部编人教版八年级道德与法治上册 《遵守规则》教学课件

1、第三课 社会生活离不开规则3.2 遵 守 规 则 1.自由与规则的关系？2.公民应如何正确行使自由和权利?3.我们应该如何自觉遵守规则？ 4.我们应该如何维护与改进规则？5.如何坚定维护规则?6.积极改进规则的原因和做法？7.劝导他人遵守规则的技巧？自主学习 知识在线自由与规则不可分1 你如何看待这位男士打手机的“自由”？ 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。 马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭打手机是我的自由！“自由”也不能损害其他人合法的自由和权利呀！孩子睡觉了，请您小

2、声点儿。探究分享1.自由与规则的关系？ P27社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。课本17页 探究与分享 列车即将启动，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原因是同伴还未赶到。经劝阻无效，导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天处罚。 为什么这两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？1.自由与规则的关系？ P27社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。遵守道德、纪律、法律等。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的

3、利益和其他公民的合法的自由和权利。2.公民应如何正确行使自由和权利? P27自觉遵守规则2课本28页 探究与分享（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，这就是自律。正确的人生观、世界观、价值观 正是这种道德自律的前提。（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？要自觉遵守社会规则，需要自我约束，同时也需要他人对我们的监督和提醒。3.我们应该如何自觉遵守规则？P28-29 遵守社会规则需要他律和自律。他律：遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束。自律：就是严于律己，不断自我反省，克己已经发现的不良行为，做到自觉遵守法律。P

4、29 探究与分享闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。 你怎么看待以上观点？这是一种漠视生命、无视社会规则、不遵守社会规则的表现。3.我们应该如何自觉遵守规则？P28-29 遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。维护与改进规则34.如何维护与改进规则？P29-30 我们要坚定维护规则。我们要积极改进规则。面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？5.如何维护规则？P30 一方面从自己做起，自觉遵守规则；另一方面在保证自身安全的前提下，提醒、

5、监督、帮助他人遵守规则。规则是一成不变的吗？想一想网络购物的兴起消费者权益法来保障一些原来没有的规则，需要制定。增重庆市南岸区一条15米宽马路,绿灯只有2秒,堪称全国最短。网友纷纷留言调侃,有人称遇到过1秒绿灯,都是飞着过马路。网上流传全国最短绿灯:15米宽马路绿灯只有两秒通行时间废一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。单独二孩双独二孩只生一个全面二孩我国计划生育政策的变化改一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。6.积极改进规则的原因和做法？P31 （1）原因：一些原来没有的规则，需要制定。（增）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。（废）一些原有的规则不能

6、完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（改）6.积极改进规则的原因和做法？P31 （2）做法：积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。有“礼”。劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。有“理”。劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他：不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。有“节”。劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁，要机智地向他人求助，或拔打110报警电话寻求支援。技巧5.劝导他人遵守规则的技巧。本课小结遵守规则自由与规则

7、不可分维护与改进规则自觉遵守规则社会规则划定了自由的边界社会规则是人们享有自由的保障遵守社会规则需要他律和自律遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则我们要坚定维护规则我们要积极改进规则随堂练1近年来，仍有一些人“不拘小节”，如：高铁“霸座”，侮辱、殴打公交车驾驶人员等，上述事件中相关人员已受到了相应的惩罚。以上事件警醒我们（ ）个人行为应当遵守社会公共规则社会进步必然要求牺牲个人自由不良行为有可能变为一般违法甚至犯罪扰乱社会秩序的行为必然要承担相应的后果ABCDC随堂练2对漫画解读正确的是（ ）A要参与制定规则B要自觉遵守规则C要坚定维护规则D要积极改进规则D随堂练3“日月星，花鸟虫，因时序，

8、相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是（ ）A做任何事情都要遵守规则B画圆要有“规”，无“规”就画不成圆C制方要有矩，无矩就制不出方D人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配A随堂练4今天，我们享受着列车提速、高铁联网，硬件设施不断升级的优越条件，但文明素质的“考场”无处不在。我们应该守护良好的公共环境，这就要求我们（ ）敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 要学会自律，时刻自觉地遵守规则加大立法力度，打击不守规则的犯罪行为 与自己利益有冲突的规则，都要改进ABCDA随堂练5针对“高铁扒门”“高铁霸座”等不文明乘车行为，人民日报发表评论:刚性规则涉及复杂的公共利益，有人违背了，执法必须严格，规则的刚性需要全社会共同捍卫。这启示青少年要做到（ ）遵守规则，社会生活中举止文明 科学立法，制定完备的法律体系自觉守法，在法律的范围内行使权利 严格执法，依法惩治不文明乘车行为ABCDC随堂练6为了抢时间,不少外卖送餐员简直是在“用生命送餐”,无视交通规则,抢行逆行等违规现象频发,相关交通事故屡见不鲜。对此,专家建议平台应改