2022-2023学年新教材高中物理第13章电磁感应与电磁波初步3电磁感应现象及应用课件新人教版必修第三册

1、第十三章电磁感应与电磁波初步3电磁感应现象及应用课前预习反馈课内互动探究课堂达标检测目标体系构建核心素养提升目标体系构建1了解电磁感应现象的发现历程。2理解感应电流的产生条件，会判断回路中是否有感应电流。3了解电磁感应现象的应用。【学习目标】【思维脉络】课前预习反馈 1“电生磁”的发现1820年 ，丹麦物理学家_发现了电流的磁效应。2法拉第的探索：法拉第提出了“由磁产生电”的设想，并为此进行了长达10年的探索，从中领悟到，“磁生电”是一种在变化、_的过程中才能出现的效应。3电磁感应：“_”的现象。4感应电流：_现象中产生的电流。知识点 1划时代的发现奥斯特运动磁生电电磁感应1实验装置知识点 2

2、产生感应电流的条件2探究记录3探究结果当穿过闭合导体回路的_发生变化时，闭合导体回路中就产生感应电流。开关和变阻器的状态线圈B中是否有电流开关闭合瞬间有开关断开瞬间_开关闭合时，滑动变阻器不变_开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片_有无有磁通量1_是根据电磁感应原理制造的，它开辟了人类社会的电气化时代。2生产、生活中广泛使用的变压器、电磁炉等都是根据_制造的。知识点 3电磁感应现象的应用发电机电磁感应预习自测判一判(1)只有很强的磁场才能产生感应电流。()(2)法拉第发现电磁感应现象是只有在变化、运动的过程中才出现的现象。()(3)奥斯特首先发现了电磁感应现象。()(4)有电流就可以产生磁场。

3、()(5)有磁场就可以产生电流。()(6)穿过闭合回路的磁通量发生变化时，回路中就一定产生感应电流。()选一选(2021郑州一中高二检测)(多选)如图所示情形线圈或线框中有感应电流产生的是(两磁极附近区域视为匀场强)()解析：A、D图中所示情形闭合回路的磁通量发生变化，线圈中产生感应电流；B、C图中穿过线框的磁通量没有变化， 不能产生感应电流。故选AD。AD想一想在学校的操场上，把一条大约10 m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合电路，两个同学迅速摇动这条电线(如图所示)，可以发电吗？简述你的理由。你认为这两个同学沿哪个方向站立时，发电的可能性比较大？试一试。解析：我们知道

4、，闭合电路的部分导体切割磁感线时，闭合电路中有感应电流产生，摇绳发电的实质是，闭合电路的部分导体切割地磁场的磁感线，故绳运动方向与地磁场平行时无感应电流，而运动方向与地磁场垂直时，产生的感应电流最大，地磁场是南北方向的，故摇绳的两位同学沿东西方向站立时，发电的可能性最大。课内互动探究1825年，瑞士物理学家德拉里夫的助手科拉顿将一个螺线管与电流计相连。为了避免强磁性磁铁影响，他把电流计放在另外一个房间，用长导线把“电流表”和螺线管连接起来。当他把磁铁投入螺线管中后，立即跑到另一个房间去观察(如图)。他在两个房间跑来跑去，没有观察到电流表指针摆动。电路中有没有产生感应电流呢？感应电流的产生条件情

5、景导入探究 提示：科拉顿把磁铁投入螺线管的瞬间，回路中产生感应电流，磁铁静止后感应电流消失，所以当他跑到另一房间时，电流表指针早已停止了摆动。故科拉顿观察不到电流计指针的偏转。1常见的产生感应电流的三种情况：要点提炼如图所示， A中线圈有一小缺口，条形磁铁匀速穿过线圈；B中匀强磁场区域足够大，v1v2；C中通电导线位于水平放置的闭合线圈某一直径的正上方；D中闭合线圈在无限大匀强磁场中加速运动。其中能产生感应电流的是()典 例典例剖析B思路引导：判断电路中是否产生感应电流，关键要分析穿过闭合电路的磁通量是否发生变化。对于C图中就必须要弄清楚通电直导线的磁感线分布情况，而对于立体图，往往还需要将立

