5.《雷雨（节选）》课件-统编版高中语文必修下册

1、雷雨作者：曹禺学 习 目 标1、巩固戏剧常识2、分析戏剧冲突及表现的人物性格3、分析戏剧语言丰富的潜台词4、体会题目的含义作用1、戏剧是一种 艺术；它是借助 、 、 、 等艺术手段 ，揭示社会矛盾，反映社会生活。 2、戏剧冲突比生活矛盾 、 、 ，更富于戏剧性，戏剧冲突主要类型有： ， ， 的矛盾。 综合性的舞台美术舞蹈音乐文学塑造舞台艺术形象巩固反馈更集中更强烈更突出（典型）人与人之间 人与环境之间 人物自身之间3、戏剧语言包括 和 。戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧中情节的发展、人物性格的展示和剧作者对人物事件的评论，一般都得依靠 来完成。戏剧人物语言的特点：第一， ，能推动剧情发展；第二

2、 ，戏剧语言 ；第三， ；丰富的潜台词富有动作性人物语言 舞台说明人物语言要有个性化4.戏剧的三要素是： ， ， 。5.戏剧的特点：戏剧冲突人物形象戏剧语言 ； ； ； 。必须有集中、尖锐的矛盾冲突人物、故事、场景高度集中个性化的戏剧语言故事情节的发展往往分幕、分场6.舞台说明：是写在每幕开端、结尾和对话中间的说明性文字，是戏剧语言的组成部分。它的作用： 、 ， 。增强舞台气氛烘托人物心情展示人物性格、推动情节发展7.曹禺，原名 ，他的处女作和成名作是 ，另外的三部经典名作是 ， ， 。他被称为“ ”和 。万家宝雷雨日出原野北京人中国的莎士比亚“当代语言艺术大师”戏剧鉴赏方法： 把握戏剧冲突

3、分析人物形象 揣摩戏剧语言 周朴园（第一场）性格特点分析周朴园对过去的侍萍： 始乱终弃周朴园对“死去”的侍萍： “于心不忍”供起“遗照”来“纪念”周朴园对面前的侍萍： 凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝 冷酷虚伪自私道貌岸然自私残忍虚伪阴险狡猾,冷酷无情第一场：私生活角度说明他是一个地地道道的伪君子。戏剧人物爱情生活中的鲁侍萍疑虑慌张惊惧威吓遮掩哄骗收买在爱情纠葛中冷酷无情与周朴园形成鲜明对比平淡平缓悲愤愤怒控诉宽容蔑视在爱情纠葛中自尊自强从善良软弱到自尊自强分析鲁侍萍的性格特点亲情生活中的鲁侍萍戏剧人物与周朴园形成鲜明对比周朴园对鲁大海的冷酷傲慢鲁侍萍对周 萍的牵挂体贴1、什么补偿也不要，要见见我

4、的萍儿。2、难以抑制的母爱，为不难为儿子 而抑制着。分析鲁侍萍的性格特点周朴园 自私 虚伪 冷酷 道貌岸然的资本家鲁侍萍勤劳、善良、受苦、有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民第二场：周朴园与鲁大海的冲突 罢工与反罢工的尖锐矛盾(阶级斗争)矛盾焦点：周朴园和鲁大海的矛盾冲突面对三十年未见的儿子，周朴园是什么样的态度呢？结合课文中周朴园和鲁大海的对话看一下。面对多年前遗弃的亲生儿子，却没有一点父子顾念之情，而是将现实利益摆在第一位，始终以一种傲慢、一本正经的姿态对其进行打击，手段阴险，资本家面目毕露，足以体现他冷酷无情、狡猾的性格特点。明知故问用钱收买开除大海立场坚定揭穿周的骗局揭露、

5、怒斥血腥发家史父子相遇 阶级斗争周朴园和鲁大海的矛盾冲突通过鲁大海之口揭露了周朴园哪几大罪行？这些罪行的揭露体现了周朴园的什么形象特点？收买工人代表；血腥的发家史；血腥镇压工人。有力地揭露了他狠毒无义、阴险奸诈的性格特点。周朴园和鲁大海的矛盾冲突通过鲁大海与周朴园的斗争，你认识了怎样的鲁大海？ 鲁大海的出现，使我们透过故事情节的阴郁氛围，看到了一丝希望和些许亮色。早期工人阶级革命者形象英勇顽强的革命精神；大公无私的革命情怀；鲁莽幼稚的革命方法。 周朴园性格与形象小结自私虚伪阴险狡诈冷酷封建资本家 周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家，两种不同的性格集于一身。 课文节选部分刻画了他自私、虚伪、

6、冷酷、残忍和奸诈。周朴园是一个坏到了连自己都不认为是坏人的坏人。 曹 禺 鲁侍萍的性格与形象小结正直善良坚强自尊慈爱旧中国劳动妇女 鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象。其性格特征是善良、正直、刚毅顽强。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。鲁大海性格与形象小结英勇顽强的斗争精神、大公无私的情怀工人阶级的真正代表他忠心耿耿地为工人弟兄争取权利，同资本家展开针锋相对的斗争。尽管在这场斗争中他是失败者，被工厂开除，但他却表现出了工人阶级的大公无私和英勇顽强的反抗精神。当然，他有斗争经验不足，幼稚而又鲁莽等弱点。斗争经验不足，鲁莽、幼稚夫妻相见不相认却相恨，父子相见不相亲却相斗母子相见

