六十分钟区分易错成语

1、六特别钟区分易错成语1、黑色的高三 漫不经心 地就来了；漫：任凭；指人对事随任凭便,不放在心上；2、外援和主教练在转会费和出场费等问题上看法不合,最终 瑟瑟失调 ,不得不分手；比如夫妇不和；不能用于其他人物关系；3、今夏洪水肆虐,埋没很多的城镇和大片的良田,是可忍孰不行忍,我们必需精诚团结,战胜洪魔；指对人的重大罪行不行容忍,极度愤慨；不能用于对自然灾难等；4、不论什么时候,她都是亲切随便,如坐春风 ,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而锋芒难避；比如得到教益或感化,用于表现听者一方的感受；5、实际生活中的不幸遭受和痛楚经受,使他时时刻刻 苦的事情；念念不忘 ；念念：时刻想念着；形容牢记心

2、上,时刻不忘；一般不用于不幸和痛6、取得了成果当然值得兴奋,但是不能由于成果就连我们的失误也 一笔抹杀 了；指把成果、优点全部勾销或全盘否定,一般不用于否定错误或罪行；7、二十年的经受告知我们,这场改革与我们国家的前途、民族的命运是 休戚相关 的；休：喜 ; 戚：哀痛,不幸；彼此之间的忧喜、祸福都相互关联,形容彼此利害一样；一般用于人与人或人与集体之间,而不用于事物；8、质量是企业的生命,肯定要仔细对待,绝不能 敷衍了事 ；敷衍：做事不仔细；任凭应对一下,就算把事办了；用于对事；9、这场戏真演得 绘声绘色 ,赢得满场观众的喝彩；指叙述、描摹事物的情形特别生动、逼真；不用于演戏；10、弘扬优秀民

3、族文化,必需和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,集体；.不能 厚此薄彼 ；形容对彼此待遇不同；一般用于对人、单位、11、近几年,“ 学问经济” 成了 炙手可热 的话题；炙：烤,烧；手一接触就感觉到热得烫人；比如气焰盛,权势大；用于有权势者,含贬义；12、放眼望去,满山的杜鹃花 姹紫嫣红 ,真是美不胜收；姹：漂亮 ; 嫣：美好,常指笑容；形容各色鲜艳的花,不能单用于某一种花；13、学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础学问就急于做高难度题的 喧宾夺主 的做法是不行取的；喧：大声吵嚷；客人的声音比主人的位置,或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的位置；基础学问与难题无主客之分；14、 11

4、 月 3 日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传,上下游围堰合拢工作一蹴而就 ,顺当实现大江截流；蹴：踏; 就：胜利；踏一脚就胜利,形容轻而易举；大江截流决不是轻而易举之事；15、“ 帝国主义和一切反动派都是纸老虎” ,这个英明论断是 处可用“ 颠扑不破” ；牢不行破 的, .是放诸四海而皆准的；一般指友情、团结等牢不行破；此16、今年我最终考上了高校；就要离开家乡时,班主任 苦口婆心 地叮嘱我：“ 上了高校,要为实现四个现代化而加紧学习；” 形容怀着好心一再恳切地劝说；一般用于劝说那些不能较快地熟识自己缺点错误的人；17、这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却 容对人或事物冷淡,不关怀；18

5、、有人说：“ 生活提高了,生产就会提高；” 这是漫不经心 ；随任凭便,不放在心上,一般指对事；句中可用“ 漠不关怀” ,形舍本逐末 的说法； .实际上生产提高了,生活才能提高；舍弃主要的、根本的,而只追求次要的、枝节的；生产与生活不存在本末关系,只有因果关系；19、这孩子,基础不太好,读书又无动于衷 ,这样的学习态度,.怎能盼望他的成果会提高呢.衷：内心；内心动也没动；指对应当关心留意的事情不关怀,置之不理；读书是孩子应做的事情,只能说仔细与否,不仔细不能叫做“ 无动于衷” ；20、张民一家三代,十多年来和谐相处,互敬互爱,真可谓 饭的盘子举得高高的,后泛用以形容夫妻相敬；举案齐眉 ；案：古时

6、有脚的托盘；汉代梁鸿的妻子给他送饭时,总是把端21、责任编辑说：“ 我敢对文字部分负责,至于出书的其他环节,.就 望尘莫及 了；” 及：赶上；远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土,追逐不上,比如远远落后；用于此处不当；22、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑,人们全部的苦恼都 团解除；涣然冰释 了；涣然：流散的样子；流散、消逝得像冰块消融一样；一般比如疑23、一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止 ,唏嘘不已；叹：称赞; 观止：看到了止境,看到了终点；称赞所见的事物好到了极点；坏事、坏现象不能说“ 叹为观止” ；24、虽然这个店的招牌几易其名,改弦易辙 ,但因其服务质量差,.顾客仍旧门可罗雀

