5.1社会历史的本质 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化_第1页
5.1社会历史的本质 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化_第2页
5.1社会历史的本质 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化_第3页
5.1社会历史的本质 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化_第4页
5.1社会历史的本质 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第五课 寻觅社会的真谛 第一框 社会历史的本质12剖析社会生活,揭示社会历史的真正本质 感受社会生活,领悟社会存在与社会意识 走进社会生活,探究社会历史的本质3参与社会生活,推动社会发展我们在行动一感受社会生活,领悟社会存在与社会意识 中国精神社会存在与社会意识的辩证关系社会意识具有相对独立性社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映反作用不完全同步落后于先于推动阻碍两种基本的历史观社会存在和社会意识何者为第一性? (即:社会存在和社会意识谁决定谁? )社会存在决定社会意识社会意识决定社会存在历史唯物主义历史唯心主义(唯物史观)(唯心史观)二剖析社会生活,揭示社会历史的真正本质 不同历史

2、时期,中国共产党带领人民群众开展了特色鲜明的劳动实践,培育出“崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动”的劳动精神。自己动手丰衣足食的大生产1科技是第一生产力,科技人员是劳动者2习近平:“劳动是一切幸福的源泉”3抗日战争时期改革开放后中特社会主义新时代经典选读马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的。恩格斯在马克思墓前的讲话人类的

3、进化史:古猿 猿人 新人 现代人由此可见,是劳动促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成。劳动创造了人,形成了社会关系。劳动推动了人美类社会的产生和发展。 劳动是社会历史的起点三参与社会生活,推动社会发展我们在行动小组合作探究:随着科技的进步、成本的降低以及易用性的提高,机器人已经在许多自动化工业中广泛应用,机器人的使用率从2008年到现在已经从20%增长到75%,未来越来越多的机器人工作将替代人类的劳动。观点评析:有人认为:“机器取代了人, 人就不用劳动了,劳动已经过时了对此,你怎么看?社会生活的领域经济领域政治领域精神文化领域结论:实践构成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。全部社会生活在本质上是实践的物质生产的实践构成调整、改革社会关系的实践构成创造科学文化的实践构成实践观点是马克思主义哲学的核心观点实践构成了人类社会的起源和基础。实践构成了社会关系。实践构成了社会生活的基本内容。实践构成了社会发展的动力。社会存在和社会意识都是在实践的基础上产生的。社会历史的本质社会存在和社会意识社会生活在本质上是实践的历史观的基本问题社会存在和社会意识的含义社会存在和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论