工程测量实习总结10篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 工程测量实习总结10篇 总结是把确定阶段内的有关处境分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面我给大家带来工程测量实习总结最新10篇，梦想大家热爱! 工程测量实习总结 篇1 从_年11月26日至_年12月7日为期两个星期的工程测量实习已经终止了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆 市永川区水利职业技术学院校区，虽然测区对比大，根本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入冬天的节令，在我们测量的

2、时间里，天气晴朗，并没有我们惦记的雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班举行测量，我们在 测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自满其乐。 测量学首先是一项分外精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些 理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在 三维空间的位置以及随时间的变化。 在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根基，供给

3、了最根本的空间位置信息。构建信 息高速马路、根基地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取 和更新根基地理信息最稳当，最切实的手段。测量学的分类也有好多种，譬如普遍测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要 学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根基就是这些专业学识的根基。 通过这次实习，不仅学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更磨练了自己好多测绘的才能。首先，我们是熟谙了水准 仪、光学经纬仪的用途，纯熟了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌管

4、了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差 的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所抉择，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到 如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以操纵，属于可变动误差来源)。 知道了如何制止测量的数据错误，最大限度的裁减测量误差 的方法，要作到：(1)要选择精度高的测量仪器。(2)提升自己的测量水平。(3)屡屡测量取平均值。第三，除了熟谙仪器的使用和明白了误差的来源和裁减 措施之外，还应掌管一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原那么，如：“从整

5、体到局部、先操纵后碎部”的工作原那么，并做到“前一步工作未做检核，不 举行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，实时察觉错误，更可以提升测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了好多实实在在的东西， 譬如对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提升了动手和动脑的才能。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地举行测量，首先务必要掌管过硬的根本理论学识，要有实干精神，每个组员都务必亲自实践，而且要分工明确，工作也 可以交换来做，还需要知道失败乃告成之母，在实习测量的过程中，不成能完全的没有错误，我们理应不气馁，持续一次又一次的重

6、测，重计算，一次次地练习，一 次次得提升测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的细心讲解，才使我们解决了不 少测量中的难题。 我们在实习过程中，不成制止的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点惦记自己不会测，测不好，惦记只有两个星期的测量时 间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，抑制了测量中的种种问题，终究按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们 也遇到了各种各样的困难。譬如： (1)立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就分外重要，点确定要选在有代表性的地方，同时要留神

7、并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程展现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 (3)由于我们以前没有接触过全站仪，所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用，而且我们班五个小组只有三个小组借到了全站仪，这给我们的测量带来了确定程度上的困难，在老师的指导下，我们从学会怎么使用全站仪到能够纯熟地运用它，我们感到蛮欣喜的。 (4)还有就是计算问题，计算务必由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是展现了计算错误的问

8、题，我们在不断的重复检验之中 算出了正确的数值，尽量让误差裁减到了最少。对比难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是由于在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了 解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，即刻觉得校核也并不如自己想像中的那么难。 (5)结果的困难就是画图的片面了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，由于只要一个环节出了错，图就不成能画出来。我们画图 之初，最先是把九个操纵点的坐标画出来，然后绘图员就画的三食堂，当我们还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有确定的误差，我们就不断 的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精

9、益求精，测绘图的一点一滴也逐渐浮出了水面。 通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无 论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先操纵后碎部”的工作 原那么，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。 工程测量实习总结 篇2 工程测量实习，作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅仅是获取书本的理论学识，更是培养我们的动手操作潜力和对课本理论学识的深入理解总结，以及体会测量思想“从操纵到碎部，从整体到局部，步步检核”等原

10、那么对工程测量的指导好处。这项技能的纯熟掌管对将来走向工地有极大的协助，终究国内高校赋予学子实践的机遇远缺乏以得志学生的需求，为此，我们务必在有限的机遇创造最大的学识收益。当然我们还能够通过测量实习这个平台，改善我们的思维布局，培养合作精神和领导潜力。 此次实习由院里统一组织，老师亲自带队指导，学生自主议论交流操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次承担我们的指导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的阅历，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要专心处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较猛烈