7、；易：更换; 辙：车轮轧下的痕迹,这里指道路；乐器换掉弦,车子改换道路；比如变更方向、方案或作法；招牌易名不叫改弦易辙；25、如不抓住时机,准时见报,这就消息将成为 陈词滥调 ；滥：空泛；陈旧的言词,空泛的论调；过时的消息不叫陈词滥调；26、商品这个东西我们每天见它,有些人却 置如罔闻 ,不去讨论它的规律,这是极其错误的；罔：没有；放在一边不管,似乎没有听见；对于每天见而不重视的情形不能叫“ 置如罔闻” ,可用“ 熟视无睹” ；27、小罗看好了那件款式新颖的运动服,惋惜带的钱不够,只好 忍痛割爱 ；忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西交给别人；作为商品的运动服本不属于己有,因无钱而不买自己宠爱的商品

8、不叫“ 忍痛割爱” ；28、她的演技,可以说已到了炉火纯青的地步,她扮演的慈禧太后 作品对人和其他生物的形象,描写得特别逼真,似乎活的一样；栩栩如生 ,.演得真绝了；栩栩：活泼生动的样子；形容文学、艺术29、爸爸动脉硬化,两只手会 情不自禁 地抖动起来,多年不写东西了；情不自禁：感情兴奋,掌握不住自己；手病态地抖动不叫“ 情不自禁” ；可用“ 情不自禁” ；30、对于什么时候去珠海广场参与公益劳动,班长、团支书、劳动委员说法不一,令全班 不能得出一样的结论；一般用于指谈论者；句中可改为“ 无所适从” ；31、经过选择, 63 名正值 豆蔻年华 的女孩子踏进北京警院的大门,她们的平均年龄只有 诗

9、曰：“ 娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二、月初；” 旧时指女子十三四岁为豆蔻年华；莫衷一是 ；衷 ; 折衷；各有各的看法或主见,23 岁；豆蔻：植物名；比如处女；唐杜牧有32、改革开放以来,农村发生了庞大的变化,农夫的生活水平也飞黄腾达 了；飞黄：传奇中的神马; 腾达：形容马的疾驰；比如一些人的位置提升得很快；不用于生活水平的提高；33、他与张明是高校同班学友,同一个宿舍睡觉,同一个食堂吃饭,彼此 待客人一样；相敬如宾 ,相互帮忙；相敬如宾：指夫妻相互敬重,犹如对34、张大爷是个通情达理的人,对儿子因车祸致残这件痛心疾首 的事,他已经想好明白决的方法；痛心：指悲愤到极点; 疾首：头疼；形容痛恨到极点

10、；车祸致残,只会哀思,并无生气可言；35、那林立的大石,千态万状,有的像卧虎,有的像奔马,无不 物不能称维维肖；维妙维肖； 维：语气助词,形容刻画或描摹得特别逼真；自然界的事36、他退休后,除了做家务、上老年高校之外,不能抽空写字画画,跳迪斯科,生活得真是 游刃有余 ；游刃：运转刀刃,即用刀来操作；对于运转刀刃是宽宽绰绰,大有余地；比如工作娴熟,有实际体会,解决问题毫不费事；不能用来指生活轻松而又丰富多彩；37、他在填报高考理想时,又想报北大,又想报南大,总是 不专一；句中可改为“ 拿不定想法” ；见异思迁 ；见异思迁：观察别的事物就想转变想法,指意志不坚决,宠爱38、西山村伏击战中,日寇被八

11、路军打得横尸阡陌、肝脑涂地 ；肝脑涂地：原先形容惨死,后来表示竭尽忠诚,不惜任何牺牲；39、以儒家正统的孔子和孟子的传世之作为例,其内容莫非不也是 汗牛充栋 、杂七杂八吗 .汗牛：使牛出汗 ; 栋：栋宇,屋子；用牛运书,牛要累得出汗 ; 用屋子放书,要放满整个屋子；40、号声一响,连长一声“ 立正” ,如潮似浪,热火朝天的操场,立刻 特别安静；人声、号声消逝不叫“ 万籁俱寂” ；万籁俱寂； 万籁：自然界万物发出的各种声响；形容四周环境41、你纵使有 运斤成风 的臂力,也举不起这重如千斤的巨石；斤：斧头；挥动斧头,风声呼呼,比如手法娴熟,技术神妙；不是有力气的意思；42、筹建办公室组织特地人员反

12、复论证,从长计议 ,确定了长江二桥通航标准；指放宽时间渐渐商议考虑,不急于作打算,也指渐渐设法解决；句中可用“ 从长远考虑” ；43、只见他奋笔疾书,一气呵成,不消片刻,一篇佳作便呈现在大家面前；只是文不加点 ,难以断句,不能不说是白璧微瑕；点：涂改；文章一气写成,无需修改；句中误为不加标点；44、有的人生前尽量为自己树碑立传,文过饰非,很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全批判 自己；责：要求 ; 备：全；对人对事要求完善无缺；句中把“ 批判” 误会为批判指责；45、我学数学进步较快,而学语文却如 逆水行舟 ,进步缓慢；逆水行舟：比如不前进就要后退,没有前进缓慢的意思；46、这盘棋,让何

