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文档简介
1、庆祝教师节主题策划方案小学生教节主题策划(一)一、活动主题我爱我 我爱我校。二、活动目的在第x个教节来临之际,在校园中造节日气氛,让每个从自己的角度了解教、尊重教,并通过实际表达对的敬意,体验到尊敬的愉悦感受。三、活动内容1、征集教节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意,杜绝。每班征集x条,于x月x日前上交xx少先队活动包。2、请各班出一期有关教节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的特色,渲染节日气氛。3、“我最想对说的一句话”活动:说出你最想对说的话,还可以制作成“心心卡”送给,让彼此的心灵不再遥远。4、你和之间肯定发生过许多难忘的事情,希望你拿出
2、手中的笔,记录下你们和的故事,让和你一起分享你们同之间的欢乐和小。5、开展主题队会,认真思考“才是送给的最好教节”、“如何回报的培育之恩”。通过主题团、队活动,辛勤的汗水和殷切的期望,学会感恩和回报,并把尊的意识根植于时的一言一行中。6、以班为单位开展“我当一日”主题活动,同时邀请本班观摩、指导并做出点评,增进和的相互理解。教节主题策划(二)在一年一度的教节即将来临之际,写下最美的献给最敬爱的,让每个由衷的写下对的感恩之情,我校特制定了教节活动。一、活动主题岁月如歌,感念恩。二、活动目的在本次活动中去感受教默默耕耘、无私奉献的,由衷地向表示敬意,感谢的辛勤工作,并通过实际表达对的敬意劳动。使整
3、个年级到处洋溢着馨的气氛。三、主办门年级xx社。四、活动x年级所有在校。五、活动时间教节。六、活动内容1、条幅签字:条幅、并赠写祝福。2、祝福传递:让同学们把在祝福的、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由xx社或参加活动的贴在祝福墙上。3、征集写关于的,评选出最美的,颁发证书。4、:给发一封教节的电子或写一封表露感激之情的感谢,并附上一份自己本学期的奋斗目标。自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的,献给每位教。见到时送上一声亲切的问候;让看到祝教节快乐的话;以全班同学的名议,给献上一支鲜花给教官一包润喉糖,让教官好嗓子。七、活动教节当天,xx社拟定“岁月如歌,感
4、念恩”主题活动”的工作署。由xx社活动所需要的物资;xx整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,xx社xx推出了“欢庆教节”的大型,其内容丰富多彩,能良好地起到作用。并悬挂祝福条幅。对学社成员进行岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外,由xx社xx摄影,全面记录了教节的活动情况,并且有分成员与教们合影留念。xx社xx正在筹划新一期的材料,全面报导教节的具体活动。八、所需物品及祝福墙一张;条幅;电脑及其;登记统计材料;桌椅;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念恩,将最美的献给最敬爱的,您辛苦了!教节主题策划(三)一、指导进一步推进德建设,在全校造尊重教的氛围,弘扬尊重教的良好风尚,激励广大教热爱
5、事业,积极进取,开拓创新,推动各项事业的全面发展。活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和力。二、活动时间教节。三、活动“教节”的清晨,大队长带领全体大队整齐地列在大门两侧,见到每一位进校的,齐行队礼,齐说一声“好”或“节日快乐”等祝福的话。1、在大门口,上书“亲爱的,您辛苦了”或“,我们感谢您”等字。2、在展板上或白墙上用彩色拼成“我们爱您”等字样或心型,摆在校门口。“,我想对你说”教个性袋准备。会场布置:四布满,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表
6、六个年级的六只大的氢着六只大的纸鹤悬挂在体台前。会标使用大的氢悬挂体台两侧。每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)会中(一)开场宣布开始,台前数名和场下数百名手持各种(电子琴、手风琴、二、小提琴、小号、长笛等,其他中年级每人一把口琴,一二年级)齐奏快乐歌段齐奏,第二段齐唱,音乐伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起呼:“,节日快乐!(二)朗诵然后由头戴花环的上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的慢慢走,把自己的花环戴在所
7、有的头上,附在和说一句祝福的话,并和深情地拥抱。(三)交流在开学每个教都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着自己的,从x月x日开始把袋子贴在场的教节专栏墙上,全校的同学可以向向诉衷肠,把时或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以。每天放学每个教要取下知心袋,的,适当给与答复和反馈。在上,把生的以的形式进行展示,从而造浓浓的生情。(四)教与同台。唱同一首歌和同学有唱又有,台下相呼应。(五)尾声在音乐声中全校生共同最后一段歌词,最后:“同学们让我们在一次祝们们手摇彩瓶全体呼:节日快乐!在音乐声中们可以有秩序的把自己diy的送给们。(此时礼花齐放,满天,结束)教节主题策划
