小学班务工作计划

1、小学班务工作计划班务工作计划 篇【指导】认真贯彻落实关于进一步加强和进未成年德建设的若干意见，遵照“幸福，成长”的办学理念，根据创建“雅”的总体目标，四好少年、文雅，进一步优化育人环境，拓宽德育途径，创新德育模式。坚持以为主线，以的日常行为规为手，以丰富多彩的校园活动为载体，以德育的队伍建设为基，围绕“德育队伍建设、养成、德育课程教研、校园建设、安全”这五条主线开展德育工作。【工作目标】实施条块结合的德育工作，推进“儒雅教”队伍建设，强化班级管理“十个”固定动作，提班主任、辅导员队伍业务。实常规管理，继续以“六个好惯”为手，认真和落实中守则和日常行为规，文明守纪、活泼向上的“文雅”。加强班级环

2、境建设，提升班级品位，造“优雅”育人环境。以为，积极开展各项少先队活动，促进、生动、活泼地发展。加强体、卫、艺工作，提综合素质。开展丰富的文体活动，加强防病卫生，养成良好的卫生惯；进一步强化特色，争创“特色”。多渠道地开展家长工作、社区工作。强化生安全意识，落实的安全管理，争创“班级”。加强心理、环保、双拥活动开展和。【具体措施】充分品德课、班队会和夕会对进行品德。另外还要针对心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地，结合“五一”、“”、“”等重大节日对进行历史国情、。还针对现实的社会环境，的心理素质进行挫折进行，助人为乐团结同学互相帮助。继续以“六个好惯”为切入点，从文明礼仪、课间休息

3、、卫生惯、劳动惯等多方面入手，对进行行为规养成。树立良好的班风、学风，造向上的育人环境，养成良好的行为惯。、加强惯养成坚持讲普。以“规校”创建为契机，配合教务处开展好“读书节”活动。让普成为的生活，并加强文明“十字用语”的和引导。见面主动问好。开展“礼仪节”活动，良好的礼貌惯。见长主动问好，见到客人要主动问好，出入家门主动打招呼；在公共场所要安静，言谈举止要文明，进他人房间要敲门、学会礼貌待客、文明接打、不乱翻别人的东西。衣着整洁，不吃零食。良好的卫生惯。饭前便后要洗手、常洗澡、勤剪指甲勤洗头、早晚刷牙、不随地吐痰、不乱扔废弃物、认真做值日、讲究衣着整洁读写姿势正确。良好的惯。以课堂教学为基，

4、强化的读写姿势训练与的。认真听讲、细心、发问的惯，并以课堂带动课外，全面主动、自主的好惯。做事有条理。良好的做事惯，树良好的做人品行。要有计划、要有始有终、要诚实守，善于自我、善于求异创新、善于克服困难、善于帮助别人，“自、自尊、自律、自强”的。班务工作计划 篇一、指导本学期以工作为指导，结合本年级的实际情况，围绕工作重点，加强团队意识，合作，全组本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的，扎扎实实做好本职工作。二、工作目标年级组：认真落实做好各门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建、向上、团结、快乐的优秀年级组。教：模遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作，形成效的队伍，团

5、结协作。中教立争成教，新教迅速成长。：通过引导、内化，使养成良好的惯和行为惯，做全面发展、快乐的。三、工作措施（一）德育工作、班主任方面：（）、加强培训，结合的的班主任培训，认真开展年级组自培。（）、深入优秀班主任经验，提班主任管理水。（）、每个月底定期进行组内班主任工作交流，总结各班工作，找出不足，相互补充，及时调整。、班建设方面：（）、各班根据本班上学期存在的，制定详尽的班主任工作计划，拟定本班的短期和长期奋斗目标，制定出具体的进措施。（）、对常规工作常不懈，扎扎实实用好班会课、思品课，对进行行之有效的，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的班，五个班争创“文明示班级”。（）、大力班