11、时，撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循模范中的规定;制止地基沉陷等问题的展现，确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安置，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论学识，检查在测量过程所展现的问题。虽然这一个月繁重而有益的工程测量实习终止了，但是在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有喜悦;期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论学识联系实践潜力的提高。苦中作乐形容毫不为过。 在测量实习开头之前，我把工程测量的课本从头至尾专心复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。 野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园

12、内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，能够节省时间并裁减实习花费。不管如何，实习都是一项喜悦的活，起码道别宿舍显示屏的猛烈辐射，亲近自然，铁道校园在我眼里是愈来愈心爱。 第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简朴而轻易操作，方位角确实定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺遂。导线测量由于精度要求高，要举行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，用李小龙的名言是“快，准。”，没有狠字是由于对仪器务必温柔，要和仪器融为一体是测量的最高境界。任何时候都不要忘了课本学识，遇到问题能够参考课本，能够询问老师，能够与同学议论。一系

13、列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的学识，这项任务中前期我和一位组员举行高程测量合作其他组员参与导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。 其次周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责片面的一齐操作。仪器的架设也是一门硬功夫，务必扎扎实实，如前所说，务必交好仪器这个挚友，和仪器换心，才能到达交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末，务必提防对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的精心合作才能完成的顺遂快捷，小组成员精心合作最终快速完成任务。在这项

14、任务中，我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中，测量中劳累难免，却缺乏以阻碍测量的步伐，周末由于天佑班课课程较多，有效工作时间短了，做好测量这份工作更需要默契合作。上周的任务是放操纵点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性熟悉提高很大，选导线点的阅历也有很大出息，地形图牵涉到cass软件的应用，主要绘图工作由另一组员负责，当然学到一个软件也是一个重要的收获。 第三周任务那么是线路定测。我们小组先实地踏勘，选取线路顾及经济和含金量。选线完毕后，全体举行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及用心核对确认切实无误

15、后才开头放样。外业工作两天内搞定，打桩是个苦活，为斟酌行人，把桩往里敲费了不少功夫。结果一天的纵断面测量，横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤举行了探索验证，随后开头开工测量，结果处理数据绘图。在这项任务中我精心全面参与，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的学识。 工程测量实习总结 篇3 为期两个星期的工程测量实习已经终止了，通过这次实习，让我深刻明白了解了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项分外精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量

16、学是用来研究地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。 在现在这个信息的社会里测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根基，供给了最根本的空间位置信息。构建信息高速马路、根基地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根基地理信息最稳当，最切实的手段。测量学的分类也有好多种，譬如普遍测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程管理系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根基就是这些专业学识的根基。 实习

17、目的： 1.稳定课堂教学学识，加深对操纵测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的才能，从而对操纵测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学识进一步稳定、深化。 2.通过实习，熟谙并掌管三、四等操纵测量的作业程序及施测方法。 3.掌管用测量平差理论处理操纵测量成果的根本技能。 4.通过完成操纵测量实际任务的磨练，提高独立从事测绘工作的筹划、组织与管理才能，培养良好的咱也品质和职业道德。 5.熟谙水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (实习是工程测量教学的重要组成片面，除验证课堂理论外，还是稳定和深化课堂所学学识的环节，更是培养学生动手才能和

18、训练严格的科学态度和作风的手段。通过操纵网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以巩固测绘地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的才能，为今后加入工作打下坚实的根基。) 实习设备： DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，花竿，盘尺，平板仪，50_50图纸等。 实习内容： 1.选好操纵点： 选操纵点分外重要，点确定要选在有代表性的地方，同时要留神并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。点选好后用对比明显且难被磨除的笔画好，我们组就是用涂改液画好。 2.测定操纵点间的距离、角度、高程： 概括操作如下： (1)仪器的安置

