2020-2021学年学校足球社团活动计划

1、2020-2021 学年学校足球社团活动计划（定稿） 一、指导思想：全面推进素质教育，丰富校园文化生活通过有计划有目的的活动，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素养，为社会培养更多的合格人才，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生 获得成功的体验，从而做到“乐学”。二、工作目标：1、通过组织多种形式的活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加体育球类、音乐歌唱、刻纸绘画等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。2、通过组织学生开展活动，使课内与课外有机地结合起来，将他们在课内学得的知识得到巩固和发展，获得更多更广的知识，为他们掌握课内基础知识提供广 泛的智力背景。3、通

2、过引导学生自己去组织、实践、探索，培养他们的各种能力，特别是提高创造性解决问题的能力和实 践能力。4、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，人人都能参加至少一项体育技能的学习，参与率达 100%，努力提升学生的身体素质，获得科学的休憩，使他们的生活愉快，身心健康，积极参加各级演出和比赛，为 校争光。5、凸现我们白树学校田园教育的办学特色，努力塑造 学校社团活动的品牌。三、工作措施：结合学校的实际情况，我们对社团活动课的开设进行了重新设置与安排，每天下午第三节全校共同开设社团活动课，教师制订切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，拟订切实有效的活动措施。1、为加强常规管理，避免社团活动的随意

3、性和盲目性， 我们要坚持“五定”。确定活动课程。各班周一下午每三节固定为语文学科的阅读社团课，周二为综合实践活动课即班会活动教育，由各班主任组织，周三为课外兴趣小组社团课，全校统一安排，开设体育球类、音乐歌唱、刻纸绘画等 14 个社团小组，各班根据小组分配的额自愿报名，由班主任 协调。其中球类分成四项，分别为乒乓球、排球、足球、篮球，每项球类又按年级段分成三组，1、2、3 年级为低年级组，4、5、6 年级为高年级组，7、8、9 年 级为初中组。周四为数学学科的阅读指导课，周五为各班的劳动与技术课，加强全校范围的大扫除，也可以与田园教育相结合，进行适当的劳动技能与劳动技巧的教 育与培训。确定活动

4、目标。学校根据学期初制定的社团目标，组织多元化的考核评价，并作为任课老师进行评优评职的重要依 据。确定活动内容每个社团小组必须严格按照活动计划活动，严禁将社团活动演变成与主题无关的课，由每个社团大组 的总负责人进行监督与考核。确定辅导老师。在社团活动安排前，实行师生双选制度，学校根据每个教师的特长、特点，选择好有能力的有责任心的辅导老师，同时根据社团课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣爱好所向，选择适合自身的社团项目，要求所有的学生都必须参与。确定活动地点。社团小组将有固定的活动地点，不得随意更改， 如有特殊情况，必须与教导处做好沟通。2、积极做好辅导前的准备工作，坚决不打无准备之仗，做好材料和工具的准备工作等。教导处加强检查和督 促，发现问题，及时整改。3、加强辅导老师的教学反思，总结教育教学工作中的成功之举和败笔之处。加强同事之间的交流探讨，浓厚研究气氛，努力提升社团活动的效果和效率。4、注重学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能