6、体图转换为平面图，如转化为俯视图、侧视图等。解析：图A中线圈没闭合，无感应电流；图B中闭合电路中的磁通量增大，有感应电流；图C中的导线在圆环直径的正上方，不论电流如何变化，穿过线圈的磁感线都相互抵消，磁通量恒为零，也无电流；图D中回路磁通量恒定，无感应电流。故本题只有选项B正确。(2021湖南济阳第一中学、醴陵第一中学高二上学期期末)法拉第在1831年发现了“磁生电”现象。如图，他把两个线圈绕在同一个软铁环上，线圈A和电池连接，线圈B用长直导线连通，直长导线正下方平行于导线放置一个小磁针。实验中可能观察到的现象是()A只要A线圈中电流足够强，小磁针就会发生偏转BA线圈闭合开关电流稳定后，线圈B

7、匝数较少时小磁针不偏转，匝数足够多时小磁针偏转C线圈A和电池接通瞬间，小磁针会偏转D线圈A和电池断开瞬间，小磁针不会偏转对点训练C解析：小磁针会不会偏转取决于B线圈中有没有电流，而B中有没有电流取决于B线圈中的磁通量是否发生变化，当A线圈中电流足够强，但不变化时，B中无感应电流，磁针不会发生偏转，A错；当A线圈闭合开关电流稳定后，穿过线圈B的磁通量不发生变化，所以小磁针也不会发生偏转，故B错；当线圈A和电池接通或断开的瞬间，穿过线圈B的磁通量发生变化，所以B中有感应电流，则小磁针会偏转，故C对D错。核心素养提升1导体切割磁感线，不是在导体中产生感应电流的充要条件，归根结底还得要看穿过闭合电路的

8、磁通量是否发生变化。2在利用“切割”来讨论和判断有无感应电流时，应该注意：(1)导体是否将磁感线“割断”，如果没“割断”，就不能说切割。如下图所示，(a)、(b)两图中，导体是真“切割”，而(c)图中，导体没有切割磁感线。导体切割磁感线产生感应电流应注意的几个问题(2)即使导体真“切割”了磁感线，也不能保证就能产生感应电流。如图所示，对于图甲，尽管导体“切割”了磁感线(匀强磁场)，但穿过闭合线框的磁通量并没有发生变化，没有感应电流；对于图乙，导体框的一部分导体“切割”了磁感线，穿过线框的磁感线条数越来越少，线框中有感应电流；对于图丙，闭合导体在非匀强磁场中运动，切割了磁感线，穿过线框的磁感线条

9、数减少，线框中有感应电流。(3)即使是闭合回路的部分导体做切割磁感线的运动，也不能保证一定存在感应电流。如图丁所示，线框abcd的一部分在匀强磁场中上下平动，尽管是部分切割，但穿过闭合回路的磁通量没有变化，所以在线框中没有感应电流。如图所示，一有界匀强磁场的宽度为d0，一个边长为l的正方形导线框abcd以速度v匀速通过磁场区域。若d0l，线框平面与磁场方向垂直且有两条边与磁场边界平行，则线框穿过磁场的过程中，线框中不产生感应电流的时间应等于()案例C课堂达标检测1(多选)物理学家通过艰苦的实验来探究自然规律，为人类做出了巨大贡献。下列描述中符合物理学史的是()A安培发现了电流的磁效应B奥斯特通

10、过实验测定了磁场对电流的作用力C库仑总结出了真空中的两静止点电荷间相互作用的规律D法拉第发现了电磁感应现象，揭示了磁现象和电现象之间的联系解析：奥斯特发现了电流的磁效应；安培通过实验测定了磁场对电流的作用力。CD2(2021山东省潍坊二中高二上学期期末)如图所示，矩形线框在磁场内做的各种运动中，能够产生感应电流的是()D解析：线框在匀强磁场中运动时，穿过线框的磁感线条数不变，即磁通量不变，没有感应电流产生，故A错误；图示的线框与磁场平行，穿过线框的磁通量为零，而且当线框平动时，磁通量始终为零，没有变化，所以没有感应电流产生，故B错误；线框与磁场平行，穿过线框的磁通量为零，当线框向右平动时，磁通量保持为零，没有变化，所以没有感应电流产生，故C错误；线框在磁场中转动时，穿过线框的磁通量发生变化，产生感应电流，故D正确。3(2021北京市朝阳区高二上学期期末)下列情况中能产生感应电流的是()A如图甲所示，导体AB顺着磁感线运动B如图乙所示，条形磁铁插入线圈中不动时C如图丙所示，小螺线管A置于大螺线管B中不动，开关S一直接通时D如图丙所示，小螺线管A置于大螺线管B中不动，开关S一直接通，在移动变阻器滑片的过程中D解析：如图甲所示，导体AB顺着磁感线运动，