;(三)道路交通事故证据及事故形成原因的分析;(四)当事人导致道路交通事故的过错及责任或者意外原因;(五)作出道路交通事故认定的公安机关交通管理部门名称和日期。道路交通事故认定书应当由办案民警签名或者盖章,加盖公安机关交通管理部门道路交通事故处理专用章,分别送达当事人,并告知当事人向公安机关交通管理部门申请复核、调解和直接向人民法院提起民事诉讼的权利、期限。”故本题选择AD。92020年11月3日,2020年度何梁何利基金获奖科学家揭晓,( )获科学与技术成就奖。A.黄旭华B.李兰娟C.钟南山D.樊锦诗答案:CD解析:本题考查的是时政。何梁何利基金2020年度颁奖大会11月3日在京举行。本年度何梁何利基金科学与技术奖共评选出52名获奖人,主要集中在高校、科研院所,中青年成为获奖科技工作者主体。2020年度何梁何利基金最高奖项“科学与技术成就奖”授
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