6、干，班主任要留心指导、培训，每两召开一次班干会，让班干以良好的工作和态度参与班建设，当好班主任的小助手。（）、做好班级建设，创建规、生动、有自己特色的班，充分“墙壁”的育人功能。（）、认真一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力，增强的兴趣，从而提班级管理的效率。、行为惯方面：（）、根据班级实际情况，阶段性地强化和规的日常行为惯和惯。如：课堂常规、作业惯、卫生惯、行走礼仪、仪、升旗仪式、出纪律、同学之间的团结友爱等等；（）、以日常行为规为标准，结合一日常规，开展，并背诵日常行为规，引导在诚实守、遵守秩序、文明礼貌、惯、卫生惯等行为养成上积极实践。班内根据表现每评选各种，并充分家校通进行表扬鼓励。、

7、安全方面：（）、安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保身心安全，力争无安全事故发生。定期进行安全，发放安全常识小。（）、配合好放学路队。（）、各班要常不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁，谁的课谁；万一有发外或有因素存在时，人必须时间并做好工作。、家校联系方面：（）、多沟通多交流：一开学就要重视这项工作，访、面访、访等等方式均可，一定要和家长及时地、有针对性的密切联系，了解他们的所思所想，达成共识，形成默契。（特别是有新插班生的班级）（）、重视家校联系，好家长会或家长开放日工作，尽可能取得家长对工作的和配合。（）、做好后进生的转化工作，建立后进生档案，并与其家

8、长定期沟通，做好联系工作，形成家校合力；、特长方面：（）、好特长培训，让每个都得到应有的发展。认真好积极参加校园节活动。（）、带领扎实开展第二课堂活动，鼓励参加的各种兴趣组，如队、班等。（）、和家长达成共识，促其积极参与淮阴区青少年宫适合的末各种特长培训班。、读书活动方面：（）、完善好班级书角（自带或者到书室借），形成爱读书的氛围；（）、积极开展读书活动，制定好读书，力争打造“书香班级”。（）、好每两节阅读课，把此项工作落到实处。（二）教学工作、加强，提升理论业务素质。采用听专家，听示课，参加教导处的各项教研活动，促使本年级组教逐渐成为型、反思型教。、我们本着“以生为本”的教学理念，提倡“轻负

9、荷，质量”，把应有的课余时间还给，让学得轻松愉快。、遵循教导处的备课（备好课），重实效；以提课堂教学效率为中心（上好课），重质量；精选作业，及时批评讲，重实践；培优不忘转化后进，重指导；、认真开展“堂堂清”、“生生清”，生字词承包制等活动，并及时总结经验。、及时做好布置的各项任务；上交材料、表格、文件等要及时。、各学科开展丰富多彩的活动，丰富的课余生活。班务工作计划 篇一、指导：以进修工作计划、进修附小教学工作计划为依据，以常规落实为前提，引进各项竞争机制，激发自我、自我管理的积极性，为全面提班级教学质量打下坚实的基。二、工作重点：、以常规为重点，对进行品德和行为惯。、积极提班级教学质量，争创

10、优秀班级。三、情况分析：本班共有名，男生人，人，个个思维活跃，个性张扬。针对好说、好动的特点，本学期需认真好班级纪律。另外，插班生仍比较吃力，对这些的转化也将是今后班级工作的重点。本学期将根据不同的性格特点，有针对性地对施加不同的，使快乐地成长。四、本学期班级管理方面要采取的措施(一)为人表，率先垂。班级是、教学工作最基层的单位，而班主任则是这个单位的者、者和管理者，班主任工作是塑造的工作，班主任对创设良好的班，全面提素质，陶冶情，全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在里，班主任接触的时间最长，开展的活动最多，对的最大，在面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规的行为，首先要规自己的行为;

