体育与健康人教5～6年级全一册头顶球技术课件(共21张PPT)_第1页
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文档简介

1、足球头顶球技术授课人:李美霜 Part 1Part 2Part 3Part 4Part 5教学分析指导思想教学目标教法学法教学流程目录Contents指导思想01本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位，使学生养成积极自觉锻炼的习惯和对足球的兴趣，在学习足球头顶球技术的过程中，可以发展学生的身体协调能力，提高灵敏、速度、力量等身体素质，还可以提高学生的自信心、意志品质和调节情绪的能力。指导思想教材与学情分析02教材分析本课所选教材为人民体育出版社出版、全国体育院校通用教材现代足球课程选自第六章足球技术第二节“足球基本技术动作分析及教学与训练

2、”第六部分 “头顶球”学情分析教学对象为六年级学生11-12岁青少年生理发育高峰期自我意识较强的外倾型性格喜欢表现却又经不起挫折，渴望被人尊重却又不拘小节，常因外界环境的变化，无法控制自己进行长时间的理论课学习大部分学生有一定的足球基础教学目标03教学目标认知目标学生了解原地头顶球基本技术的动作要领技能目标学生学会原地头顶球技术动作且部分学生能够将该技术运用到比赛中为足球运动打下良好基础情感目标培养学生积极向上的良好品质和心理素质以及不怕苦不怕累的精神重点难点教学重点：头顶球的时机、头触球部位以及发力方式。教学难点：1.动作协同；以腰部为起点，躯体、颈部以及头 部的配合过程。 2.克服畏惧心理

3、，建立顶球的信心。教法与学法04教学方法示范讲解法01通过示范讲解，使学生对头顶球具有初步的认识与了解。练习法02通过密集的练习，使学生逐渐掌握头顶球技术基本动作纠错法03通过纠正学生在练习过程中出现的错误，引导学生学习正确的技术动作。优秀生示范法04让动作技术较好的同学进行示范演示，达到激励同学更好的学习掌握技术。学习方法观察思考法01通过观察教师的示范讲解，思考头顶球技术动作的要领与要点。模仿练习法02回忆教师的技术动作进行模仿练习，争取达到技术动作的标准化。强化练习法03通过反复的练习强化肌肉记忆，牢牢掌握头顶球技术动作要领。总结感悟法04课后认真总结与反思，加深头顶球技术在大脑中的记忆程度。教学流程05教学流程教学流程课前准备课堂教学课后反思准备部分基本部分结束部分准备部分整队，师生问好布置课堂任务提出课堂要求基本部分热身慢跑，韧带牵拉，预防受伤自我练习，教师纠错，强调重点技能导入，教师指导，学生模仿同学互助，强化练习，掌握技术结束部分牵拉放松学习总结自评和互评回收器材预期效果中等强度练习练习密度40%45%平均心率125-155次/分最高心率180次/分足球头顶球技术课程内容导入 头顶球技术概念头顶球技术

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