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文档简介

1、执教者：苏 夏南宁市澳华小学桂美版美术一年级 下册第 9 课 花边源于民间传统的剪纸艺术。1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评想一想，在哪里见过花边？瓷器上的花边日常生活中的花边日常生活中的花边民族服饰上的花边公共设施上的花边装扮自己点缀笔记本美化班级黑板报1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评聪明的你，能说说这两幅剪纸有什么不同吗？聪明的你，能说说这两幅剪纸有什么不同吗？单独的花纹图案由一组花纹反复、连续排列组合成的带状图案1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评 这是花边吗？它与刚才见到的

2、花边有什么不同？ 这是花边吗？它与刚才见到的花边有什么不同？ 在平面的基础上通过折叠，使花边有了立体的效果。1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评 同桌两人一起，把花边拆一拆，再试着折回去，思考它的折法、画法和剪法。 同桌两人一起，把花边拆一拆，再试着折回去，思考它的折法、画法和剪法。1.折纸2.在纸上画出花纹的一半4.打开（翻折），粘贴3.沿着线条剪开1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评此处播放：剪折的花边课件视频制作步骤 这些图案剪出来会是怎样的呢？相连？或断开？ 这些图案剪出来会是怎样的呢？相连？或断开？1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评作品欣赏作品欣赏 说说你的制作想法吧，你想做一条怎样的花边呢？ 说说你的制作想法吧，你想做一条怎样的花边呢？1.花边的应用2.花边的特点3.牛刀小试4.创作与展评制作一条花边(剪折的花边)要求：1.花纹新颖、独特2.安全使用工具3.注意卫生，保持整洁制作一条花边(剪折的花边)要求：1.花纹新颖、独特2.安全使用工具3.注意卫生，保持整洁 同学们的作品展示出来了，你最喜欢哪一幅呢？为什么？ 同学们的作品展示出来了，你最喜欢哪一幅呢？为什么？1.花边的应用2.花边的特点3.牛

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