大学生职业规划模板汇总五篇

1、 16/16大学生职业规划模板汇总五篇大学生职业规划模板汇总五篇 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，相信大家都对即将开始的工作很有信心吧！该为自己做一个职业规划了。到底应如何做职业规划呢？下面是小编整理的大学生职业规划5篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。 大学生职业规划 篇1 随着我国的人口基数大，需要就业的人员多，就业顶峰持续时间长；就业机制不过完善；就业观念旧。因此我国就业形势较为严峻，就业压力较大。所以为了较好的适应这个社会，就得做好我的职业生涯规划。 规划和经营自己的职业生涯有利于个人的成长。经营自己的优势能使你的人生增值，经营自己的劣势会使你的人生贬值。富兰克林

2、有句名言：宝贝放错了地方就是废物。中医也告诫大宗：草药用对了是药，用错了是草。在选择人生的努力方向时，只要我确定了最能使我优势和长处得到充分发挥的目标，锲而不舍地走下去，终会获得成功！ 规划和经营自己的职业生涯有利于个人走向成功。社会在飞速开展，外面是饥饿的日新月异，工作生活的丰富多彩，都需要个人进行全面开发和开展。 职业生涯的规划有三个确定定向、定点、定位。 职业生涯也有四种选择择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利。 那么怎样才能把自己的职业生涯规划好呢？ 为了使自己更好的适应这个社会，为了能顺利走向职业生活，为了能使自己成为创业者，我要从踏入大学校门这一刻起，在学习和生活中与他人合作，积

3、极参加集体活动，力戒自由散漫，发扬团结精神；敢于坚持真理、大胆探索，力戒消极保守，发扬开拓进取精神；养成认真执着刻苦钻研的学习习惯，力戒急躁不专，发扬精益求精精神。同时我还要培养廉洁自律意识，提升人格境界，为今后在职业活动中去找你全心全意为人民效劳、依法办事、廉洁奉公打下坚决的根底。我要在大学期间学习并储存专业知识，锻炼和提高专业技能，还要做许多全面的准备和锻炼，如有意识地、认真地培养和提高自己的职业道德素质和法律素质。 正确认识我国的就业形势树立正确的择业观和创业观，鉴定在艰苦中锻炼在实践中成长的意识和信念，对于大学生的我顺利走进职业生活具有重要的现实意义。所以我既要追求自己的职业理想，更要

4、符合社会的实际需要，也要树立正确的择业观和创业观，那就是树立崇高职业理想，着那个是人生价值实现；效劳社会需要，追求长远利益；打下坚实根底，做好充分准备。我还要树立正确的创业观： 一是要有积极创业的思想准备； 二是要有敢于创业的勇气； 三是要提高创业的能力。最重要的是要有吃苦耐劳的精神。 所以我要进行适当全面动态地自我评估，设立明确可衡量可实现实际时限性地职业目标。 好好把握大学四年，做好自己的人生职业规划与经营，不断努力向着自己的理想目标奋进，相信总有一天我会成功、相信我的人生理想之树和爱情之树都会开花结果！大学生职业规划 篇2 职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件

5、进行测定、分析、总结研究的根底上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及缺乏等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划，职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业开展作好准备。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对

6、于乐职主义者而言，职业生涯规划是最根本的保障。 职业生涯规划流程： 1、 确定目标 确定目标是制定职业生涯规划的关键，目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。 长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成局部，在做确立目标是应充分说明各目标的内容，才能展现职业规划的具体详细。 2、 自我评价 自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的根底上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己，做

7、好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 3、 环境评价 职业规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯开展的影响，分析环境条件的特点、开展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及开展趋势。 4、 职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专

8、业与职业的匹配等。 职业定位原那么： 1、 比拟鉴别，比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更适宜、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有开展前途的职业; 2、 正确认识自己的优缺点、个人性格，寻求适宜的职业; 3、 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系; 4、 评估与反应，整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善; 5、 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变; 6、 实施策略，就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行

9、动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。 由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为根底、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。大学生职业规划 篇3 在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划方案书是不可缺少的，有了好的职业规划方案书我们就能向着自己的目标发奋向上，有目标，就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。 自我盘点 一、个人兴趣爱好 业余爱好：文学类书籍，喜欢看电

10、影、听音乐，打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品：红楼梦、战争与和平;喜欢的歌曲：爱拼才会赢、义勇军进行曲;心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。 二、个人优缺点 1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高，责任心强，做事很有原那么，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;唯一缺乏的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点： 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有

11、益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。 三、个人对所学专业的看法 本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正， 职业环境分析 根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划方案书、怎样开展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。 一、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般， 二、学校环境 本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的气氛还算行，教学的设备还

