一年级下册音乐教案1.1 唱歌 红眼睛 绿眼睛｜人教版_第1页
一年级下册音乐教案1.1 唱歌 红眼睛 绿眼睛｜人教版_第2页
一年级下册音乐教案1.1 唱歌 红眼睛 绿眼睛｜人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、红眼睛 绿眼睛 人教版一年级下册音乐一、教学目标1.情感态度与价值观目标：学习和了解小学生应遵守的相关道德规范和小学生常见的行为规范。2. 知识与能力目标：学习和掌握休止符的音乐知识，培养学生内心节奏的目的。 3.过程与方法目标：采用听唱法，引导学生在体验、感受的基础上模仿，跟着老师学唱歌曲。二、教学重点：引导和训练学生具有稳定的内心节奏目的和用心歌唱的能力。教学难点：掌握“休止符”的音乐知识。三、教具：多媒体课件、钢琴四、教学过程 ：（一）导入：师出示图片教师提问：同学们上学是用什么交通方式到学校的？学生回答走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察

2、共同指挥交通秩序，保证行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用，例如红灯亮时，车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人通行等。听音乐，做游戏。请一名同学做警察举纸牌，其他同学扮演行人和车辆，看见红灯停止做动作，看见绿灯继续做动作。（二）讲授新课1、初听歌曲师：请同学们听歌曲，听后回答：歌曲告诉了我们什么？生：红灯亮了要停止通行，绿灯亮了可以继续通行。2.复听歌曲老师将用钢琴以自弹自唱的方式为学生演唱第二遍歌曲，学生能够跟着琴声小声哼唱。3.讲解休止符“0”音乐知识，告诉学生“0”是一个休止符，表示要休止一拍，同学们看到它的时候就要停止一拍不唱。4.节奏练习请同学们看大屏幕（1）看到小黄鸭子读

3、ga；看到小红鸭子闭嘴不出声音。师示范一遍，学生跟着老师一起念。（2） 换成歌词读一读，注意小红鸭子不出声音哦。学生边打拍子边念，之后找个别同学来演示。师强调：在曲谱中“0”表示休止符，就像司机看到红灯停住不走一样。（3） 我们再练练，再次强调看到休止符不要出声音哦。师小结：以做游戏的方式来学习“休止符”的音乐知识，激发学生的学习兴趣，能更好地让学生掌握这个知识点。5.学习歌词要求：吐字清晰，并在空拍处画红灯。6.为歌曲设计不同的演唱方式（1）师范唱，学生模唱（2）找出唱的好的学生来领唱，其他学生齐唱（3）分组轮唱（4）全班有感情地跟着伴奏演唱歌曲（三）、技能扩展出示一些图片，请同学们想一想、说一说：在我们日常生活中哪些行为习惯是大家倡导的？哪些行为习惯是大家反对的？对于表现好的同学给予表扬。五课堂小结今天我们学唱了歌曲红眼睛 绿眼睛。知道休止符在曲谱中表示停顿，不出声音。通过对本课歌曲的学习，我们应从

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论