8、(四)一、活动目的在教节来临之际,为推进校园建设,促进生交流,增进生感情,增强的感恩之心 ,形成崇尚尊重教的社会风尚,我校开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。二、主题特别的爱,献给特别的你。三、活动步骤布置教室黑板,邀请本班的任课教参与。1、环节:由班长进行感恩致辞。2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课表达祝福,可以献给所有任课,也可逐一表达。3、第三环节:贺卡传情。课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他,亲手交给自己的,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给一个情的拥抱。4、第四环节:教寄语。班主任和任课表达对的赞美和期望。5、第五环节:同唱一首歌
9、感恩的心。四、活动时间x月x日班会时间。五、活动1、各班在下午第x节课下后,迅速布置教室,包括黑板。3、届时,将到各班级进行巡视。我爱我教节活动活动目的:今年的9月10日是我国的第xx个教节,为发扬尊重教传统,让学会感恩的爱心、劳动和教诲。同时,希望通过这次活动加强生交流、家校沟通,增进生、家长三者的感情。活动主题:我爱我活动时间:9月8日9月16日活动内容:一、 “我心中的”主题创作活动活动说明:同学们美术课或者课余时间给自己敬爱的画上一幅画,然后写上自己对这位的真情实感。班主任收起最好的十幅作品,并写上自己对该的感受,由带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品
10、于中午广播上宣读。本活动奖励办法:被选中宣读的作品每幅在班风中加五分,宣读完后在门口的心愿墙上对全校生、家长欣赏。(馨提示:本活动为9月7日10日,请每班的班主任收集全班四分之三以上的作品装订成册,于9月16日下午的尊墙报评比时一并评分。)二、 “我爱我”主题班会活动活动说明:班主作9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任好活动细节。(馨提示:请班主任开展好本活动,可以适当。)三、 尊板报、我心中的作画作品评比活动说明:结合一月一主题的活动,拟定9月的板报主题为尊重教。请班科任9月16日的时间好同学开展本次活动,评比时间暂定在16日下午工会活动前。本活动奖励办法:尊板报占总分70%,
11、作画作品占30%。全校分、低年级两个组别,一、二、三年级为低年组,四、五、六年级为年组,每组分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。四、教节活动说明:本次活动工会拟定于9月晚(五)在舞蹈室进行,届时邀请村委、教指中心参加。班级教节活动1为了落实发展的三大思路为目标,着力造尊重教的浓厚氛围,激励广大教以更加饱满的投身于的事业,为推动我校事业再上新作出新的贡献。我校特地开展了庆教节活动。一、活动目标通过隆重开展教节系列活动,造尊重教和奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我_,无私奉献”的;充分体现对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。二、本次活动由校长室、工会总,_主管,校办和总务处
12、协助工作。竞赛机构另定。三、活动1、评选表彰各种先进模(1)学科带头人(教)。(2)教坛新秀:是参加工作三年以内的教,以本年度工作为依据,全校拟评选_名。(3)先进工作者:是全校教职工,以本年度工作为依据,适当以前情况,全校拟评_名。本项内容,9月8日前各段()评选送候选,在征求或家长意见前提下步人选。公示一后,作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。2、举行系列竞赛各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。(1)教基本功“五项全能”比赛(板书、德、课件制作、文笔、登山),比赛时间为9月8日。(2)课三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动),比赛
13、时间为9月8日。(3)年段教体育三项赛(拔河、男子篮球、子羽手球),其中,拔河比赛时间为9月8日,男子、子羽球赛比赛时间为中旬。(4)教个人卡拉ok赛,比赛时间为9月8日。班级教节活动2今年的9月10日是我国第36个教节,为了引导关心、热爱、理解,让教们过一个有意义的教节,特制定本活动:一、指导:为了进一步加强德建设,在全校造“尊重教”的氛围,弘扬尊重教的良好风尚,激励广大教热爱事业,积极进取,开拓创新,推动各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让用实际感恩教,让在活动中深深地感受到的敬爱之情,同时,教要思考自己的,用爱心去呵护,用实际去关爱。二、活动时间:9月8日9月10日三、活动:
