部编版五年级上册第三课《桂花雨》知识点同步练习_第1页
部编版五年级上册第三课《桂花雨》知识点同步练习_第2页
部编版五年级上册第三课《桂花雨》知识点同步练习_第3页
部编版五年级上册第三课《桂花雨》知识点同步练习_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、桂花雨知识点这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些？几大箩（lu）杭（hng）州教学重难点1、学习本课生字词,读读记记“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。能边读边想象课文描述的情景。3、通过自读自悟和与同学交流,体会作者留恋童年、思念家乡的思想感情,并领悟这种感情是怎样表达出来的。4、培养热爱生活的情趣和热爱家乡的思想感情。近义词姿态姿势寻找寻觅盛开怒放、开放成熟老练反义词盛开凋零、凋谢完整残缺成熟幼稚词语汇总：姿态迷人箩筐糕饼香飘十里至少邻居成熟完整尤其提前杭州桂花雨同步练习一、用下面的字各组三个词语。桂()()()童()

2、()()乡()()()盛()()()二、照样子,写一写,读一谈。指点(指指点点)开心()摇晃()欣贯(欣赏欣赏)收拾()张罗()三、查字典,弄懂下面句子中带点字的意思。1秋天,我常到那儿去赏桂花。赏:2全年,整个村子都漫在桂花的香气里。漫:3这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。乐：四、给下面这段话加上标点符号,再读一读。小时候我无论对什么花都不懂得欣赏父亲总是指指点点地告诉我这是梅花那是木兰花但我除了记些名字外并不喜欢我喜欢的是桂花桂花树的样子笨笨的不像梅树那样有姿态不开花时只见到满树的叶子开花时仔细地在树丛里寻找才能看到那些小花五、照样子找出意思相反的字组成词语。例,前(前后)古()开()动()存()增()反()迟()伸()出()松()六、在下面括号里填写合适的关联词语,再用所填的词语造句。1小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏2.()让桂花开过,在混土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的音味()多了【参考答案】一、桂花桂树月桂童年童真童话乡村乡野乡下盛夏盛年强盛二、开开心心摇摇晃晃收抬收抬张罗张罗三、1欣赏,因爱好某东西而观看2沉漫,陷入3开心,因某事而欢乐四

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论