19、。 在测验场地上选择一点，作为测站，另外一点作为观测点。 将全站仪安置于点，对中、整平。 在测点安置棱镜。 (2)竖直度盘和水平度盘指标的设置。 竖直度盘指标设置。 松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周(望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时)，竖直度盘指标即已设置。随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。 水平度盘指标设置。 松开水平制动螺旋，旋转照准部360，水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。留神：每当开启仪器电源时，务必重新设置和的指标。 调焦与照准目标。 操作步骤与一般经纬仪一致，留神消释视差。 (3)角度测量 首先从显示屏上确定是否处

20、于角度测量模式，假设不是，那么按操作转换为距离模式。 盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为00000，顺时针旋转照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。 同样方法可以举行盘右观测。 假设测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。 (4)距离测量 首先从显示屏上确定是否处于距离测量模式 照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进终止那么完成坐标测量，得出距离，HD为水平距离，VD为倾斜距离。 3.绘图： 展绘碎部点用细针将量角器的圆心插在图上测站点A处，转动量角器，将量角器上等于水平角值的刻划线对准起始方向线，此时量角器的零方向便是碎部点方向，然后用测图比例尺按测得的

21、水平距离在该方向上定出点的位置，并在点的右侧注明其高程。 同法，测出其余各碎部点的平面位置和高程，绘于图上，并随测随绘等高线和地物。 实习心得： 通过这次实习，学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更磨练了自己好多测绘的才能。首先，是熟谙了水准仪、经纬仪的用途，纯熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌管了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所抉择，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因

22、素又时时处于变动中而难以操纵，属于可变动误差来源)。了解了如何制止测量结果错误，最大限度的裁减测量误差的方法，即要作到： (1)在仪器选择上要选择精度较高的适合仪器。 (2)提高自身的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡屡测量取平均值等来裁减误差。 第三，除了熟谙了仪器的使用和明白了误差的来源和裁减措施，还应掌管一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原那么，如：“从整体到局部”、“先操纵后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，实时察觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学

23、到了好多实实在在的东西，譬如对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的才能。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地举行测量，首先务必要掌管过硬的根本理论学识，要有实干精神，每个组员都务必亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃告成之母，在实习测量的过程中，不成能完全的没有错误，我们理应不气馁，持续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的细心讲解，才使我们解决了不少测量中的难

24、题。 我们在实习过程中，不成制止的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点惦记自己不会测，测不好，惦记只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，抑制了测量中的种种问题，终究按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。譬如： (1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就分外重要，点确定要选在有代表性的地方，同时要留神并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 (2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程展现了大的误差，经过我们的

25、重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 (3)还有就是计算问题，计算务必由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是展现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差裁减到了最少 通过实际的测量实习，让我学到了好多实实在在的东西，譬如对仪器的操作更加纯熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 就整个实习测量来说，我们从中学到了不少学识，不

26、过这其中也表达了我们还有大量的缺乏，梦想在以后的学习中记得这次的阅历教训，精益求精，力求能最到更好!我很珍惜学校给我的这次机遇，在大学的几年中这样的机遇不多，假设不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会懊丧。平日看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简朴，将实物和图纸联系在一起，学习起这个专业来就更简朴，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会记住这次难忘的体验，它是我这辈子最大的资产之一。 工程测量实习总结 篇4 为稳定深化工程测量专业学识，结合东华理工大学大学工程测量与监理专业的学习，学校安置此次集中教学实习。 一、实习目的： 1.掌管用测量平差理论处理操纵

27、测量成果的根本技能。稳定课堂教学学识，加深对操纵测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的才能，从而对操纵测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学识进一步稳定、深化。培养学生团结协作、吃苦耐劳的精神，提高组织筹划与组织管理的才能; 2.熟谙水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。通过实习，熟谙并掌管三、四等操纵测量的作业程序及施测方法。加强理论与实践的结合，进一步深入学习理论学识，提高测量实际应用才能; 3.掌管用测量平差理论处理操纵测量成果的根本技能。提高学生对水准仪，经纬仪，全站仪的操作技能，提高观测效率、精度，重点为操作J2，J6经纬仪