14、(一)表感谢1、歌声表恩情:送上几首9月8日开始,课间将播送每当走过窗前、长大后我就成了你等歌颂教的。送上一句祝福教节这天,同学们见到时,主动为辛勤工作的们送上一句深深的祝福:“,您辛苦了!”、“,祝您节日快乐!”、“,我们感谢您!”。2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献”心意卡设计展。每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和,将自己对教的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月8日至9月8日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。(二)诉心声1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔,一起,一起感谢,
15、一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给发一封教节的电子或写一封表露感激之情的感谢。9月8日至9月10日,请将你写给本校的“,我想对您说”投入的箱中(请写清楚所寄教的名字),9月10日那天,我们将的祝福送至教手中。开展“我心中的好”为主题的征文,五、六年级各班好每一位同学写写“心中最难忘的好”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月8日之前上办公室,参加评比。2、班会表心声:召开一次以“感念恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。3、在教节当日(9月10日),开展“,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校致辞,为教节献词,教
16、代表,通过开展主题活动,使生同欢乐,奋,为东山今后发展积淀了。4、9月10日下午,将邀请分长期以来热爱、关心事业,特别是对我校发展大力的各相关单位和个人与全体教职工在我校教食堂进行,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。班级教节活动3一、活动目的1、通过本次班会抒发对的感激之情,通过活动让进一步认识教工作的艰辛和崇,从而激励更加热爱、尊敬,努力向上!2、通过朗诵、等一系列丰富多彩的形式,来表达对的礼赞和祝福。3、通过问答竞赛形式,了解有关教节的知识、古今中外尊重教的故事,使备受,既激发的爱、尊的情感,又增加的知识储备。二、活动准备1、自己设计、制作献给的节日。2、确定活动的【中队长:杨
17、霜霜(甲);班长:唐世静(乙)】,编写串词。3、学会唱每当我走过窗前,会背诵诗歌,辛苦了。4、写好班会会标,布置好黑板。三、活动过程唱每当我轻轻走过的窗前。(一)导入主持甲:尊敬的们主持乙:亲爱的同学们甲乙合:下午好,的主题班会由我们来主持。主持甲:,让我们的腾飞?主持乙:,让我们的时代进步?主持合:是您,我们敬爱的!主持甲:您将青春融入烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:您用流淌的汗水和心血,把校园里的希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远铭记在心,主持乙:亲爱的,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声主持合:,您好!主持乙:
18、,谢谢您!主题班会现在开始。(二)1、每当我轻轻走过的窗前主持甲:的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱每当我轻轻走过的窗前教播放伴奏,可以加上自己的动作2、诗朗诵,辛苦了主持乙:,似春蚕,如,他们尽瘁,奉献所有,也收获了希望和祝福。请听,诗朗诵,辛苦了分小组朗诵(三)“教节”知识抢答题。:这节课为准备了一些有关教节的知识题,以小组为单位进行知识比赛,每题十分,积分最的小组胜出。(答题比赛)1、教节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是教节?3、你们知道哪些伟大的,他们的?4、人们常把教比作?为呢?(春蚕、园丁、工程)比赛后评比,获胜小组
19、领奖,教颁发。:同学们的回答都很积极,相对教节有了新的认识。你们知道?我们中华民族自古以来就是一个具有尊重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。(四)齐诵诗歌,谢谢您,朗诵完之后,可以把自己准备的送给。一首赞教的儿歌。情朗读,跟读。如果我们是白云,您就是蓝天。如果我是小,您就是大地。如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树,那您是阳光雨露,了我们。如果我们是小鱼,那您是,让我们在您的怀抱里尽情遨游啊!,我们爱您!四、结束语甲:是石,敲出星星之火;乙:是火,点燃生命之灯;甲:是灯,照亮前进之路;乙:是路,引你走向辉煌。甲:感谢恩,感谢您的谆谆教诲;乙:赞颂恩,
