小班安全工作计划总结

1、小班安全工作计划总结小班安全工作计划总结【一】一.班况分析：本班工作以热心、细心的工作态度，使刚入园的不但较快适应幼儿园的生活，还喜欢上了幼儿园呢!本班幼儿_名，其中，男孩_名，孩_名。都能听懂普，对提出的常规在不断下基本能完成;喜欢活动，且玩得非常投入。本班独生占_%。大分娇生惯养、自理较差._等_位自我意识较差，喜欢以自我为中心，、独霸、喜欢玩危险，对提出的常规漠不关心。二.任务目标：(1)身体发展：1.动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参加活动，做模仿。2.练使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。4.懂得不远离成人，不跟生人走。5

2、.简单的自我。(2)发展：1.感知围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。2.喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，明显特征。3.一一对应地比较多少、长短、矮、大小、区分前后里外。4.听懂，按动作，理解简单故事情节。(3)社会性发展：1.说礼貌用语，不打人，不抢玩具，玩具。2.喜欢上幼儿园，惯生活，爱、人。3.喜欢与玩玩具，在下会轮流、等待、遵守简单规则。4.不纠缠大人，不发脾气。三.各方面的具体内容：(1)常规工作：1.班级卫生保健管理：好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到的，身到良好的发展。2.幼儿安全管理与：结合幼儿年龄特点，进行适

3、当的安全，增强其自我意识和。3.好幼儿生活常规和常规。(2)教学活动：合理分区、分组、活动、等形式，确保目标和任务的完成。(3)环保：1.通过秋游活动进行环保。2.通过榜样、典、故事、等形式对幼儿进行环保。(4)家长工作：日常性的家长工作：(1)早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。(2)运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况息。(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动和计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的，家教知识、指导，介绍家教经验等。阶段性的家长工作：(1)家访：完成新生普访工作，取得家长配合、幼儿同教建立

4、步任。(2)家长会：向家长介绍幼儿园的有关、本班特色、工作的、幼儿一日生活环节的、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、常规、教对家长提出密切配合的等等。同时，教还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的进。(3)家长开放日：请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园内容，看到幼儿在园表现，了解教工作情况，增强与教的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。小班安全工作计划总结【二】一、我班班级情况分析我班现在有幼儿人数14人，其中男孩8人，孩6人。分都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到虽然大多数都不是独生，但长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自

5、理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能进餐，经能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡惯也有好转，每个都能自觉入睡。新学期到来，我们小一班4名工作将互相配合，进一步提安全意识，牢固树立“安全”的，确保班级各项工作顺利进行。一、指导“安全与是幼儿最大的幸福”，班级安全工作应该从细处着手，防为先。二、安全目标1、幼儿安全常识受率达百分之百2、杜绝重故发生，杜绝走失幼儿3、杜绝幼儿事故4、无幼儿财物丢失现象三、具体工作1、将安全放在工作首位，对幼儿的安全落到每一个生活、环节中。如：来园的晨检、入厕时保证有2名工作在场，幼儿不推不挤；体育

6、活动时注意自我等2、加强幼儿的常规训练，幼儿养成良好的安全行为规，提自身的自我意识。如：遵守交通规则，不跟陌生人走，不吃陌生人给的糖果等3、家园互动栏向家长有关育儿方面的安全常识，并定期更换内容，引起家长对安全工作的重视4、严把幼儿入口关。给幼儿提供的水，饭菜确保无污染；配合按时按量地给需要吃药的幼儿5、做好幼儿园的各项交工作。上下午班交接和接送车幼儿交接时要即时清点好人数幼儿是一项比其他的更琐碎、需要心的工作。我们唯有更加细心地、照顾，地，才能快乐地成长。“快乐每一天”，这就是我们小一班们的共愿！小班上半年班级安全工作计划11、：能适应生活;愿意参加多种活动，情绪，快乐;有步团结意识。在的叮

7、嘱下慢慢的懂得了遵守规则，谦让等各种良好的班风。2、方面：能听懂及用普回答的，回答很主动、积极，能安静地听故事、看动画片，能听懂故事的情节，并能记住故事的名字及角色。记忆力强，学过的儿歌都能朗诵，会讲述中的主要内容，愿意与、阿姨及同伴聊天并且会根据诗歌内容加上形象的动作。3、：对围的事物，现象有兴趣和好奇心，如：在脏水和污水这节活动后总会有很多的为。愿意参加活动;运用日常生活中的事物和现象;能用，动作表达探索过程;对生活和中的数量，形状等有兴趣。4、社会：能够逐步适应新的生活环境，非常乐意参加活动，尤其是我班的几名新生已和小伙伴们形成了深厚的感情;乐意和，同伴交往;并了解幼儿园一日生活中最基本

8、的规则，并学会了遵守;能学会做自己力所能及的事情，比如：自己穿脱衣服、自己吃饭等;爱父母，长辈，与同伴。5、：(1)音乐方面：幼儿喜欢听曲调优美、欢快的音乐，表现出愉快的情绪，会用动作来表现音乐。节奏感很强，中的点及切分音都能够比较准确的唱出来，接受力强，能掌握所学的，并能的。(2)美术方面：幼儿对绘画表现出极大的兴趣，都很认真，有多数幼儿的力较强，都能单独完成作品，有少数幼儿虽需加强，但在的协助下都能够完整的完成作品。幼儿能认识及区分颜色。整体来看，对涂色的知识掌握得很好，幼儿的想象力及创造力较丰富。小班上半年班级安全工作计划2一、基本状况分析：本学期，我们班新增了几位，现有幼儿_名，其中男

9、孩_，孩_。经过一的生活，都能兴兴地上幼儿园，自理潜力较上学期相比，有了很大的提，少分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的惯：如能正确洗手、吃饭等。在表达方面，都学会用普与同伴交流。就应说，上学期经过我们的努力，取得了必须的成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如的午餐惯还需要加强;在生活自理方面，还要给更多机会，让他们多锻炼，同时注意提他们的潜力与表达潜力等。二、教学与：(一)1、身体，在群众生活中情绪安定、愉快;2、生活、卫生惯良好，有基本的生活自理潜力;3、明白必要的安全保健常识，学会自己;4、喜欢参加体育活动，动作协调、。(二)1、乐意与人交谈，礼貌;2、注意倾听对方，能理解日

10、常用语;3、能清楚的说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看书;5、能听懂并会说普。(三)社会1、能主动的参与各种活动，有自心;2、乐意与人交往，互助、合作和分享，有同情心;3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有步的职责感;5、爱父母长辈、和同伴，爱群众、爱、爱祖国。(四)1、对围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲;2、能运用各种感官，动脑，探究;3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;4、能从生活和中感受事物的数量并体验到数学的重要和搞笑;5、爱护动植物，关心围环境，亲近大自然，珍惜自然，有步的.环保意识。(五)1、能步感受并喜爱环境、生活和

11、中的美;2、喜欢参加活动，并能大胆的表现自己的情感和体验;3、能用自己喜欢的方式进行表现活动。三、家长工作：在常的日常工作中，我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。“家长会”向家长介绍保育院的规章，家长的行为规及家长需要配合做好的工作等。认真建立幼儿成长档案，及时幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进行，争取每个幼儿能在原有的基上都有所进步。认真填写交本，把一些特殊的状况记录下来，让班上工作都了解，争取做到每位家长都满意。早晚接送的时间和家话及联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。四、安全工作：将安全工作于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送;当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿巾、茶杯的安全，防止发生;经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识，强化幼儿自我的意识和潜力;班上使用电器要有专人看管，注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常、消毒;随时注意幼儿的情绪及状态，发现状况及