28、、水准仪; 4.树立工程实地工作才能，提高地形图测绘和工程测设的才能，提高数据处理的根本才能及对测量成果、资料的管理才能; 5.提高技术总结报告及实习报告的根本编写才能; 6.通过完成操纵测量实际任务的磨练，提高独立从事测绘工作的筹划、组织与管理才能，培养良好的咱也品质和职业道德。掌管用测量平差理论处理操纵测量成果的根本技能。磨练分析问题、解决问题的实际才能，为毕业后进入社会工作作好铺垫。 二、组别及所测测区概况 本组为08级工程测量与监理专业086291班第6组，本次实习本组调配测区位于江西省抚州市红旗镇凤港测区。测区环境：农田、农舍、湖泊、林地、道路及周边建筑和绿化代等。 三、实习任务 本

29、次工程测绘实习为期四周，任务较繁重，工作量较大，涉及内容较多，其中所须完成的主要任务有： 1.经纬仪、水准仪、全站仪的了解、熟谙、掌管，概括为测回法，竖直角测量，水准测量; 2.一条图根闭合导线水准路线的数据采集，内业计算; 3.小组测区内全体建筑物、构筑物、道路等碎部点的测设; 4.对所采集到数据绘制成1/500比例尺的地形图; 5.每天对所做工作写实习日记，结果写实习总结。实习要求：每组、每人务必在规定的时间内保质、保量地完成上述各项工作任务，概括要求为： 1.能对仪器举行常规工程操作，并能独立、快速、切实的操作实习中的各类测绘仪器; 2.各类计算数据采集合理、切实，记录格式正确、美观;

30、3.各类计算切实、无误; 4.地形测绘内容无遗漏，各地物相对于位置关系正确，地形切实，并按要求绘制; 5.工程测量理论严密、方法适合、数据切实;6.报告编写模范，内容详实，字迹工整。 四、实习收获及成果 通过本次实习，掌管了经纬仪，水准仪的使用，概括如下：水准测量原理：利用水准仪供给水平视线，读取水准尺的读数，测定两点间的高差，有已知点高程推求未知点高程。操作步骤：1、安置仪器(高度适中、架头大致水平，固定仪器。)2、粗略整平(目的：使圆水准气泡居中，视准轴粗略水平)3、瞄准水准尺(目的：使目标和十字丝成像明显。方法：初步瞄准(用准星对准目标)目镜调焦(使十字丝明显)物镜调焦(使目标成像明显)

31、精确瞄准(使纵丝对准目标)4、精确整平(目的：使水准管气泡居中，视准轴精确水平。方法：调理微倾螺旋，使气泡影像符合。)5、读数(用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读数，读取米、分米、厘米、毫米)6、计算。 五、实习体会： 为期四个星期的工程测量学习已经终止了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是江西省抚州市红旗镇凤港测区，测区与住宿地点相对较远，但为了能尽快地完成任务，我们小组中午不休息加班举行测量，我们在测量的过程虽然感到很累，也是很有成就感，反而自其乐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，

32、而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根基，供给了最根本的空间位置信息。构建信息高速马路、根基地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根基地理信息最稳当，最切实的手段。测量学的分类有好多种，如普遍测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程测量系的学生，我们要学习测量的各个方面。 工程测量实习

33、总结 篇5 时间过得快速，一转瞬，为期3个星期的工程测量学实习就终止了。这是我们从大学生活踏入社会的结果一次在校实习，也是对专业学识的一个整体综合。在实习的过程中，我学到了好多，并且提高了自己的动手才能。这次的实习，我感悟蛮深的。 这次的实习主要分为三大块：(1)线路工程测量;(2)建筑物沉降变形观测;(3)建筑物的测设。 在三大块中，最有挑战性的是线路工程测量，也是重中之重。大片面人不知道从何下手，所以我们在这块遇到的困难是最多的，展现的问题也是最多的。但对于测带状图来说，同学们还是得心应手，很快就搞掂了，但是在拼图当中就展现了些问题。我们在测图的过程中没有已知操纵点，时间又急，我们每个组都

