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文档简介
1、统编教材三年级语文下册第四单元习作我做了一个小实验教学设计瓦疃小学 刘天教学目标:1.借助图表回忆做实验的情景,将图表填写完整。2.能够流畅地介绍自己做实验的情景。3.把实验经过写清楚,并能细致生动地记录自己的观察过程。4.适当加入做实验时的心情和有趣发现等。教学重点:把实验经过写清楚,并能细致生动地记录自己的观察过程。教学难点:适当加入做实验时的心情和有趣发现等。教学准备:1.学生在家自选完成一个小实验2.希沃教学课件教学时间:1课时教学过程:一、课前准备,导入新课。1.提醒:准备好草稿本,备用。2.观察:今天的教室里有什么变化?学生回答3.小结:细致观察就会有新发现。二.习作指导1.介绍中
2、国历代科学家及其伟大发现。 板书课题:我做了一项小实验2.根据书上的表格互相说说自己做的小实验。3.指名说自己做的小实验:A静电实验B三色鸡尾酒4.根据同学介绍的实验质疑,过程不明白的请实验者再次复述。5.小结:说清楚实验结果现象6.图片出示三个小实验:(1)让三个小科学家来说说自己的实验。(通过视频展示指导:A让纸片跳舞 a.重点指导观察纸片在静电作用下的变化。b.重点指导使用修辞方法进行变达。B鸡蛋浮起来了a.重点指导观察实验者的动作刻画b.重点指导体会实验过程中的心情变化 C七彩泡泡龙 a.重点指导实验过程的整理b.重点指导小实验的趣味性7.小结写作方法。8.出示优秀习作。三、布置作业:根据所学方法,完成习作草稿。板书设计观察 发现
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