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文档简介
1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年主风机检修计划一、年检:根据煤矿安全规程第121条第七款的规定:新安装的主要通风机投入使用前必须进行一次通风机性能测定和试运转工作,以后每五年至少进行一次性能测定。除有资质的部门进行性能测定外,每年矿方必须组织有关人员对主要通风机进行一次全面的检查维修。检查维修的内容有:通风机轴承、通风机转数、叶片角度、负压、电压、电流等。我们不仅对主要通风机进行检查还要对通风设施进行全面检查。比如:防爆盖漏风情况;配重是否符合标准;钢丝绳是否有锈蚀、断股;滑轮是否灵敏可靠;防爆盖漏风是否符合要求;风硐插板的密封情况等。每年必须进行一次反风演习,矿井通风系统有较大
2、变化时必须进行一次反风演习。二、季检:每季度必须由总工及通风矿长组织主扇司机、主扇维修工、电工等人员对主要通风机电控、锈蚀情况、隔音装置、扩散塔、风硐、轴承等各种保护进行一次全面检修,检修中同时还必须对防爆盖漏风情况;配重是否符合标准;钢丝绳是否有锈蚀、断股;滑轮是否灵敏可靠;防爆盖漏风是否符合要求;风硐插板的密封情况等进行全面检修,检修后对其作出详细的检修更换记录,并坚持执行谁检查、谁签字、谁负责。每季必须检查一次反风设施。三、月检:每月必须由通风矿长、通风科长组织主扇司机、主扇维修工、电工等人员对主要通风机至少每月检查一次主要通风机。改变通风机转数或叶片角度时,必须经总工及通风矿长审阅。同
3、时对电控、锈蚀情况、隔音装置、扩散塔、风硐、轴承等各种保护进行一次全面检修,检修中必须对防爆盖漏风情况;配重是否符合标准;钢丝绳是否有锈蚀、断股;滑轮是否灵敏可靠;防爆盖漏风是否符合要求;风硐插板的密封情况、检测负压的U型水柱计、负压传感器、轴承温度计、干湿温度计、电流、电压等进行全面检修,检修后对其作出详细的检修记录,并坚持执行谁检查、谁签字、谁负责。四、旬检:每旬必须由通风科长、通风队长组织主扇司机、主扇维修工、电工等人员对主要通风机至少每旬检查一次主要通风机。改变通风机转数或叶片角度时,必须上报总工及通风矿长审阅。对电控、锈蚀情况、隔音装置、扩散塔、风硐、轴承等各种保护也要进行一次全面检
4、修,检修中必须对防爆盖漏风情况;配重是否符合标准;钢丝绳是否有锈蚀、断股;滑轮是否灵敏可靠;防爆盖漏风是否符合要求;风硐插板的密封情况、检测负压的U型水柱计、负压传感器、轴承温度计、干湿温度计、电流、电压等进行全面检修,检修后对其作出详细的检修记录,并坚持执行谁检查、谁签字、谁负责。五、日检:每日必须由通风队长组织主扇司机、主扇维修工、电工等人员对主要通风机进行日常检修:1、滑动轴承应按规定要求定期换油,日常运行中要及时加油,经常保持所需油位;2、滑动轴承应用规定的油脂润滑,油量符合规定要求;3、禁止不同油号混杂使用。检查中发现的问题,必须及时处理并向当班领导汇报。六、班检:每班必须由主扇司机
5、、主扇维修工、电工等人员对主要通风机必须进行班中巡回检查:(一)巡回检查的时间一般为每小时一次。(二)巡回检查主要内容为:1、各转动部位应无异响和异常震动;2、轴承温度不得超限;3、电动机温升不超过规定要求;4、各仪表指示正常;5、电机电流不超过额定值,严禁超载运行;6、电压应符合电机正常运行要求,否则应报告矿主要技术人员,确定是否继续运行。(三)随时注意检查负压变化情况,发现异常情况应及时向矿调度部门汇报。(四)巡回检查中发现的问题及处理经过,必须及时填入运行日志。检查中发现的问题,必须及时处理并向当班领导汇报。2022年主风机检修计划(二)_年实现镇域义务教育基本均衡发展。各义务教育学校在
6、办学条件、资源配置、教育质量等方面基本均衡,并通过省人民政府评估验收。二、工作任务和要求(一)努力实现教育机会均等依法组织辖区内适龄儿童、少年入学,建立和完善控辍保学长效工作机制。加强留守儿童教育和管理,把关爱留守儿童工作落到实处。配合教育等有关部门调查掌握留守学生入学情况,建立管理制度,努力解决留守学生思想、生活和学习上的困难,保障其与城镇学生享受同等的受教育权利。关爱“三残”儿童,把“三残”儿童入学就读工作落到实处,不断提高残疾儿童义务教育普及程度,促进教育公平。(二)努力实现办学条件均衡加大对薄弱学校的支持力度。帮助义务教育阶段学校在生均占地面积、教育教学设备、校园布局结构等办学条件方面
7、达到标准。整治校园周边环境,维护学校正常的教育秩序。(三)营造尊师重教的社会氛围以迎检为载体,强化薄弱学校教师队伍建设,并努力在全镇范围内营造尊师重教的社会氛围。三、保障措施(一)加强组织领导成立由镇政府主要领导任组长、分管领导任副组长,相关部门负责人为成员的推进义务教育均衡发展工作领导小组,加强对义务教育基本均衡发展工作的领导,切实将镇域内义务教育基本均衡发展工作落到实处。(二)强化部门协作与县级各部门密切配合,加强协作,积极支持义务教育均衡发展;按属地管理原则,协调解决学校改扩建用地、组织适龄儿童入学、维护校园周边环境等问题,努力形成政府统筹、社会参与、部门齐抓共管的义务教育均衡发展长效机制。(三)加强督导检查将义务教育均衡发展督导评估工作作为年度考核的重要内容,列入政府教
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