一年级语文下册课件-15 文具的家2-部编版(共18张PPT)

1、课题：文具的家难点名称：1、有感情地朗读课文。2、指导学生把对课文的感悟转化为自己日常的学习习惯。1一年级-下册-第七单元第15课导入2上节课我们学了文具的家你们知道了文中都有谁呀？贝贝遇到什么麻烦事，妈妈又是怎样帮助她呢？下面就让我们走进课文贝贝妈妈知识讲解铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。qin b ， zh yn le y c ， b zh di do n l q le。橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不着 了。 xin ， zh c le y hu， zi xin c ， ji zho b zho le。贝贝遇到什么麻烦事，我们来读课文。丢找不着“丢”字是什么意思？

2、别着急，我们可以从下边这句话中找一个词。想一想。同学们，你们看呀，我们可以联系课文内容来解释词语的意思，这就是一种很好的方法。知识讲解铅笔，只 用 了一次，不知 丢 到 哪里去了。qin b ， zh yn le y c ， b zh di do n l q le。橡 皮，只 擦了一回，再 想 擦，就 找不着 了。 xin ， zh c le y hu， zi xin c ， ji zho b zho le。只 用 了一次只 擦了一回只用了一次，只擦了一回，就找不着了。真是可惜呀请同学们读出贝贝弄丢文具的可惜的心情。这是贝贝新买的学习用品，丢了真可惜！同学们你们说贝贝伤不伤心呀？知识讲解转笔刀

3、尺子转笔刀，只削了一次，不知丢到哪里去了。zhunbdo，zhxiole y c， bzhdi do n l q le。尺子，只用了一回，就找不着了。ch zi ， zh yngle y hu， jizhobzhole。请选用一件文具并用刚才的话试着说一说。知识讲解这些文具都丢啦，贝贝真粗心，没有了文具可怎么写作业呀？铅笔橡皮转笔刀尺子贝贝愁眉苦脸的回到家，他一回家就做了什么？请你读一读。知识讲解贝贝一回到家，就向 妈妈要新的铅笔，新的 橡皮。Bibi y hudoji ， ji xing m m yo xn deq inb ， xn de xing p文中的“一就”是什么意思？是立刻，马上的

4、意思你读了这句话，觉得贝贝此时是怎样的心情？是呀，着急。孩子们，你们一回到家就会做什么呢？用“一就”说句话孩子们，上课铃一响，你们就会做什么呢？课堂练习我一回到家，就( )。上课铃一响，我们就( )。 开始写作业走进教室知识讲解看着着急的贝贝，妈妈会怎么说呢，贝贝又会说什么呢？知识讲解妈妈 说： 你 怎 么 天 天 丢 东 西呢？ shu n zn me tin tin di dn xi ne贝贝 眨 着 一 双 大眼 睛，对妈妈 说：“我也不知道。”bi bei zh zhe y shun d yn jindu m m shu w y b zh do知识讲解贝贝的书包，书桌好乱呀，原来贝贝不

5、会整理，不会保管自己的文具，难怪会天天弄丢自己的文具。贝贝不知道自己为什么会丢文具，你知道吗？仔细看课文插图。知识讲解 贝贝，你 有 一个家， 每 天 放 学 后，你都平 平安安 地回 家。bi bei n yu y ji i tin fn xu hu n du pn pn n n de hu ji 。幸好妈妈帮助了他，告诉了他一个好方法，请你读一读。“平平安安”是什么意思？“平平安安”是“安安全全”的意思。妈妈希望我们每天高高兴兴的去上学，平平安安的回家。像这样的词语还有:请同学们读读第一句。平平安安高高兴兴开开心心快快乐乐 认认真真明明白白安安全全像这样的词语，平时我们要多积累。课堂练习知

6、识讲解你 要 想 想 办法，让你的铅 笔、橡 皮 和 转 笔 刀，也有自己的家呀。n yo xin xin bn f rn n de qin xin p h zhun b do， y yu z j de ji y妈妈的话是在教贝贝做什么？妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。再请同学们读读妈妈说的第二句话，注意妈妈的话要读出和蔼可亲但又有点期待和语重心长的语气。听了妈妈的话，贝贝找到文具的家了吗？后来他是怎么做的呢？知识讲解贝贝最终找到了文具的家了吗？贝贝想起什么来了？一起读一读。文具盒就是文具的家从这以后，贝贝又是怎么做的呢？请同学们再一起朗读课文最后一段话。贝贝文具用完就放回文具盒里，他在妈妈的教育下养成了爱惜文具的好习惯。在妈妈的教育下，贝贝最后养成了什么样的好