11、提的素质，首先要提自身的素质。在工作中，真正做到为人表，率先垂。今后我做到的，首先带头做到;讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位，不苦他们;他们热爱劳动，每天早上和一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;搞好团结，我首先做到和科任、年级同志搞好团结;和交。让自己的一言一行成为一种无声的。教是心目中的榜样，在全面推进素质的，作为教更应提自身素质，树立职业道德，以尚的道德风去，当好的指导者和引路人。(二)好班级纪律，促使学会自律。严格各项纪律，对违反纪律的现象要严加，对要严格管理。按守则、日常行为规的标准去做。学期末进行优秀小组的评选，具体如下：时认真听讲，小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、

12、家庭作业完成质量，得一次a+表扬一次;两中表现突出的，让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的，由路队检查员给记一次表扬;反之，在各方面表现较差的则由组长给记一次。最后在期末时比一比小组得到的表扬总数最多，这一小组就是本学期的最佳小组，期末时将对这一小组的成员进行奖励。班务工作计划 篇一、指导：经过了一个学期的教学工作，对的教学有了一定掌握，加上一个学期的班主任工作，也让我学会了如何去管理好一个班级。总结上学期的经验，结合我校理念，面向四（）全体，为提供良好的成长和发展。让每一名成为自己的，不断成就自己，自己，突破自己。二、学情分析：四（）班共有人，其中男生有，人。本班整体情况较好。的氛围浓厚、

13、纪律意识较强，惯良好。三、班务工作目标、在生活、中良好的行为惯。、的安全意识，保障的人身安全。、积极的心态和鼓励积极参加校内活动。四、主要措施、好日常管理工作。重注学常行为规的，每位对日常行为规准则必须熟记于心，且能对照准则严格自己。参加升旗和“两”并且做到快、静、齐。通过升旗和两来的爱国情和严格的纪律意识。和指导的课间与眼保健，养成锻炼身体的良好惯。对于课间时必须做到做跟紧与盯紧。必须做到做期间饱满，姿势正确。指导和监督本班的值日工作。做好每天的保洁和一天两扫、一至少一次大。能按照班级的值日制按时保质保量完成。通过小组的值日工作，同时也是让他们有与爱护环境的意识，对关心他人，关心，热爱劳动，

14、劳动惯等方面的。好放学路队。好放学路队是班主任不容忽视的一项工作。在在经过了一天的紧张后，放学对他们来说是最兴的一件事，所以经常会出现静不下心，队伍行走过程中早早离队或在队伍中打闹。这都是的。为了防止事故的发生，班主任必须重视好放学这一环节的。放学后，要配合值日整理好本班队伍，严格遵守放学返家时的纪律。并把安全到桥头看到家长接走。、和管理班。确立共同的奋斗目标、良好的班风。一个明确的奋斗目标和良好的班风是形成一个好班级的前提条件。有了奋斗目标才能向着目标而奋斗，不至于像无头的苍蝇到处乱。无规矩不成方圆，这就每一位都能严格自己。在制定了班级目标以后，班主任就要了解和每一个，向全班提出明确的前进目

15、标，并制定出有效措施，鼓励全班努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班达到巩固和发展。做好培优帮困。在上学期的基上继续班级的积极分子，在本学期中不断指出他们的不足，给予及时和，使他们更加优秀。对于在和生活中有困难的，要多帮助他们，教学会自己管理自己。且给多一些锻炼的机会。、关爱每一位。作为一名教首先要做到爱自己的每一个，无论是否优秀，对他们要一视同仁。这就要做到在时多与接触，走进他们的生活，多关爱他们，尤其是一名班主任，这更是必不可少的。所以在本学期要多与沟通交流，在生活、上帮助他们，多与家长沟通交流，从家长那去了解，必要时可以做几次家访。同过和家长两方面来提的。总之，要管理好一个班