34、是自由设站，回去之后，再统一坐标系，把图形接起来，但是由于同学的莽撞，在有个地方的带状图接不好，导致在设计线路的时候展现了一点问题，但后来，经过大家的努力，终究解决了这一问题。另外就是自己莽撞，把X,Y的坐标搞反了，所以怎么定向都是错的，后来经过留心检查，终究把这一问题搞掂。还有就是仪器对中有点问题，当我们精平对好中后，转过一个角度，又不对中了，我们采取的手段是稍微对偏一点，使他在每个角度转动后都偏出一点点，不至于一方偏太大。在设计路线的时候，刚开头的时候，不知道怎么下手，由于之前没有接触过。后来在同学的扶助和经过自己看视频教学下，逐渐弄懂了一些。在组员的共同努力下，我们设计出了属于自己组的线

35、路。根据指导书的指引，我们一步步地做下去，结果顺遂完成了这一项任务。 接下来就是建筑物沉降变形观测。在这片面我们也遇到了些问题：最主要就是我们是第一次用电子水准仪，所以我们不懂怎么设置，配给的副品又没有说明书，后来在马吉德同学的扶助下，我们搞领会了过程，在他的指导下，我们挺顺遂的做下去。由于之前我们使用过水准仪，所以工作流程是难不倒我们，很快我们就可以做得蛮快了的。 我们元旦轻松了一天，之后我们就开头为接下来的工作做打定了。结果一片面就是建筑物放样。今天下着雨夹雪，所以大片面的同学起床都对比平日晚了点，在老师的促使下，同学们持续完成未完成的工作。由于之前我们在线路工程测量当中也做过点的放样，所

36、以这建筑物放样当中我们做得还是蛮顺遂的，也做得对比快。比之前快了蛮多的，并且得志的老师说的误差不超过1公分的要求。这让我们更加自信。 眼看我们就要毕业了，所以大家都特别珍惜这次实习，并且在这次实习当中，我们切实学到了好多好多东西，线路工程测量，建筑物沉降观测，建筑物放样等，又重新复习使用全站仪和水准仪，使我们更加纯熟于这些仪器的使用，我相信这对我以后是大有用处的。而通过这次实习，我理应说在保证点的精度下很纯熟的放出来。通过这次实习，我更多的看到了我们测绘专业学生的精神-团结。我们测绘人的精华。 大学的实习就告一段落了，我相信同学们出到社会的时候，确定憧憬在校的实习时光，这这里我要感谢全体在大学

37、里扶助我，教导我的，关切我的老师们，同学们，感谢! 工程测量实习总结 篇6 一、实习目的： 1.掌管水平角方向观测法的观测、记录和计算。 2.了解方向观测法的精度要求及重测原那么。 3.根据测区处境和操纵点状况举行合理的选点与导线布设。 4.掌管外业测量的方法资料的检查方法及过程。 5.掌管内业的成果的计算步骤和方法。 6.熟谙测量成果的质量分析和处理方法。 7、通过现场教学和野外测量实习，可以加深和稳定实习者测量学理论学识，是理论学识和实践技能相结合的综合应用。 8、通过小范围的操纵测量、地形测量及工程测量，可以提高实习者思维才能、动手才能，使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等

38、诸多技能方面受到全面的训练。 9、通过实习可以学生理论联系实际、分析问题和解决问题的才能;在社会活动、组织才能、团队精神及行为模范方面，也是一次极好的磨练机遇。 二、实习筹划： 1、水平角的测量2、闭合导线测量 在为期五天的工程测量学实习中，我们要完成野外闭合导线的测量工作，其包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;内业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。 三、实习安置： 7月10日上午：实习鼓动 上课：闭合导线测量 1F-212 11日下午：发放仪器及实习备品 预习仪器整平 预习仪器对中 预习仪器角度测量 地科馆901 11日下午：踏勘 选点 埋标 量边