20、赞颂您的美好心灵;甲:祝福恩,祝福您教节快乐;乙:祝福恩,祝福尚的您永远,欢乐!班主结:亲爱的同学们,谢谢你们给带来的祝福和欢声笑语,因为你们快乐,才会快乐。也衷心地祝愿您们每天都能快乐地成长,每天都能在中得到点滴的进步。班级教节活动4金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教也在收获,收获着桃满的喜悦,收获着来自发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教节活动如下:一、指导进一步推进德建设,在全校造尊重教的氛围,弘扬尊重教的良好风尚,激励广大教热
21、爱事业,积极进取,开拓创新,推动各项事业的全面发展。活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和力。二、活动主题:张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖心三、活动时间:教节前一四、具体活动:活动准备1:在第二二早时间,由大队向全校同学发出教节的祝福活动倡议,各班好在活动中把卡片送到各班任课教手上。活动准备2:16年为准备一张自制的贺卡,写上对的感谢,大小、形状、颜色不【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术)16年级同学们以“,我想对您说”为题的小便条展
22、示,每班用一张卡纸做一个形,让把要说的,用小纸条形贴在形上,在班级中展示。(各班班主任)六年级各班以“,我想对您说”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队广播室。(六年级)活动准备3:红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00活动准备4:在第三前各班自找一节课举行“谢恩”主题班会。(各班主任;四年级各班上交1张主题班会的,9月14日前上传戴邮箱)活动准备5:培训。五、相关工作:1、活动总:大队2、活动报道:大队3、活动摄像、拍照:六、教节当天活动流程如下:1、课间时间,全体生场,齐唱每当我走过窗前。2、小主持,朗诵教
23、节颂词。3、请把贺卡送给。各班班主任把班上的卡片在活动中送到各位任课手中。班级教节活动5一、活动目的:教节,在生之间搭建沟通交流的,在造教节的氛围,了解工作的辛苦,感受到教的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向表示敬意,表达对的感激之情,为们献上诚挚的祝福。二、活动主题:“感谢恩,诉说心声”三、活动:我国第XX个教节即将到来。教被人们称为“园丁”、“人类的工程”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的。自年起,每年的9月10日被定位我国的教节。今年9月10日恰逢我国第XX个教节。作为的有志,应该加强尊敬教和,认识教在现代化建设中做出的巨大贡献,真正感悟到教无私奉献的尚德。身为院校的生,则必须充
24、分了解教这个崇的职业,在不断的中,提自身的教素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的教。四、活动时间:20 xx年9月910日五、活动:理科楼各办公室六、活动:息工程系全体七、需要:1、卡纸或者随意贴若干。2、向息系各班同学征集“,我想对您说”最想对说的一句话3、通知各打印4份八、活动内容:1、9月9日生活带领会成员替打扫办公室卫生。2、9月9日将到的各班“最想对说的一句话”以及贺卡转交到的手中,提前送去节日的祝福。九、人:息工程系会十、主要参与者:有成员、备注1、所有经费需要有正规。2、所有工作细节由各门认真,不得有误。3、各门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。4、未尽事宜另
25、行通知。班级教节活动6一、活动目的:在第x个教节来临之际,着力造尊重教的浓厚氛围,激励广大教以更加饱满的投身于的事业。通过开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个了解教工作的辛苦,感受教默默耕耘、无私奉献的,感谢的辛勤工作,表达对的敬爱之情,同时也让感受到职业的光荣与幸福。二、活动主题:感恩,颂魂三、活动过程:(一)开展“感恩,颂魂”活动:1、校门口、雏鹰大道插上彩旗,门口教节标语。2、出一期以“感恩教学会尊敬”为主题的黑板报;新星红领巾广播站向队员介绍(1)教节的由来;(2)知名教的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教的典型事例;(4)提出尊。3、雏鹰大道上展示20 xx20 xx学年“镇十佳教”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(展示)4、“教节”的清晨,分大队在大门两侧,见到每一位进校的,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“好”或“节日快乐”等祝福的话。(二)全校队员活动准备各中队晨会、队会向全体队员做好工作,队员课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬与尊重的劳动成果联系起来,结合常规训练
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