16、级不是一件易事，班级管理也是一门，需要在实际的工作中不断的摸索和向有经验的们吸验，从而不断地完善自己，从而引导成长。班务工作计划 篇一、指导：坚持德育为首位，以德育的思路为指导，日常行为规为准绳，以新的理念为中心，以少先队的中心工作为重心，结合的实际情况，通过开展富有情趣的各种活动，良好的行为惯和道德意识，增强的自我激励、自我、自我管理的，大力同学们的创新和实践，积极探索个性的途径争我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把成为有、有道德、有、有纪律的一代新人，做一位合格的建设者和。二、班级基本情况：我班共有人，其中男生人，人，情况各不相同。本班的大分的都可

17、以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个，时贪玩，总需要和家长的督促，争取在本学期中，能够让他们明白的重要性。上存在差异，如洋、邰志超等同学的成绩很优秀，也有赵培翔等几个人基很弱，成绩很差。行为上，并且本班男生多，男生自制差，时常不能自己，时爱随便说话或者做小动作。很多行为惯有待进一步。新学年中将不断努力，争取不断前进，树立良好的班风，取得更好的成绩，把成有、有道德、有、有纪律的一代新人，做一位合格的建设者和。三、本学期工作要点：、配合各课任教，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。（）及时了解学情：准确把握对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的稳、扎实地上升。（）强

18、后进生管理：面向全体，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护的角度出发，了解关心。及时了解的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。（）家教结合：经常保持与家长联系，使和家庭有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班。、重视行为惯的养成，落实素质。（）加强常规，重视养成：良好的常规是进行正常的和生活的保障，一个调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个活动宣告，至使全班努力争取的荣誉付诸东流，到班的利益。因此，扎实有效地加强的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以日常行为规为主，同时结合课堂常规、和出常规、

19、卫生常规等，使无论在课堂上，出上，都能保持良好的纪律，使逐步形成良好的道德品质，行为惯，惯和积极的态度，不使一个掉队。得到更多的收获。（）明确目标，注重素质发展俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让在期，期中等时间拟定自己在、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个明确自己正在努力奋斗的目标是，避免盲目、低效地和生活，从而增强的凝聚力和动力。目标拟订后，每个认真切实地执行自己的计划，将的动力落实到每个身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉自己。注重的成绩上的进步，做到“辅优补差”，面向全体，不歧视差生，班级中成绩好的来帮助他们，争取做到共同进步。（）班级干：发挥班干作

20、用，提班干工作。班干是班主任的好帮手，充分发挥班干的作用，不仅利于教把更多的精力投入到教学中，更利于班干工作的。我们班级里班干的人数很多，但我总觉得有很多事要心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考，俗话说：是成功之母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就。要多给锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在中进步。比如出黑板报，搞班会活动，训练队员参加比赛等。辅导班干管理班级工作，教给他们工作，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还他们注意班干成员之间的合作，协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的，创造机会，锻炼和他们

21、的。（）好少先队工作：少先队工作是班级工作的一个重要分，是充分发挥特长、张扬个性的有效途径。本学期将积极配合少先大队，结合实际搞好各项活动。（）重视文体工作：上好所有开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，的参与意识。a、布置教室，按月更换优秀作业；b、丰富课余生活，兴趣。c、认真做好两，开展有益、的课间活动；d、认真上好各专业课；、作好安全和安全管理对进行安全，增强安全意识和自我防意识，在和生活中自我，以确保任务的正常开展和在的安全工作。、重视情感：（）要关心的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的，及时和家长联系；（）做好和的沟通，了解他们的心理，建立等的

22、生，做的，以使班主任工作做的更好。四、具体措施、充分晨间谈话，班会向进行。让了解日常行为规，并遵守其中的规章，对进行行为惯。让之间友好相处，不吵架，不，增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理，慢慢的杜绝不文明现象。、早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提他们的成绩，提他们的行为水。正确对待后进生，在生活上、上从“爱出发”。主动接近，真诚、等对待，深入了解他们的原因，帮助他们困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力他们对的兴趣。给学差生进行“一对一”活动，好的同学在日常中给他们进行帮助，并每进行小结，从中看到自己的不足，争取在下进步、正。、发挥班干的作用，生共同管理班级。尽量