12、是比拟齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的知识，偶尔看看英文版的电影，教学师资力量还算强。 三、社会环境 现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。 四、职业环境 对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次，英语教育在农村的开展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老

13、年等等，因此开展空间巨大;再次，商业界的各行业也要依赖于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的开展方向。 结论： 1、 目标 估摸自己的实力，量力而为地选择自己比拟感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。 2、 路径 自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。 职业规划方案 一、短期方案 首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿教师资格证书，有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。 其次，能很好的运用知

14、识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。 再次，暑假期间，可以当家教进行实习，这样也可以多接累经验。 最后，如果在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。 二、长期方案 在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学教师做起，积累经验，借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位，逐步来实现我的目标方案：先当小学教师，再当中学教师，一层一层往上爬。 未来人生职业规划：放眼未来找准位置 三、根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来五十年作初步规划如下： a)、xx-20 xxx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为

15、就业准备。(具体规划见后)。b)、xx2-20 xx年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适宜自身开展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友 ，拓宽人际交往面。要完成的主要内容： (1)学历、知识结构：毕业前提升自身学历层次，毕业后立即找工作，如果没有适宜的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人开展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作，积极完成工作任务，加强沟

16、通，虚心求教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信遇到什么困难总会有解决的方法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持自己的原那么， (3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比拟有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。 c)、20 xx-20 xx年：找到了能够实现自己人生价值的位置，在自己的热爱工作岗位上，踏踏实实的奉献自己的力量，兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报

17、祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。 首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节局部，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。 其次，职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争剧烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一

18、棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划方案书也要随之调整。因此身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。 再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯开展过程来看，职业生涯开展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。 对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。 结束语 我的整个职业规划方案书固然完美，但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情，如果只说不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是

19、变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，假设要获得成功，必须拿出十足的勇气，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目标就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在自己的脚下，很有成就感。未来，要靠自己去打拼!大学生职业规划 篇4 一、前言 现今社会，人们越来越重视自我的开展完善和实现，这就客观的要求我们对自身的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯

20、规划。它是我们职业选择乃至一生的方案，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的根底，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自身的道路，为我们提供丰富的空间和战士自身的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。 二、自我分析 一我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研

21、，逻辑思维比拟强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比拟散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，职业规划不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自身的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。 二我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家

22、后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。 三我的价值观：我认为美和协调是最重要的，用辨证的方法看问题，人要对社会作出奉献，但不是完全脱离自我的需要，应该尽量把自身要求同社会联系起来，到达双方的满足，互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来鼓励自我进步，创造出更好的人生价值。 四我的能力：专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。 英语能到达四级水平，计算机能到达二级水平，自学初级日语。 其他技能：有一定的团队合作能力，组织筹划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。 三、

23、专业就业方向及前景分析 一：自我评估认识自我 一 自身的兴趣、爱好 就自身而言，我认为自身的兴趣与爱好其实是比拟广泛的，具体的讲自身对电脑、军事文学以及音乐方面比拟感兴趣，同时还比拟关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑，喜欢看书，喜欢听音乐。喜欢交朋友 三自身的职业能力 在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比拟集中，善于观察，记忆力较强，思维比拟开阔，想象力较强。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自身并没有什么特长，只是自身的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比方：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还

24、不是很好，空间判断能力也不是很突出。 大学生职业规划范文打工联盟前言 我们向往着美好的明天，所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自身的职业生涯进行规划，就是给自身的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸。 一、个人资料 姓名：XX 性别：女 出生年月：1999年1月 性格：外向 学历：大学本科一年级 专业：自动化 座右铭：思想有多远，我就能走出多远。 二、自我盘点 1、兴趣爱好： 业余爱好：读书、听音乐、体育、画画 心中偶像： 比尔.盖茨 喜

25、欢的文学作品：红楼梦、战争与和平、老人与海、平凡的世界 喜欢的歌曲：爱拼才会赢、水手、我的未来不是梦 2、优势盘点： 从小生活条件坚苦，让我养成了不怕苦的精神，创业是一个坚苦的过程，在这个漫长坚苦的过程中，它将是我唯一的，也是最珍贵的财富。 3、劣势盘点： 因为来自农村，没有经济根底，决定了我的事业起点相对言要低，而且，到目前为止，还没有任何工作经验，各类荣誉证书太少。 4、优点盘点： 乐观，开朗，而且，我口齿伶俐，胆大，有一股不服输的屈气。 5、缺点盘点： 做事不够细心，有时候也比拟疑心自身的能力， 惰性较大。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时，就应充分

26、得用你的优点，让其把你带出围障；虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自身，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应方案以针对改正。 四、 社会环境分析 1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地，知识信息飞速开展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益剧烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感慨，这世界变化好快。 2、特殊社会环境：将要从事的职业行业的环境。 五、角色建议： 父亲：目前，必须搞好学习，为以后找工作奠定根底，同时，还要多锻炼自身，让自身成为同龄人中的强者。 母亲：学习要认真，最好要考研。 老师：聪

