古诗文白雪送武判官归京综合检测题及答案

1、 部编版九下古诗文白雪歌送武判官归京综合测试题及答案一基础知识及理解默写1、本诗作者为 代著名的边塞诗人 ，与 齐名,世称“高岑”。其诗雄健奔放，想象奇特，色彩瑰丽。 2、这首诗 与 巧妙结合，将塞外雪景写得千姿百态，气象壮阔，衬托了 之情。 3、巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句子是 。 4、古人写雪，手法不一。刘义庆世说新语咏雪中的“ ”和岑参白雪歌送武判官归京中的“ ”，比喻精妙；而张岱湖心亭看雪中的“湖上影子， 、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，则用白描，同样形神兼备。5、.白雪歌送武判官归京中,诗人以春花喻冬雪,构想奇特美妙,比喻新颖动人,其名句是:“ 。 ”6

2、、.白雪歌送武判官归京中表现诗人岑参送别友人时依依不舍之情的诗句是:“ 。” 7、岑参白雪歌送武判官归京中被誉为“妙手回春”的名句是： ， 。8、.白雪歌送武判官归京的“ ， 。”与“孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流”有异曲同工之妙。 9、.东晋才女谢道韫的“未若柳絮因风起”,以柳絮喻雪,给人春天般的温暖,被誉为千古名句。唐朝诗人岑参白雪歌送武判官归京中的“ ， 。 ”与此有异曲同工之妙。 10、岑参在白雪歌送武判官归京一诗中,以百丈坚冰点缀大的环境,以万里愁云引出送别的气氛的诗句是： ， 。 二、理解鉴赏 1、“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”描绘了怎样的画面？ 2、“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗

3、冻不翻”这句诗描写了什么样的景象，“掣”用的妙在何处？ 3、这是一首送别诗，“山回路转不见君，雪上空留马行处”，试描述一下在你脑海中出现的画面。友人走了，诗人久立雪中，他在想些什么呢？运用了什么抒情方式？抒发了诗人怎样的思想感情？ 4、本诗以“雪”为线索，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容，请简析作者反复描写雪景的原因。 5、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里？整句有什么妙处？ 说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”.请描述“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”所展现的画面。两句诗在结构或写法上的妙处。7、下列对本诗解说，不正确的一项是（ ）A.作者岑参是唐代著名

4、边塞诗人，诗题中的“歌”是古诗的常见体裁。B.一二句用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫。C.从“中军”到“辕门”再到“轮台东门”，清楚表明地点转移，脉络分明。D.最后两句直接抒情，作者独自看着身后雪地上的的马蹄印，感慨万千。 部编版九下古诗文白雪歌送武判官归京综合测试题及答案一基础知识及理解默写1、唐 岑参 高适 2、咏雪 送别 惜别3、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。4、撒盐空中差可拟 千树万树梨花开 惟长堤一痕 。5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 6、山回路转不见君，雪上空留马行处。7、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。8、山回路转不见君，雪上空留马行处。9、忽如一夜

5、春风来，千树万树梨花开。 10、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。二理解鉴赏答案1、从视觉角度看，红白相衬，互相映衬，色彩鲜明。 2、“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”这句诗形象的写出了色彩鲜明 红白映衬的景象，“掣”字用了拟人的修辞手法，生动形象的写出了塞外天气的恶劣，寒风的呼啸。但在这样的环境下，红旗却被冻的不会翻动了，更加突出了雪之大、天气之寒冷。从红字能反衬出白雪皑皑的景象，而不翻则衬托出了天气的寒冷。3、画面：山路盘旋，大雪纷飞，诗人向友人招手，友人的身影越来越小，诗人的手还停留在空中。已看不见友人身影，只看到雪地上留下一串串马蹄的足迹。是对行者留恋、难舍，或为其“长路关山何时尽”而发

6、愁，或是为自己归期未卜而惆怅等。借景抒情。抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。4、八月飞雪苦寒图军营饯别奇寒图东门惜别惆怅图别后雪地思乡图。 渲染惜别氛围，抒发友人返京而产生的惆怅之情。 示例：反复点题，与诗题形成呼应。5、“忽”字不仅显出边塞气象变幻的神奇，而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切动人。一片银白的世界，在作者眼里，变幻成一片春意盎然，欣欣向荣的明丽春光，给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生机。充分展示了作者乐观、开朗的情怀。6、方法引领：题目要求描述“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”这一诗句所展现的画面，答题时，要扣住诗句中的意象“瀚海”“冰”“愁云”进行描述，并加以适当的描写。山谷的阴面纵横散步着百丈坚冰，万里长空凝结着惨淡的阴云。 在结构上起承上启下的作用。由咏雪过渡到送别