23、把能做的事情让自己去做，发扬的主体地位，对于要以表扬和鼓励为主。给每个班干一本，班干每天写下自己的工作感受，写下自己的工作，对班级工作进行条理化管理，这同时可以监督班干的工作。、给每个树立“班级主人翁观念”，让每个知道班级就是自己的家，让每个可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个都有可能管理班级，成为一个小，让班里尽量能做到各有，人尽其用，每个人都在班里找到自己的角色，对班有强烈的感和归属感。、布置好教室环境，增强气氛。、重视“行为规竞赛”，让注重班级卫生，班级纪律，出质量，注重自己的一言一行。班务工作计划 篇一、班级情况本班班级纪律较好，积极性较差，进步意识差，为提本班的整体素质，须从的入手

24、，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让自觉，合作，在最短的时间内提整体。二、具体措施为了这个班有一个更好的发展，我根据制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。（一）、在方面以全面提素质为目标，以的各种为宗旨，以常规落实为前提，对进行惯养成，激发自我、自我管理的积极性，为全面提班级教学质量打下坚实的基。同时，我们还要增强的观念，强化的纪律意识，锻炼的顽强毅力。时借助班会、晨会形式，向全面介绍的管理，增强的遵纪意识。加强全班的德育，让学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥的创新意识，让树立我为班级体光荣的主义，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。（二）、班风建设

25、、好班干队伍的建设和，切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新选班委。开学天，我让通过的方式，重新选出了班长、副班长、纪律、劳动，组成了一个新的班委。对于每一位班干，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级建设管理的。我认为要想一个良好的班，班干的作用至关重要，在班干中先要形成良好的团结合作意识，以班干的带动的，让好的行为带动整个班，这样才会收到好的效果。、加强的自我管理，使有目标，有准则。针对班级的和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和小组，分别确定了小组

26、长。根据同学们的意见，共同制定了一套详细的考评。小组与小组之间形成了一种竞争，的激发了的、纪律意识，使得他们有目标，有准则，共同创建一个良好的班级氛围。通过以上的调整，我的宗旨是让充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相他们有这个做好。（三）、常规行为规的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的也要常不懈。这学期将扎扎实实的把的日常行为规落实到实处，内化为自己的行为规。、充分班队会及晨会的时间守则和日常行为规,并在日常、生活中遵照规去做，使逐步养成良好的和生活惯。同时，我从“不随地扔”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好惯为手，好们的养成。我

27、将在班级里设立一个小小监督岗,专门监督检查的日常行为。到了学期末再进行一次“规少年”的评选活动，力求取得好的效果。、合理升旗仪式、重大节日，加强的德育。在这个学期里，教节、节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步学会感恩、感恩父母、感恩祖国。让懂得报答、懂得尊重，他们良好的情感。、充分发挥各项活动中的阵地的作用，增强的荣誉感，使心中有他人，有。这个学期将要举行会、广播比赛和元旦歌咏比赛。我可以充分的这些活动，对进行主义。让感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。（四）、卫生方面作为年级的，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极

28、主动的做好。刚开学，就有个别想着懒，不做值日。针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：、个人卫生：卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两勤做。、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组教室卫生，一个小组卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每天，两位卫生进行监督检查，发现，找人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。（五）、方面由于刚接手新班，对班级的情况还不是十分了解。尤其对于后进生的状况不清楚。但我知道，每一个班级都有几个相对的。这分的工作尤其要加强，因为它是班级和班风建设的重要因素。这个学

29、期我打算采取以下措施：、多关心他们的和生活。在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自心。、充分发挥小组的团队。完善由牵头，学科代表、小组长层层落实的互帮互助。、做好家校联系工作。多与家长联系，及时召开家长会，与家长进行沟通，交流的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。做到家校配合，力争达到良好效果。三、工作：九月、与认识，落实花名册的登记，好的座位。、值日生表上墙，班干上墙，搞好园地。、对进行道德、个人卫生、安全等，做好转校生的辅导工作。、开展“祖亲”、“我爱我校”等班题主会。、十月、继续加强的品德。、做好后进生的转化工作。注重

