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文档简介
1、液压与气压传动课程教学大纲 课程名称:液压与气压传动 (Hydraulic and Pneumatics Transmission)课程代码:1609227216总学时数:46课内实验时数:6学 分:2开课单位:机械工程学院机械设计教研室适用专业:机械设计制造及其自动化专业适用对象:四年制本科一、课程的性质、类别、目的和任务液压与气动技术课程是交通运输专业的一门必修专业基础课。全课程共包括三大部分:流体力学基础、液压传动技术、气压传动技术。流体力学基础所讲的内容是液压传动介质的性质和特点;液压传动部分主要是研究各类液压元件的结构、工作原理、工作性能以及由这些元件组成的各种控制回路的性能和特点;
2、气压传动部分讲解的是与气压传动有关的装置及回路。在课程的传授过程中会结合典型液压与气压传动系统实例进行讲授,配有动画演示。本门课程是理工类学校机械类专业的一门主干课程,其教学目的是使学生对目前发展迅速、应用日益广泛的液压与气压技术有个全面、系统的了解,为毕业后掌握和应用这门技术打下良好的基础。二、本课程与其它课程的联系与分工本课程宜从三年级第二学期开始,以确保预修课程高等数学、大学物理、工程力学等课程的完成。三、教学内容及教学基本要求1表示“了解”;2表示“理解”或“熟悉”;3表示“掌握”;表示自学内容;表示略讲内容;第一章 绪论液压与气动技术发展概括1;液压与气动技术的工作原理及其组成部分3
3、;液压与气动技术的特点2;液压与气动技术在机械设备上的应用1;液压油液的特性3;液压油液的物理选择1;气源装置1; 重点:液压与气动技术的工作原理及其组成部分难点:职能符号教学手段:多媒体教学教学方法:讲授法第三章 动力元件液压泵和液压马达的作用与分类2;压力、排量、流量、功率和效率的概念及计算3;外啮合齿轮泵、内啮合齿轮泵、螺杆泵、单作用叶片泵、双作用叶片泵、限压式变量叶片泵和柱塞泵的工作原理、特点及应用3;气源装置1; 重点:泵的工作原理及结构特点难点: 限压式变量叶片泵教学手段:多媒体教学教学方法:讲授教学法作业:49页3-2、3-3、3-8题; 思考题:49页3-6题;第四章 执行元件
4、液压与气压缸的类型和特点2;液压与气压缸的设计和计算3;重点:活塞式液压缸难点:差动连接、设计计算教学手段:多媒体教学教学方法:讲授教学法作业:70页4-5、4-6题; 71页4-8、4-9题;第五章 控制调节元件液压阀的作用和分类2;对液压阀的基本要求1;液压阀上的共性问题2;方向控制阀(主要包括单向阀和换向阀)、压力控制阀(主要包括溢流阀、顺序阀、减压阀和压力继电器等)、流量控制阀(主要包括节流阀、调速阀和溢流节流阀等)的工作原理3;电液伺服阀和电液比例阀的工作原理、结构特点及应用;重点:方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀的工作原理难点:压力控制阀的工作原理教学手段:多媒体教学教学方法:讲
5、授教学法作业:109页5-3题;110页5-6题思考题:109页5-5题第六章 辅助元件蓄能器3;滤油器3;油箱3;热交换器;管件等;气压传动辅助元件;重点:蓄能器的应用、过滤器的安装、油箱的设计计算教学手段:多媒体教学教学方法:讲授教学法作业:127页6-1、6-3题;第七章 基本回路回路的定义1;定压式节流调速回路2;变压式节流调速回路2;节流调速回路工作性能改进2;容积调速回路2;容积节流调速回路2;压力控制回路3;快速运动和速度换接回路3;换向回路和锁紧回路3;多缸动作回路3;重点:方向控制回路、压力控制回路、速度控制回路难点:压力控制回路教学手段:多媒体教学教学方法:讲授教学法作业:
6、154页7-1、7-2题;第八章 典型传动系统YT4543型组合机床动力滑台液压系统3;M1432A型万能外圆磨床液压系统2;剪板机液压系统2;YB32-200型液压机液压系统3;香皂装箱机气压系统3;重点:系统的工作原理与特点教学手段:多媒体教学教学方法:讲授教学法作业:178页8-1、8-3题;第十章 气源装置与辅助元件气压传动概述1;气源装置3;气动三联件3;消声器3;真空元件3。重点:气动系统的构成和气动辅助元件的结构及工作原理教学手段:多媒体教学教学方法:讲授教学法作业:210页10-2、10-3、10-4、10-5题第十一章 气动执行元件气缸3;气马达3重点:气缸的结构及工作原理和
7、气马达教学手段:多媒体教学教学方法:讲授教学法作业:215页11-1、11-2、11-3题第十二章 气动控制元件与基本回路方向控制阀与换向回路3;压力控制阀与压力控制回路3;流量控制阀与速度控制回路3;延时回路2;过载保护回路2;互锁回路2;顺序动作回路2;气动逻辑回路2重点:气动控制阀结构及典型回路教学手段:多媒体教学教学方法:讲授教学法作业:236页12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6题四、课内实验内容及教学基本要求1表示“了解”;2表示“理解”或“熟悉”;3表示“掌握”;实验一、泵的拆装实验学习完动力元件的理论知识后进行实验。对齿轮泵、叶片泵、柱塞泵进行拆装,了解泵
8、的工作原理和结构,使学生对液压泵有一个感性的认识2;实验二、溢流阀静态特性实验学习完控制调节元件理论知识后进行实验。测试溢流阀稳定工况时的静态特性曲线3;实验三、节流阀调速回路实验学习完基本回路理论知识后进行实验。以进口节流调速回路为例,了解回路组成和调速原理3;五、课内实验进程安排序号项目名称主要内容摘要实验学时每组人数实验类型实验要求1泵的拆装实验齿轮泵、叶片泵的拆装230验证性必做2溢流阀静态特性实验根据线路连接各元件,验证溢流阀特性曲线230综合性必做3节流阀调速回路实验以进口节流调速回路为例,了解回路组成和调速原理230综合性必做小计6六、学时分配表章序课程内容理论学时实验学时实践学时课外学时习题学时考核学时小计1绪论442动力元件6283执行元件444控制调节元件6285辅助元件446基本回路6287典型传动系统228气源装置与辅助元件229气动执行元件22气动控制元件与基本回路44合计40646七、课程考核方法及要求1考核方式:考试;2考核方法:笔试;3成绩评定:总评成绩100分平时40分期末考试60分平时成绩:40分考勤考纪:20分作业10分每次作业占2分;实验10分实验过程占40,实验报告60。八、选用教材及参考书(
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