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文档简介
第 5 课时 第八单元知识小结第 8单 元 数据的收集和整理（一）数据的收集和整理（一）按不同的标准分类，结果是不同的。可以用“”、“O”“”、“正”等符号来记录数据，一个“正”字代表5个。一、复习旧知一、用画“正”字或打“”的方法整理各种兔子 的只数。二、巩固练习二、用涂色的方法表示下面图形的个数。二、巩固练习6432441.将涂色结果填入下表中。二、巩固练习6325三、把下面图形按你喜欢的方式分类。二、巩固练习2.（ ）最多，（ ）最少。3.黄色和蓝色共有（ ）个。4.蓝色比绿色少（ ）个。5.你还能提出什么问题？二、巩固练习红色蓝色53红色与蓝色共有多少个？1010205四、二年级课外兴趣小组人数情况统计如下。2.参加数学小组的和参加作文小组的一共有（ ）人。3.参加绘画小组的比参加乐器小组的多（ ）人。4.你最喜欢的项目是（ ）。二、巩固练习2015答案不唯一乐器五、农场各个动物的数量如下。二、巩固练习6鹅33.（ ）一样多，都是4只。4.你还能提出什么问题？狗、猴子和羊一共有多少只动物？（ ）最少牛和猫六、下面是小丽记录他们小组的同学最喜欢的球类运动情况。二、巩固练习1.请你帮她分类整理，并将结果填在表格中。2.喜欢篮球的比喜欢足球的多（ ）人。3.喜欢乒乓球的比喜欢篮球的少（ ）人。4.一共调查了（ ）人。二、巩固
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