30、培优辅差，联系各科任教管好本班。、进行一次评比，选出文明，并奖励。月、开展一次小干。、做好期中工作。、进行一次计算比赛。、开好二月家长会。、加生安全进行，养成良好的行为惯。十二月、读书交流会。、期终分项工作。、做好的行评定工作。一月、期终。、寒假注意安全。、准备放寒假。班务工作计划 篇一、指导：围绕“追求卓越，自我”的班风，以惯为切入点，引导在实践中体验和感悟、生活，步形成正确或简单的道理价值观、社会评价标准，并以这种价值观、评价标准为尺度，将美好的内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬和民族，做新时期的合格小公民，塑造适应现代社会的良好的道德。二、工作措施：、鼓励各方

31、面的兴趣，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的新人。、根据本班实际情况制定相应的规章。同学要自觉遵守，遵守班级。、安全不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现事故。、注重重大节日对的。教节、中秋节、节、重阳节、元旦节等节日，开展各类主题活动，使建立爱祖国、爱、爱的情感，形成尊敬、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。、成立班干会，协助好班级日常管理工作，配合各项工作。、根据目前不良卫生惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分班干进行监督，互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生惯。、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的，激发他们的

32、兴趣，养成自觉、爱的好惯。力争有所提。、和科任密切配合，完成各科教学任务。虚心听验丰富的老教的意见，把教学搞活。、积极参加开展的各项活动，力争获奖。、把家校联系工作当作一项重点工作进行，要深入到每个家进行家访。了解他们的动向。更好地提他们的兴趣。本学期力争到每个家进行家访。三、工作重点：、卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说：“祸从口出，病从口入”。好卫生，既能使身体，又能养成良好的生活惯，还能创设一个良好的环境。()个人卫生:衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两勤做。()班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励

33、。同时花环境，并进行爱护环境和花的。、纪律方面：一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:()交通纪律：中心校由于受到特殊的地理环境的制约，交通安全成为我们班级管理的隐患，为了让养成良好的行为惯，适应生活，自觉的遵守交通规则，及时监督，及时管理，每、好，上学、回家的安全。()课堂纪律：首先生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是自己制定的，这样变的各种为主动的行为，有助于将内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。()课间纪律：课间是轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气

34、氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是课间纪律乱的法宝。我将针对的年龄特点，采用生共同参与的方式，使既健体又受，还能增进生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时要注意的危险活动和场地，寓教于乐。、方面：最主要的任务就是，我们的一切努力也是为了让更好的。()帮助形成良好的品质，提整体的水。()树立目标：本学期就制定班级奋斗目标(团结进取，互帮互学，成绩，力争突破。()班级创设浓厚的氛围，让成为的一种兴趣。积极鼓励同学们在上变“要我学”为“我要学”，变“不怕苦”为“怕不苦”，真正把握住的自主性。让从枯燥变为、从乏味变成乐趣。、其他方面：班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中掘各种人才及的潜力，使班

35、上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选，小家、小诗人，数学小和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个都敢于面对展示自我，充分锻炼自己，提的自心。相只要们按照我的工作计划来，那么的成绩一定会有很大的提。我觉得和的成绩不要那么的僵硬，还可以更宽松一些，让和教成为朋友，这样的才是好教，我一直朝这个方面发展!在以后的工作中，我会重点的帮助尽快的适应我的工作计划，让他们能够很快的实现自己的目标，让他们的将来更加的美好!班务工作计划 篇随着新一轮课程的到来，我们的班主任工作也将迎接新的.我们都知道，一个是由多个班级组成的，班级是的重要成员，它的一言