39、角度测量 野外闭合导线测量 12日上午：分小组举行闭合导线计算 1F-212 12日下午：上课：导线展点及图幅清绘 1F-212 13日上午：分小组举行导线的展点和图幅的淸绘 1F-212 13日下午：上交成果图 上交野外原始测量资料 上交绘图工具不合格的需修改 地科馆901 14日上午：上交仪器和绘图工具 实习备品 地科馆901 14日下午：上交实习日记和实习报告地科馆901 四、实习要求： 1.实习以班级的小组为单位举行，班长、组长应专心负责。不许迟到早退、无故旷课，旷课半天无实习劳绩，带队教师随时点名举行抽查。 2.在野外测量实习时留神人身和仪器安好，不允许穿拖鞋，不允许穿裙子。 3.如

40、遇到特殊处境或因天气理由，实习顺延或另行通知。 4.当天任务务必完成，延误后果自负。 5.实习总结报告按学校统一格式拟写，从学院网页下载。 6.地科馆901测量测验室电话6504614 7、各班班长到印刷厂添置实习日志，每人一本。(实习终止后上交) 五、实习内容： 导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。 导线的布设形式有三种，即闭合导线、附合导线和支导线。 本次实习要求以小组为单位，在400m的区域范围内，布设一个五边形闭合导线,导线总长度应在600米左右。 1、水平角测量 在地科馆外空地上练习经纬仪

41、的水平角的测量，预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量，盘左盘右两测回，为闭合导线的测量做打定。 2、闭合导线测量 在图书馆前空地上举行闭合导线测量，完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录操纵点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法。 六、实习步骤： 一、水平角测量： 1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在00 02左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，将读数值记入表中。 3.顺时针方向旋转照准部切实照准b方向上的目标，读取

42、水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。 二、闭合导线测量： 找到操纵点，任取一点作为起始点按同一方向举行，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立刻做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超

43、过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30，否那么，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过24。 A、 踏勘、选点、埋标 选点留神事项： a. 携带铁桩5根，铁锤1把，测钎，笔记本和铅笔等。 b. 相邻点间要相互通视，边长在110120米;导线点应设在视野开阔，操纵半径较大的地方。同时，还要考虑所选点位便于 工程测量实习总结 篇7 十天的测量实训转瞬就过去了， 通过实际的测量实训，让我学到了好多实实在在的东西，如对测量仪器操作的纯熟程度、地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，这个在很大程度上提高了我们的动手和动脑的才能，培养了我们与同学的交际、合作的才能，同时这也为我们以后工作的

44、团队合作打下了坚实的根基。 在这次实训中，我深刻的体会到，把一次测量实训要完整的做完，单单靠一个人的气力和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。更加是碎部测量的时候。绘图、计算、记录、读数、立尺，大家各司其职，没有一个是闲着的。“能看得到尺子吗?”，“再往右偏一点”，“别晃啊!”，“水平角、距离多少?”，这些都是我们在测碎部的时候经常展现的词语。初时我们测得不快，随着大家对过程的逐渐的熟谙，大家的合作越来越好，不一会一个点就被我们标在画板上了，读数员读出上中下丝后，立尺的连忙换到下一个立尺点，然后读数员读出水平角和竖直角，记录员记完数据后，计算者连忙将水平角换成度的

45、形式读给画图员，然后计算员连忙算出上下丝之差，水平距离再报给画图员，接着计算员算出高差和高程。有时读数员读得太快，记数员和计算员忙不过来，大家就歇一会儿，等点画到图上才又开头读数。在建筑物的特征点被我们一个一个标出后，我们会停下来，等建筑物被画出来后，我们才又持续。第一天测时我们完成了两个主操纵点，画出了一些建筑物，马路，这些都还好完成。一天下来虽然分外的累，但我们感到分外的充实! 其次我懂得了做任何事情都要专心细致，不能有丝毫的马虎，更加是在使用水准仪，经纬仪这样细致的仪器时，更要做到精益求精。由于稍有过错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，譬如我

