电脑艺术设计课程体系建设研究

1、电脑艺术设计课程体系建立研究内容摘要：电脑艺术设计作为一种独特的艺术形式，在我国已走过二十多个春秋，从弱小到壮大，开展迅速，目前它已经被广泛地应用于平面，建筑，网页，动画等众多艺术设计领域。如何根据我国社会开展现状，培养符合市场需求的设计人才，课程体系建立是关键的因素之一。关键词：电脑艺术设计课程体系建立根本原那么在竞争非常剧烈的时代背景下，除了掌握传统的美术根底外，纯熟地运用电脑进展设计已成为当代设计专业的大学生必备的技能。那么如何科学合理地构建一个电脑艺术设计课程体系，使学生在有限的时间里掌握适应社会需求的设计技术，就成为目前设计专业课程建立的一个不容无视的问题。1、电脑艺术设计的概念及发

2、晨状况电脑艺术设计本质上是利用电脑这一现代化工具、使用艺术创作的软件、通过软件所提供的创作平台来完成艺术作品的消费过程。完好的电脑艺术设计涵盖了电脑绘图和传统美术根底两个学科。传统美术是电脑艺术设计的基石，而纯熟灵敏地掌握电脑绘图的相关技术，才能将设计构思在电脑中准确地表达出来，表达出设计的使用和美感统一的实用价值，最终形成需要的作品形式。电脑艺术设计在一些兴旺国家里开展非常迅速。二维、三维的卡通动画特别突出，绝大局部的人物、动物、背景，都是用电脑直接绘制而成。获奥斯卡金奖的美国影片?海底总发动?里栩栩如生、造型得意的主人公及海底水世界的光线、潮流、折射等技术都给广阔观众留下了难忘的印象。一些

3、欣赏性的电脑美术挂画行销世界，形成跨国产业，在城市建筑、装饰装修、环境艺术、服饰面料等领域都有电脑艺术设计的存在。由于经济及语言等因素，我国的整体电脑设计程度与国外还有差距，特别是设计人才的培养与市场需求之间的协调还有待研究。但是不可否认的是由于近年来我国经济的不断开展，人们生活程度的大幅进步这种差距正在逐步缩小，如何根据我国社会开展现状，培养符合市场需求的设计人才涉及到人才培养形式、市场调研、专业设置、课程体系建立等诸多因素，下面主要阐述电脑艺术设计课程体系建立中要遵循的根本原那么。2、电脑艺术课程体系的构建原那么首先是科学性原那么。教育内容课程体系要符合学科专业开展和人才培养的需要，构建合

4、理的知识构造。课程设置应适应学科的开展，能反映现代科学技术的最新开展成果和信息，还要考虑知识的衔接、先后程序，要符合教育规律和学生的学习需要。目前，可以进展电脑艺术设计的软件种类众多，该如何正确选择呢?首先要明确软件的类别及软件的应用范围，然后根据详细的设计专业有所取舍。就应用领域而言，可大体将电脑美术软件分成四大类。一是图像处理软件，二是工程图制作和绘画软件，三是动画制作软件，四是网页设计软件。最著名的图像处理软件为鼎鼎有名的Phtshp，工程图制作软件AutAD，绘画软件relDRA、IIIstratr和Freehand，动画分为二维Flash和三维3DSAX，网页设计软件Frntpage

5、和Dreaare。当然还有其他特殊用处的软件，如人体造型软件Pser，模拟手绘软件Painter，立体字动画软件l3D，渲染软件lightsape，印刷排版软件Pageaker等，这些软件都是由世界知名的大公司开发研制且目前市场广泛使用的，技术支持及售后效劳有保障，在安排详细课程时要优先考虑。转贴于论文联盟.ll.科学性原那么还表如今课程要有理论性和应用价值，要在建立某一专业的教育内容和课程体系时，要表达循序渐进的规律。课程构造的核心是各门课程间的优化组合，形成最合理、最能表达市场需求的知识体系。其次是特色性原那么。学校只有建立自己的特色专业，办学才具有生命力及广阔的开展前景。最近几年，由于设

6、计市场的炽热，各院校不管是否具备条件，盲目仿效，纷纷开设了设计专业，从而造成专业重复设置，学生的就业出现困难。设计市场真的全面饱和了?据报道中国的动画产业人才如今还不到27人，只占韩国的13。年制作动画片的总量超不过27分钟，仅占日本的2。日前，国家广电总局发出通知，要求各电视台每天播放的动画节目中，进口动画片不得超过40。由此可见，中国的动画人才缺口还相当大。目前，一些游戏及动画制作公司根本招不到立即就能投入工作的人才，特别是动画前期规划和原创人才缺口更大。所以进展专业设置时，一定要搞好市场调研，选好切入点，不能只是效仿。再比方我国设置普遍的服装设计专业，就可以根据地域及环境的特点，专业倾向

7、于童装、西服或工作装设计，避开群众化，打造出自己的专业品牌，只有这样才能在剧烈的市场竞争中立于不败之地。当然特色专业不是自诩的，应是在较长的时间内，凭其业绩形成的。同一专业不同学校的毕业生，用人单位录用谁，往往是取决于该校专业的社会信誉度。因为学校的社会信誉度是特色专业的办学质量的重要标识，它是通过所培养出来的人才质量表现出来的，你注重专业建立，毕业生能很快投入工作，久而久之形成了“品牌，自然受人欢送。最后是灵敏性原那么。高等学校在教学内容和课程设置方面，要注意从知识面的狭窄转变为知识的复合，从知识量的增加转变为知识构造的优化，从书本知识的灌输转变为开展学生的才能。要注意课程多样性，以满足不同

8、学生的不同需要，促进学生的兴趣爱好、专业特长得到充分发挥。学校应开设大量课程，供学生选择。除公共根底和专业必修课外，学生可以根据自己的需要选择其他课程；另外，还要加强理论环节的教学和训练，使学生熟悉电脑常用的输入和输出设备，最常见的输入设备有扫描仪、数码相机、数字化仪。输出设备有彩色打印机、喷绘仪、胶片记录仪、激光照排仪。从素材的摄取方法、详细的制作技术直至产品输出，让学生掌握一套完好的知识体系才是更切合实际的。3、总结艺术形式的创新从来就是每个时代审美追求的一面旗帜。在计算机高度普及的今天，表达高科技的数字化艺术手段，将感性的认识理念以严密的数学方法组织起来并对美术设计要素进展理性化控制的电脑艺术设计必将给人们带来新的观念、新的思维，以及新的设计思想。要使我国的电脑艺术设计教育程度迈上一个新的台阶，教学内