7、不相亲却相怨，兄弟相见不相识却相仇 雷雨以20年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐矛盾冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭没落、腐朽、污浊的内幕作了深刻而又细致的揭露。从这个家庭的崩溃，看到殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的历史。主题归纳三十年风风雨雨 往事今事交织如雷两代人恩恩怨怨 苦水恨水倾泻似雨戏剧语言的种类1、舞台说明： 除人物语言之外的其他语言，包括背景介绍，人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等。2、人物语言:又叫台词 包括人物对话、独白、

8、旁白、内白等。戏剧语言的主要特点1、 丰富的潜台词2、 高度个性化3、 富于动作性 （1）丰富的潜台词 潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思，即语言的表层意思之内还有含有别的不愿说或不便说的意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规 矩的。（ “她要是小姐怎么会有如此悲惨的遭遇？”“你何必如此虚伪？” ）周朴园（汗涔涔地）哦。鲁侍萍她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。周朴园 （抬起头来）你姓什么？（“你怎么知道得这么多？”“你怎么知道得这么清楚？

9、”“你怎么知道的，难道你就是她？”）鲁侍萍我姓鲁，老爷。 潜台词分析（一） 潜台词分析（二）周朴园 那个小孩呢？鲁侍萍 也活着。周朴园 （忽然立起）你是谁？ 鲁侍萍 我是这儿四风的妈，老爷。周朴园 哦。他就是你矿上的工人鲁大海。你和她是什么关系？你是干什么的？你怎么知道得这么清楚？鲁大海（挣扎） 放开我，你们这一群强盗！周 萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，凭什么打我的儿子？ （他是你的弟弟呀！ ）周 萍 你是谁？鲁侍萍 我是你的你打的这个人的妈。 (我是你的亲妈啊！你怎么可以打你的弟弟？）潜台词分析（三） 所谓人物语言个性化，就是什么样的人说什么

10、样的话（年龄、身份、地位、经历）；语言成为人物个性、性格、心理的声音外化。即不需经过修饰，本质而又本能，非他莫属，这就是高度个性化。周朴园简短的语句、盛气凌人的语言，鲁侍萍和缓的语气、时而冲动的语调，鲁大海直截了当的语言（2）人物语言个性化周：（惊愕）梅花？（1）周：（徐徐立起）哦，你， 你，你是（2）周：哦，侍萍！（低声） 是你？ （3）周：（忽然严厉地）你来 干什么？ （4）周：谁指使你来的？（5）鲁：（悲愤）命，不公平的命指使我来的！ （6）突然提起绣在袖襟上周自己都忘记的梅花，使周感到意外。台词言不达意表现周的恐慌心理。表现又惊又怕的心理。周以为鲁此次来者不善，肯定有所图，心虚又惧怕。

11、周对鲁的性格相当了解，他认为鲁此来一定有人指使、有备而来，表现他多疑阴暗的性格。鲁性格中不仅有软弱的一面，还有刚直的表现，说“天”“命”，则表现她对自己不幸遭遇的根源缺乏深刻的认识。符合人物身份特征。（3）富有动作性的语言 戏剧语言的动作性，是指人物的语言流向（人物语言间的交流和交锋）起着推动或暗示故事情节发展的作用。 课文中，人物的台词富有强烈的动作性，不仅展示出人物丰富的内心世界，而且能够引起他们的外部动作。 1、 鲁侍萍 哦，老爷没有事了？ 周朴园 （指窗）窗户谁叫打开的？ 2、 鲁侍萍 老爷，没有事了？ 周朴园 啊，你顺便去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的

12、几件旧衬衫也捡出来。 如果没有接下去的鲁侍萍开窗户的动作，没有她对衬衫的件数和绣有“梅”字的了解，试问情节如何发展下去？周朴园的语言就是典型的动作语言。其作用，从某种角度看，仅仅在于推动情节而已。而这一点正是作者的高明之处，也是一个剧作者必备的基本功。( 暗示) (直接推动 ；节外生枝？)( 暗示)（直接推动 ；多么重要的衬衫！）3、鲁侍萍 我前几天还见着她！ （暗示周朴园，使情节继续 ）4、鲁侍萍 老爷，您想见一见她么？ （推动情节发展） 5、周朴园 哦，很远了，提起来大家都忘了。 鲁侍萍 说不定，也许记得的。 (推动；几乎是提醒周朴园)6、鲁侍萍 我倒认识一个姑娘姓梅的。 (推动；几乎要明说了) 周朴园 哦？你说说看。 鲁侍萍固然很想见到她的儿子，因此带着幻想对周朴园不断的提醒，暗示，这些当然合情合理。但她这些每每在情节快要中断时候的语言，却不单是她的心思的合情合理所能解释得了的，而最重要的，是恰好的起到了暗示和推动情节发展的作用。小结如何欣赏戏剧语言