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文档简介

1、2021-2022学年安徽省滁州市三圣中学高一数学文月考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知函数y=f(x)是偶函数,且f(2)=5,那么f(2)+f(2)的值为()A0B2C5D10参考答案:D【考点】函数奇偶性的性质【分析】利用偶函数的性质直接求解即可【解答】解:函数y=f(x)是偶函数,且f(2)=5,则f(2)=5,那么f(2)+f(2)=10故选:D2. 若实数a、b满足,则的最小值是( )A18 B6 C2 D2参考答案:B略3. 三视图如图所示的几何体的全面积是()参考答案:A4. 将奇函数的

2、图象沿x轴的正方向平移2个单位,所得的图象为C,又设图象C,与C关于原点对称,则C对应的函数为 ( )A. B. C. D. 参考答案:D5. 已知函数在R上是增函数,且则的取值范围是( )A.(- 参考答案:A6. 已知,则集合为( )A B C D 参考答案:D略7. 若把化成的形式,则的值等于( )(A) (B) (C) (D) 参考答案:D8. 在等差数列an中,已知a4+a8=16,则该数列前11项和S11=A.58 B.88 C.143 D.176参考答案:B略9. cos(,则cosA的值为( )A B C D 参考答案:C 10. (5分)三棱柱ABCA1B1C1中,AA1=2

3、且AA1平面ABC,ABC是边长为的正三角形,该三棱柱的六个顶点都在一个球面上,则这个球的体积为()A8BCD8参考答案:C考点:球的体积和表面积 专题:计算题;空间位置关系与距离分析:根据题意,正三棱柱的底面中心的连线的中点就是外接球的球心,求出球的半径即可求出球的体积解答:解:由题意可知:正三棱柱的底面中心的连线的中点就是外接球的球心,因为ABC是边长为的正三角形,所以底面中心到顶点的距离为:1;因为AA1=2且AA1平面ABC,所以外接球的半径为:r=所以外接球的体积为:V=r3=()3=故选:C点评:本题给出正三棱柱有一个外接球,在已知底面边长的情况下求球的体积着重考查了正三棱柱的性质

4、、正三角形的计算和球的体积公式等知识,属于中档题二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图,在ABC中,则_参考答案:8【分析】根据可得,整理出,代入,再结合,求得结果.【详解】由得:,则:又,本题正确结果:8【点睛】本题考查向量数量积的求解,关键是利用平面向量基本定理将问题进行转化.12. 函数的定义域是 参考答案:略13. 若函数只有一个零点,则实数k= 参考答案:14. 把函数的图象向左平移个单位(),所得图象轴对称,则的最小值是 参考答案: 15. .参考答案:116. 的值是_参考答案:2依题意得,故答案为2.17. 函数的定义域是 参考答案:三、 解答题:本大题

5、共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数f(x)loga(x1)loga(1x) (a0,a1)(1)求f(x)的定义域;(2)判断f(x)的奇偶性,并给出证明;(3)当a1时,求使f(x)0的x的取值范围参考答案:略19. 已知,并且,(1) 求函数的解析式; (2) 求函数在上的值域参考答案:解:(1) f(a2)18,f(x)3x, 3a2183a2, g(x)(3a)x4x2x4x(2) 由(2)知t2x ,2x,则方程g(x)= 2x4x=tt22,t,函数在上的值域是.略20. 已知数列an中,a1=3,且an=2an1+2n1(n2且nN*)()

6、证明:数列为等差数列;()求数列an的前n项和Sn参考答案:【考点】8H:数列递推式;8E:数列的求和【分析】(1)整理变形an1=2(an11)+2n,(n2且nN*)式两端同除以2n得出: =1=常数,运用等差数列的和求解即可(2)根据数列的和得出Sn=(121+222+323+n2n)+n,设Tn=121+222+323+n2n,运用错位相减法求解即可得出Tn,代入即可【解答】解:(1)an=2an1+2n1(n2且nN*)an1=2(an11)+2n,(n2且nN*)等式两端同除以2n得出: =1=常数,a1=3,=1,数列为等差数列,且首项为1,公差为1,(2)根据(1)得出=1+(

7、n1)1=n,an=n2n+1数列an的前n项和Sn=(121+222+323+n2n)+n,令Tn=121+222+323+n2n,2Tn=122+223+324+(n1)2n+n2n+1,得出:Tn=2+22+23+2nn2n+1,Tn=n2n+122n+2,Sn=n2n+12n+1+2+n【点评】本题考察了数列的递推关系式的运用,错位相减法求解数列的和,考察了学生的分析问题,化简计算的能力21. 三角形的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知cos(AC)+cosB=1,a=2c(I)求C角的大小()若a=,求ABC的面积参考答案:【考点】HQ:正弦定理的应用;GP:两角和与差的余弦

8、函数【分析】(I)根据cos(AC)+cosB=1,可得cos(AC)cos(A+C)=1,展开化简可得2sinAsinC=1,由a=2c,根据正弦定理得:sinA=2sinC,代入上式,即可求得C角的大小()确定A,进而可求b,c,利用三角形的面积公式,可求ABC的面积【解答】解:(I)因为A+B+C=180,所以cos(A+C)=cosB,因为cos(AC)+cosB=1,所以cos(AC)cos(A+C)=1,展开得:cosAcosC+sinAsinC(cosAcosCsinAsinC)=1,所以2sinAsinC=1因为a=2c,根据正弦定理得:sinA=2sinC,代入上式可得:4sin2C=1,所以sinC=,所以C=30;()由(I)sinA=2sinC=1,A=a=,C=30,c=,b=SABC=bc=【点评】本题考查正弦定理,考查三角形面积的计算,考查学生的计算能力,属于基础题22. 已知函数f(x)=x+()判断函数的奇偶性,并加以证明;()用定义证明f(x)在(0,1)上是减函数;()函数f(x)在(1,0)上是单调增函数还是单调减函数?(直接写出答案,不要求写证明过程)参考答案:【考点】奇偶性与单调性的综合【分析】(I)用函数奇偶性定义证明,要注意定义域(II)先任取两个变量,且界定大小,再作差变形看符号,(I

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