46、们刚开头测量导线边长时，一个基准点没有瞄准，导致辅佐点与主操纵点不在一条直线上，然后导线的闭合差也不符合要求，经过校验，才察觉问题出在哪儿。失败乃告成之母，在体验了两次的导线测量失败之后，我们终究迎来了误差很小的数据。这次的闭合差仅仅是规定的三分之一，也让我们彻底弄清了自己之前失败的理由。 我还学会了吃苦耐劳，学会了繁重奋斗的作风。实习期间恰好下雨，对于露 天作业的我们是一个不小的挑战。我们早上8点30左右就开头测量，我们下午2点半开头工作，一向到晚上天黑无法看清为止。我们每个组员都学到学识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。 通

47、过这次实习我自己还总结出一些测量时理应留神的事项。(1)标尺要立直，尽量制止晃动，有晃动时，理应选择数据最小的时候举行读取。在读数前确定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合)，否那么造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时，假设目标较小，最好使单线与目标重合，假设目标有确定宽度，可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候确定要提防，由于稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否那么就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要决断，不能踌躇不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。 我很珍惜学校为我们安置测量实训，更深刻的体会了测量工作的

48、艰辛以及实物与图纸之间那种紧密的关系，真是没有蓝图什么也干不成。总之，虽然觉得累，还是要感谢学校在为促进学生实践才能所安置的这段实训，我将永远珍惜这段体验，同时这段实习生活也是我一生中难忘的。 这不仅仅只是一次简朴的实习，更是全面，深化上半个学期以来所学工程测量学识的机遇。前面在课堂上所学的大量理论学识是重要的基石，而作为以后要走向实习及工作岗位的我们来说，实践技能才是更重要的。把课本上的要点，付诸于此次实训测量中，使理论和实践结合起来，是我们要努力的方向。 工程测量实习总结 篇8 测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是研究地球的外形和大小

49、以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个片面，测量学要完成的任务在宏观上是举行细致操纵，测量和建立国家操纵网，供给地形测绘图和大型工程测量所需要的根本操纵;为空间科技和军事工作供给精确的坐标资料;作为技术手段参与对地球外形、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域供给定位和定向服务;管理开发土地，建立工程操纵网，举行施工放样，辅佐设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的：角

50、度测量、距离测量、高程测量。 在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的根基，供给了最根本的空间位置信息。过件信息高速马路，根基地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根基地理信息最稳当，最切实的手段。 测量学的分类有好多种如：普遍测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普遍测量学和工程测量学。普遍测量学是根基，工程测量学是专业分支。我们要掌管工程创办在勘测、设计、施工和管理阶段举行的各种测量工作相关学识。 一

51、、实习目的与要求： 测量学教学实习是测量学的重要组成片面，其目的是稳定、扩大和加深学生从课堂所学的理论学识，获得测量实际工作的初步阅历和根本技能，着重培养学生的独立工作才能，进一步纯熟掌管测量仪器的操作技能，提高计算和绘图才能，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根基。 通过教学实习学生应达成以下要求: (1)掌管主要仪器(水准仪及经纬仪.平板仪)的性能和使用。 (2)掌管地形测图的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作才能。 (3) 能了解地形测量的内外业组织工作。 在教学实习中，要留神使每个学生都能加入各项工作的

52、练习。留神培养学生独立工作的才能，加强劳动观点、集体主义精神和保护仪器的教导，使学生得到对比全面的磨练和提高。 二、 实习任务及内容： (一)大比例尺地形测图 1.任务：每小组测绘一幅比例尺11000、等高距为0.5m的地形图。 2.内容： (1)平面操纵。敷设独立导线网。 1)打定工作：仪器的检验校正、工具与用品打定。 2)外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。 3)内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制操纵网略图、坐标计算、编制平面操纵成果表、绘制坐标格网与操纵点展绘。 (2)高程操纵。 1) 打定工作：水准仪检校、工具与用品打定。 2) 外

53、业工作：踏勘、选点、水准观测。 3) 内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。 实习时间：2022年7月20日2022年7月26日 实习地点：山西省孝义市新阳煤矿 实习报告人：张燕 我们要掌管工程创办在勘测、设计、施工和管理阶段举行的各种测量工作相关学识。 达成以下要求，概括要作到： 1. 熟谙各种测量仪器的布局原理和用途，纯熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌管仪器的检验和校正方法。 2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面： (1)仪器误差：这是仪器本身在制造的过程中它的精度所抉择的，属于客观误差来源。 (2)观测误差：由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属