13、山对王江,那仍不是 白驹过隙 ,轻而易举取胜；白驹过隙：比如时间过得很快,就像骏马在细小的缝隙前飞速地越过一样,没有轻而易举的意思；47、只要你 身临其境 为我们想想,就会怜悯我们的境况,不会对我们这样求全批判了；身临其境：亲身到了那个地方；应用“ 设身处地” ,设想自己处在别人的位置或环境中；48、只要你 设身处地 ,到抗洪抢险第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动；这里该用“ 身临其境” ；49、围棋大师聂卫平常常走出一些出其不意的妙着,使对手 可改为“ 猝不及防” ；防患未然 ；防患未然：在事故或灾难发生之前就加以防范；用于此不当,50、足球竞赛正紧急地进行,在场的观众

14、不时为 首当其冲 的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲；冲：要冲,交通要道；比如最先受到对方的冲击、压力、攻击,或第一遭受灾难；并非指冲在最前面；51、这部小说的构思又精致又严密,真是 无可厚非 ；厚：重 ; 非：批判；没有可以过分指责非议的；用于有肯定小问题的人或事；可改为“ 无懈可击” ；52、他待人态度谦和,不论遇到谁,都 付之一笑 ；付之一笑：用笑来对待回答,形容不值得理睬；句中误会为对人笑脸相迎；53、他在学术上造诣极深,所以才能 见仁见智 ,写出极有价值的论文来；见仁见智：指对同一问题各人从不同角度持不同的看法；与“ 造诣深” 无关；54、我最厌恶那些背后搬弄口舌、期期艾艾 的小人,每有

15、所遇,就避之如水火；期期艾艾：史记张丞相列传里说,周昌口吃,一说话总要重复说“ 期期” ；世说新语言语里说,邓艾口吃,一开口就要说“ 艾艾” ；形容口吃的人说话不流利；55、下乡前两天,党委又组织参与扶贫的干部仔细学习了有关文件,使大家进一步明确政策,做到 胸有成竹 ；胸有成竹：比如处理事情心里先有想法,有成算；句中扶贫干部仅是明确政策,仍不明白情形,不能称“ 胸有成竹” ；56、一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,就是稍远处的电线杆也躲得 息；句中可用“ 无影无踪” ；57、王宝森之流贪污腐化,挥霍铺张国家财产,他的人格可说是“ 不值一钱” ；杳无音讯 ；杳：幽暗,见不到踪影,形容始终得不到对

16、方的消不名一文 ；名：指占有；形容穷到极点,连一文钱也没有；句中可用58、这篇文章写得太差,真是 不刊之论 ；刊：排除：古代把字写在竹简上,有错误就削去；不刊,比如不能改动或不行磨灭；59、一个人在工作中难免有一些缺点和错误,只要仔细改正就行,不有 犯而不校 ；校：计较；别人触犯了自己也不计较；句中把“ 犯而不校” 懂得为犯了错误也不改；60、每一名中同学都应遵守中学的一切规章制度,学好中学的全部课程,做一个流传开来的名声与实际相符；这里该用“ 名副其实” ；名不虚传 的中同学；61、山上的石头奇形怪状,有的像猴子玩耍,有的像双龙衔珠,有的似莲花盛开, 真是巧夺天工 ；人工的精致赛过自然；石头

17、是自然之物,不能说巧夺天工；62、叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本；这次去苏州游玩了几个园林,果真觉得 名正言顺；名义正值,道理也讲通；后指做事理由正值而充分,含有义正词严的意思；句中误会为说法与实际情形相符；63、就在公安部门预备收网时,这帮家伙 为虎作伥 ,毫不收敛,在他们的罪行簿上又添新笔；伥; 古时传奇被老虎吃掉的人,死后变成伥鬼,特地引诱来给虎吃；比如给坏人做帮凶；句中“ 这帮家伙” 就是行凶作恶的坏人,不是帮凶；64、今日,天津体育馆内万余名观众的掌声经久不息,振聋发聩 ,埋没了馆外的惊雷；聩：耳聋；使聋子能听到声音；比如言论能使糊涂麻木的人清醒；一般只用喻义；65、除了

18、银河系的星星以外,河外星系里仍有很多的星辰,真是 不胜枚举 ；枚：个；形容为数多,不能一个个地列举出来；星辰“ 很多” ,不同于“ 为数多” ,“ 不胜枚举” 不足以表示“ 很多” ；66、我们常常留心书店里有关市场经济理论的新书预报,却 视而不见 这方面书籍的出版；观察了同没有观察一样；形容不关怀,不留意；句中误会为“ 没有” ；67、歌咏竞赛成果公布,张莉听到自己惨遭剔除的消息,如 醍醐灌顶 ,站在那里憋了半天气；醍醐：纯酥油,由牛乳提炼 ; 灌：浇 ; 顶：头顶；佛教用以比如灌输聪明,使人得到启示和彻悟；也比如感到凉爽舒服；68、这次错误虽然不很严峻,但假如认为它 不足为训 ,不引以为戒,以后就会吃崐大亏的；训：法就；不值得作为遵循或仿效的法就；“ 错误” 不行能成为“ 法就” ；句中把“ 训” 误会为“ 教训” ；69、辞别时,他非要送我几件高档衣料不行,真是 大方之家；大方：大道理；懂得大道理的