《石油地质及工程概论》课程教学大纲

1、石油地质及工程概论教学大纲课程名称：石油地质及工程概论 课程英文名称：Introduction to Petroleum Geology and Engineering课程编码：0902ZY085 课程类别/性质：专业/选修学 分：2 总学时/理论/实验（上机）：32开课单位：化学与环境工程学院 适用专业：应用化学先修课程： （按开课先后排列） 一、课程简介 石油地质及工程概论是应用化学专业一门专业核心课程，主要阐述石油及天然气在地壳中的形成过程、产出状态及分布规律、油气藏基本概念、油田开发、钻井、采油和提高采收率生产的工艺过程的学科，是指导石油勘探和开发的理论基础。通过本课程的学习使学生掌握

2、油气藏的基本特征及油气藏形成的基本原理和油气分布规律，为从事油气田勘探开发的生产和科学研究打下坚实的石油地质和工程理论基础。该课程是综合性较强的应用学科，必须全面地运用地质学、油藏工程、钻井工程、采油工程、物理和化学等多种学科知识来阐述油气藏的特征、形成及分布规律、油田开发、钻井、采油和提高采收率生产的工艺过程。二、课程教学目标通过本课程的学习使学生掌握有关石油地质学的基本概念及成藏的基本原理，认识各类典型油气藏的特征及形成条件，了解石油工程的基本知识、原理和及相关工艺技术。为学习后续专业课程油田化学打下坚实的石油地质和工程理论基础。三、课程教学内容及学时分配课程教学包括课堂教学、课堂研讨、课

3、堂及课后习题三部分，教学总时数为32学时，其中课堂讲授32学时。课堂理论教学内容、要求及学时分配如下：课程教学内容及学习要求章节内容思政融入点要 求学时支撑毕业要求指标点理解掌握分析与应用绪 论第一节 石油地质及工程的研究对象、内容及性质通过石油工业的发展，了解世情国情党情民情高中低15.1第二节 我国石油工业的发展概况高中低第三节 石油工业形势高高高第四节 学习石油地质及工程概论的目的和意义高中低第一章：石油地质基础第一节 地球科学概论激发学生科技报国的家国情怀和使命担当高低中25.1第二节 石油的生成高中中第三节 石油的聚集中中低第四节 石油的分布中中中第二章：油藏流体的物理性质第一节 石

4、油的化学成分和物理性质提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力高中低25.1第二节 天然气的化学成分物理性质高中低第三节 地层原油的高压物性高高高第四节 天然气的高压物性高中低第五节 地层水的高压物性高低中第三章：油藏岩石的物理性质第一节 油藏岩石的孔隙度和流体的饱和度提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力高中中35.1第二节 油藏岩石的压缩系数中中低第三节 油藏岩石的渗透率中中中第四节 油藏岩石的润湿性和油水的微观分布高中低第五节 水驱油过程中油水在岩石孔道中的微观渗流机理高中低第四章：油气勘探开发第一节 油田开发设计基础引导学生深刻理解并自觉实践各行业的职业精神和职业规范高高

5、高25.1第二节 油藏驱动方式及其开采特征高中低第三节 油藏动态分析方法高低中第五章：油气钻井方法及工艺第一节 钻井方法培养学生精益求精的大国工匠精神高中中35.1第二节 钻具类型中中低第三节 钻井设备中中中第四节 钻井工具高中低第五节 井口工具高中低第六节 基本钻井工艺过程高高高第六章：钻进工艺技术第一节 影响钻进的主要因素培养学生精益求精的大国工匠精神高中低45.1第二节 钻进参数选择高低中第三节 井斜及控制高中中第四节 井斜及控制中中低第五节 特殊钻井工艺技术中中中第七章：固井、完井和钻井第一节 固井培养学生精益求精的大国工匠精神高中低45.1第二节 油气井完成高中低第三节 试油投产高高

6、高第八章：自喷及气举采油技术第一节 油井自喷原理培养学生精益求精的大国工匠精神高中低35.1第二节 自喷井生产系统分析高低中第三节 自喷管理高中中第四节 气举采油原理高中低第九章 机械采油技术第一节 有杆泵采油基础培养学生精益求精的大国工匠精神中中中25.1第二节 无杆泵抽油设备简介高中低第十章 注水与油水井措施第一节 水源、水质及注水系统提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力高中低45.1第二节 注水井吸水能力及分析高高高第三节 分层注水技术高中低第四节 油水井措施高低中第五节 砂、蜡、水高中中第十一章 提高采收率原理第一节 采收率及其影响因素提高学生正确认识问题、分析问题和解决问题

7、的能力高中低25.1第二节 提高采收率的基本方法高中中归纳、分类、解释、总结、推断和一定程度的发挥。掌握指能理解学习材料的内涵和意义，包括具体分类、区别、流程、误区等的认知和学习。可以借助三种形式来表明对材料的领会，一是转换，即用自己的话或用与原先表达方式不同的方式表达自己的思想；二是解释，即对一项信息加以说明或概述；三是推断，即估计将来的趋势（预期的后果）。分析指能将所学的内容分解并找出它们的相互关系和构成，或能计划、创造、建造或有改变的重构。应用指能将学习材料用于新的具体情境，包括原则、方法、技巧、规律的拓展， HYPERLINK /doc/6670661-6884501.html t _

8、blank 代表较高水平的学习成果。应用需要建立对知识点掌握的基础上。四、教学方法 课堂教学以教学参考书为参考材料，按照本大纲的内容进行教学。本课程宜安排在学生学完无机化学、有机化学等有关基础课程之后的第三学年下学期。五、考核及成绩评定方式 课程考核主要是课内实训，包括课堂测试、提问及考勤。六、参考教学资源1 柳广弟主编石油地质学（第五版）M北京：石油工业出版社，2018年2 何生，叶加仁，徐思煌，等主编石油及天然气地质学M武汉：中国地质大学出版社，2010年3 王瑞和、李明忠，石油工程概论，石油大学出版社，2001年。4 陈庭根、管志川，钻井工程理论与技术，石油大学出版社，2000年。5 张 琪，采油工程原