54、于主观误差来源。 (3)外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难操纵，属于可变动误差来源。 3. 制止测量结果错误，最大限度的裁减测量误差，要求作到： (1)在仪器选择上要选择精度较高的适合仪器。 (2)提高测量者自身的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，屡屡测量取平均值等来裁减误差。 4. 熟谙了仪器的使用和明白了误差的来源和裁减措施，还应掌管一套科学的测量方法，在测量中要遵循确定的测量原那么，如：“从整体到局部”、“

55、先操纵后碎部“、”由高级到低级“的工作原那么，并做到步步有检核”这样做不但但可以防止误差的积累，实时察觉错误，更可以提高测量的效率。 三、实习过程： (1)实地探勘,选好操纵点,领取仪器工具. (2)经纬仪的检验 (3)水准仪 工程测量实习总结 篇9 为提高我们工程测量专业全体人的专业素质和动手的才能，并将理论学识与实践阅历相结合，深化用理论去指导实践，用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安置了为期一周的专业实习，实习内容为dj-6经纬仪测图，绘平面。我们在实习过程中要掌管仪器的操作而且要磨练纯熟程度，同时培养我们在施测现场察觉问题、解决问题的才能。 慌张而有难忘的一周工程测量实习生活

56、在一片告成的欢呼声中终止了。通过本次实习，稳定、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论学识，掌管了dj-6经纬仪的根本操作，并达成了确定的纯熟程度，而且还有机遇学会了地形图的绘制方法。在磨练大家画草图、运用cad绘图的才能同时也积累自己的绘图阅历和提高自己的绘图速度。不仅此后次专业实习中获得了工程测量实际工作的初步阅历和根本技能，还着重培养了我们的独立工作才能，培养我们在施测现场察觉问题、解决问题的才能，而且进一步纯熟了工程测量仪器的使用技能，提高了数据计算才能和对数据的敏感程度，并对工程测量小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的熟悉，这些学识往往是我在学校很少接触、留神的，但又是特别重

57、要、特别根基的学识，有了确定雄厚的根基才可以抉择上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了大量阅历，也让我学到了好多实践学识，由于我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理! 本次实习也让我真正体会到工程测量专业是一个团队的工种!我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的优点是不一样的，我们合作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的才能。由于以前人家说工程测量专业更加需要团队合作精神，我都没有能够完全了解。确实，一次工程测量实习要完整的做完，单靠一个人的气力和构思是远远不够的，也是不成能将要做的工作做好。只有

58、小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次工程测量实习培养了我们小组的分工协作的才能，增进了同学之间的感情，深化了情谊。在实习过程中难免会碰见一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不高兴，但是我们能够实时地举行交流和沟通，忘却昨天的不高兴，迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原那么也是让每个组员都学到学识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达成相应的磨练效果后举行轮换，以达成共同举行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既滥用时间和精力，有摧毁了组员的积极性

59、，百害而不一利。由于工程测量专业有自己的工程测量法，它规定了测图的精度要求，这是每一位工程测量人员都务必遵守的。另外，假设我们在平日就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事!另外，我们拥有这样让你磨练的机遇是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机遇给滥用了，丢掉了切实很怅然!所以，我们这个组的每个组员都分别举行独立的查看，记录每一站，对经纬仪工程测量都是在现场举行计算，察觉问题实时解决，没有对上一步的检核，绝不举行下一步的工程测量，做到步步有检核，回来后还要对内业举行切实计算，由于这样做不但可以防止误差的积累，实时察觉错误，更可以提高工程测量的效率，制止工程测量的不切实还要举行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合工程测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、细心、毅力和做事严谨的态度。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。例如：举行测图时就要留神以下几点： (1)标尺要立直，尽量制止晃动，有晃动时，理应选择数据最小的时候举行读取。在读数前确定将视野的气泡调平(两侧的线重合)，否那么造成的误差会很大。 (2)当用经纬仪工程测量角度