27、明、机灵乖僻。 同学：有较强的工作能力，聪明。 六、职业生涯规划 1、学习生活规划 在这个高科技的社会，计算机以成为了日常生活中不可缺少的一局部，而英语更上让我们无处不体会到它的重要，因此，在大学的学习规划上，我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时，还努力提高自身各方面的能力， 大学一年级：了解大学年活，了解专业知识，了解专业前景，了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。 大学二年级：要通过大学英语四级考试；通过计算机应用2级考试；熟悉掌握专业课知识。 大学三年级：着重提高自身的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自身得到独立解决问题的能力和创造性；尽量多体验

28、兼职，积累工作经验， 大学四年级：目标应锁定在工作申请及成功就业上，积极参加招聘活动,在实践中检验自身的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 2、近十五年的目标 20 xx-2022年：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身开展的工作环境、岗位。 20 xx-2027年：贮备资金，积累经验； 20 xx年：了解市场行情； 20 xx年：筹划资金，办理相关的手续，准备建立公司； 20 xx年：拥有自身的公司 3、求职方案 (1)学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司招聘人才的首要条件，因此，我们要在大学生期间，

29、拿到相关的证书。 (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重的个人的能力与素质，所以，我们在大学期间学习的同时，还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。 (3)对于刚毕业的大学生来说，经验的缺乏是一个很突出的问题，要想在众多应聘者中脱颖而出，就要在变方面占优势才行，所以，我们还要在大学生活中积累更多的工作经验，这一方面可以通过兼职来实现，但在其过程中，要懂得总结经验。 (4)一定要在大四之前把简历制好，留下更多的的时间来找工作。 (5)要时刻关注招聘信息，积级参加招聘活动，在公司选择我们的同时也选择一个适合自身的公司。 七、结束语 任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未

30、知多变的，定出的目标方案随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，假设要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自身去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，每天要对自身说：我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。 在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

31、大学生职业规划 篇5 一、前言： 大学生职业生涯规划，就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下，在认真分析个人性格特征的根底上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身开展需要的职业，实现个体与职业的匹配，表达个体价值的最大化。为此必须明确职业生涯规划的任务，做到有的放矢。 二、调查目的： 随着大学生就业压力的加大，各种为大学生“量身打造的“方法、“方案层出不穷。“职业生涯规划被证明是一种帮助大学生认识自我、明确目标、制定方

32、案，以到达理想的职业生涯，实现自身人生价值的有效方法。 在严酷的就业环境下，“职业生涯规划热了起来。许多高校、社会机构纷纷向大学生们推出了报告、讲座。但究竟有多少大学生真正了解自己，真正知道自己想干什么；又有多少大学生了解“职业生涯规划，知道它的真确步骤，能根具自身与环境情况为自己打造一份合理而又远大的蓝图。 为了探究这些问题，我决定就当前大学生对自身的了解程度，对职业生涯规划的认识程度等中心进行调查，一探“职业生涯规划热的虚实。 三、问卷调查根本情况： 本次调查通过网络进行，为期为五天，共六十五人参与了答题本次试卷分为三大局部： 1答题者根本情况； 2答题者对自身情况的认识程度； 3答题者对

33、“职业生涯规划的了解程度。 其中答题者的学历及专业背景为：理科29.2%，工科35.4%，文科29.2%，其他6.2%；大一14人占21.5%，大二26人占40%，大三23人占35.4%，大四2人占3.1%。从专业背景可以看出，忽略“其它类不计，文理工三科的成分根本一致，表示无论文理工都对“职业生涯规划或自己的人生目标、走向比拟关注；从年级可以看出，对“职业生涯规划最感兴趣的年级，为大二与大三，处于这两个年级的学生正处于个人理想与人生事业目标，所希望从事的职业的渐渐确立时期，也有同学面对这类问题仍在探索，或直接沉浸在迷茫之中。 四、问题分析 1设置三、四、五题的目的在于，调查答题者对自身的性格，优势与劣势，能力是否清楚。因为认识自我的个性特征是对自己进行职业生涯规划的重要根底。性格是人对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总和。职业心理学的研究说明，不同的职业有不同的性格要求。可以依据自己的性格来看出一个职业是否适合自己，这与自身的才能在日后职业生涯的发挥程度，开展的顺利程度密切相关。三四五题的结果如下： 第3题您对自己的性格 第4题您对自己的优势与劣势 第5题您对自己的能力 上述三题中选择“比拟了解的答题者均占大多数，而“非常了解的也有不少，“完全不了解者几乎没有。这说明目前大学生对自身的了解程度比拟