36、一行都将着.如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班.如果说每个都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:一、指导以总体工作计划为指导，以深入开展素质和创新为目标，围绕主题活动，提的素质和素质、以为主线，以的行为惯的养成为主要内容，注意和提的基本道德。开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的心理，努力探索班级工作的新特色。二、本班现状分析

37、我班共有人，在品德方面本班热爱、班，团结上进，能按照守则来规自己的言行。但由于种种的原因，分身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡等现象。在方面，本班热爱，有良好的惯。专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别惯不好，不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内的水比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续。三、任务目标.继续开展我校养成的系列活动，切实加强对本年行为惯的养成，使其养成良好的各种行为惯。.开展“手拉手”活动，让每一位教选择一位行为惯和表现比较好的做为朋友，使他们共同提、共同进步。.以“五讲四美”为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提的积极性。关心每一个，特别做好后

38、进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学。注意发展的特长。尽量让学得轻松，学得牢固。.进一步创建的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级。.开展“争当四好少年”系列活动，切实加强少年道德、文明礼仪。.积极开展卫生、安全、劳动，促进全面安全的成长。四、措施.运用守则、日常行为规对进行日常，遵守规章;遵守教学秩序，不，不旷课，不早退;热爱，热爱劳动，积极进取;回家帮大人做力所能及的事，听大人的话，完成布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;、出时要有秩序，积极参加的各项活动，努力使班形成班风良好、学风正派的优秀班。.建立本班的“小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“小组”中的四

39、位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一了同学们的团结协作，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以，这也了的竞争意识。.班干同学的心，他们积极帮助后进的同学。班主任本着“两头，带中间”的原则，不忽视中间，让他们同样受到的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的。.对少数有的，要及时地与家长取得联系，实施有计划的。要多与这些交流，找到的关键，及时进行工作。同时也要做好心理转化的记录，从中发现，减少的心理发生率。.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使在课堂上

40、能集中精力听好课，从而提课堂教学效率。课间纪律，对提出明确的，既要玩好，又要不发生任何。路队纪律。严格按照教的好队，路。.和家长及时联系，双向互动，了解在家情况，情况，能否自己处理自己的事，帮助大人做力所能及的事;上家长能够多给鼓励，多给时间，辅导的作业，督促完成作业等。.关心身心，促进全面发展要对全面，不仅要关心的课业，而且要引导他们开展有益的和活动，及社会实践活动。以他们的劳动观念和为的，养成良好惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。班务工作计划 篇一、指导：围绕“激活生命想”的指导，以“真”的转化为目标，以评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方，规常规，强化读书，延

41、续传统，惯，拓展视野，使成长。二、工作目标：、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合大队工作计划，切实加强少年道德、文明礼仪。、加强少先队、建设，增强少先队的力。、的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书。三、年级基本情况：本年基本能遵守校规校纪，较为积极主动，但自觉性还有待提，尤其是分男行为惯做得还不够，经常要。大分较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。但也有一些作业不能完成，书写马虎，错误较。爱，爱劳动，爱长，爱同学，荣誉感强，但缺乏自制力。由于是独生的，会出现自私、盲目自满的。班务工作计划 篇本学年本人继续担任xx的班主任工作，经过上个一个学期的努力，三年三班的各科课纪律有了很大进步，缺带用品的现象也越来越少，这个学期的班主任工作将围绕“创星级班级、创书香班级、做五好少年”展开。具体的工作计划如下：一、开展小组阅读，争当书香班级。、读书：“共读一本好书，共享阅读快乐”是三年一班的小组阅读，这是在征集读书活动中，房书晗同学上交的。、读哪些书：本学期开学本人就发动以自愿为原则，每人交一本书，这个在上个学期就和家长沟通过，得到了家长的一致赞同，让着迷的本书中挑选了一些，一些是自己想的，还有一些是同事介绍的适合三年级看的书。、评价与督促方式：不仅要看书，看完书每个月都将填写阅读卡和制作读书手抄