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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年学校学生素质德育工作计划以_和_为指导,认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。具体要求:(一)师资队伍建设:1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行总结,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工
2、明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。(二)狠抓常规管理:1、严格制度管理,对照中小学管理规范和教师规范,依法治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教
3、导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市“_”立项课题研究工作,撰写有质量的论文。3、实施“三项规定”精神,结合校情,制定以静为主的素质教育综合活动计划,做到内容、人员、时间、场地落实,对活动情况纳入一日常规检查内容,期末举行成果展示,举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等,并与学期考绩挂钩。2022年学校学生素质德育工作计划(二)根据上级有关精神,为确保我校学生能够坚持每天锻炼一小时,经学校研究决定,特制定以
4、下锻炼计划,请各班认真学习,积极主动的完成相关内容,使学生的身体素质得到有效的锻炼。具体安排如下:(一)活动时间:从_月_日起,下午4:104:50初一年级:周一;初二年级:周二(二)活动方式:1、各班学生在班主任的带领下,由体育委员组织,在学校指定的场地开展指定的活动,不得擅自改动练习场地。2、体育教师巡回检查,负责指导学生的动作技术和安排合理的运动量。(三)场地安排:共计_个场地,具体分布如下1、体育馆南平台:_号场地备注:场地进行轮转使用,即按图示第一周,1班在_号场地,2班在_号场地,依次类推;第二周,1班在_号场地,2班在_号场地依次类推;第三周,1班在_号场地,2班在_号场地,依次
5、类推。(四)活动内容:1、前_分钟在体育委员的带领下,进行准备活动,可进行慢跑、徒手操、关节活动、游戏等。后_分钟的锻炼内容见下面的具体安排,每个练习之间要安排_分钟的休息时间,以免练习的强度和密度太大。在完成所有的内容后,可有班级自己安排游戏等内容,但不可跨区域活动。2、各场地的练习内容:_号场地:1、准备活动_分钟2、跳绳_分钟/_组3、立定跳远_次/_组4、进行乒乓球练习2-_号场地:1、准备活动_分钟2、俯卧撑_次/组,做_组3、立定跳远_次/组,做_组4、篮球比赛或游戏_号场地:1、准备活动_分钟2、原地深蹲跳_个/组,做_组3、斜身引体_个/组,做_组(女生),双杠臂屈伸或引体向上_次/组,_组(男生)4、根据器材自选项目14和_号场地:1、准备活动_分钟2、在跑道上跑_米,跑_次3、俯卧撑_次/组,做_组4、在跑道上中速跑3-5圈13、15、17、_号场地:1、准备活动_分钟2、立定跳远_次/组,做_组3、俯卧撑_次/组,做_组4、在跑道上中速跑3-5圈(五)注意事项:1、各班必须在指定场地练习,禁止乱窜场地,没有安排的年级不得到各运动场地运动
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